Повышение квалификации
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
- «ОГЭ 2026 по русскому языку: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по литературе: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по информатике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
Почему стоит размещать разработки у нас?
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
профессиональную
деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ
бесплатно.
20.02.2015
Технологическая карта урока русского языка в 6 классе по ФГОС по теме «Местоимение как часть речи» (По учебнику Т. А. Ладыженской)
Технологическая карта урока русского языка в 6 классе по ФГОС
по теме «Местоимение как часть речи» (По учебнику Т.А. Ладыженской)
Цель урока:
Личностные: развитие способностей к самооценке на основе наблюдения за собственной речью.
Регулятивные: развитие способности оценивать свою речь с точки зрения её содержания, языкового оформления.
Познавательная: анализ значения местоимений в речи.
Коммуникативная: умение задавать вопросы, слушать, формулировать собственную точку зрения, высказывать и обосновывать собственную точку зрения.
по теме «Местоимение как часть речи» (По учебнику Т.А. Ладыженской)
Цель урока:
Личностные: развитие способностей к самооценке на основе наблюдения за собственной речью.
Регулятивные: развитие способности оценивать свою речь с точки зрения её содержания, языкового оформления.
Познавательная: анализ значения местоимений в речи.
Коммуникативная: умение задавать вопросы, слушать, формулировать собственную точку зрения, высказывать и обосновывать собственную точку зрения.
Оценить
14491
0
14491
0
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Рабочая программа преподавания учебного курса «Русский язык» в 11 классеУрок русского языка по теме «Односоставные предложения» ,8класс. Системно-деятельностный подход. Технологическая карта урока
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки
Курсы повышения квалификации
- «Обучение по общим вопросам охраны труда и функционирования системы управления охраной труда (программа А)»
- «Учитель математики: современные методы и технологии преподавания предмета по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Содержание и организация работы старшего вожатого образовательной организации»
- «Особенности профессиональной деятельности педагога-библиотекаря»
- «Современные подходы к преподаванию информатики в общеобразовательной школе по ФГОС»
- «Организация деятельности школьного театра»
Курсы переподготовки
- Подготовка детей к обучению в школе: содержание и организация работы с детьми
- Содержание профессиональной деятельности старшего вожатого образовательной организации
- Организация методической работы в образовательной организации
- Дополнительное образование детей. Содержание и организация деятельности педагога-организатора
- Педагогика дополнительного образования: теория и методика работы с детьми
- Содержание и организация профессиональной деятельности педагога-дефектолога
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.