- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Особенности логопедической работы с детьми с СДВГ»
- «Психологическое сопровождение детей и подростков с СДВГ»
- «Дошкольник с СДВГ: особенности работы с гиперактивными детьми»
- «Специфика обучения и воспитания школьников с СДВГ»
- «Дети и подростки с СДВГ: особенности обучения, воспитания и психологической поддержки»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
С любовью к природе «(сценарий конкурса чтецов)»
С любовью к природе.
(сценарий конкурса чтецов)
Добрый день, дорогие друзья! В истории культуры природа часто была предметом восхищения, размышления, изображения, мощным источником вдохновения. Очень часто человек стремится выразить в искусстве свое ощущение природы, свое отношение к ней.
Сегодня мы с вами собрались на конкурс чтецов. Называется наш конкурс «С любовью к природе». Почему с любовью? Потому что все мы любим природу, восхищаемся её красотой. И сегодня все вместе мы побываем в гостях у природы, ещё раз поговорим о всех её четырёх временах года.
Три осенних месяца: ласковый сентябрь, дождливый октябрь и холодный ноябрь. Природа готовится к длительному отдыху. И если начало осени еще дружелюбно тешит ласковыми лучами бабьего лета, очаровывает красотой золотых красок, то со второй половины осени погода значительно портится и небо затягивается серой пеленой моросящих дождей.
А. Н. Плещеев «Осень наступила»
А.С.Пушкин «Уж небо осенью дышало»
Д.Кедрин «Бабье лето»
Ф.И.Тютчев «Листья»
Как можно не любить осень? Во всей природе чувствуется покой и умиротворение: летняя жара уже спала, но солнце светит все еще ярко, глаз радуют золотистые и багряные оттенки листвы. И тоскливые монотонные дожди, мрачные тучи, сырой промозглый ветер не могут затмить строгую красоту этой поры.
Чем яснее мы ощущаем приближение зимы, тем больше ценим последние погожие дни, лучи солнца, шелест листвы под ногами. Осень – это удивительно прозрачный воздух, солнечный свет, летящие блистающие нити паутины, краснеющие гроздья рябины, стаи птиц, улетающих на юг.
А.Майков «Осень»
А.Ефимцев «В журавлином небе»
Т.Бокова «Осень скверы украшает»
Три долгих зимних месяца: снежный декабрь, морозный солнечный январь и сердитый метелями февраль. Зимняя природа погружена в сладкий сон, надежно укрывшись под белым покрывалом пушистого снега. В одни дни мороз, тишина и благодать, изредка нарушаемая лишь хрустом ветки в лесу, а в другие - снежная вьюга с холодным завыванием ветра.
Н.Некрасов «Снежок порхает, кружится»
А.С.Пушкин «Сквозь волнистые туманы»
Н Рубцов «Выпал снег – и всё забылось»
Зима – это снег, это катание на лыжах, на санках. Зима – это время весёлых игр на снегу, время, когда вся природа – волшебное, сверкающее царство.
А.Фет «Мама! Глянь-ка»
И.Суриков «Вот моя деревня»
С.Есенин «Белая берёза»
Весна в стихах долгожданна, весела и игрива. Стихи о весне в творчестве русских поэтов передают радостное настроение смены природы с зимнего времени года на весну.
Ф.И.Тютчев «Зима недаром злится»
Е. Баратынский «Весна, весна! Как воздух чист»
Агния Барто «Утром было солнечно»
Стихи о весне полны весенних событий, пробуждения природы, появления первых листьев, травы и долгожданного тепла ласкового солнца. Природа весной пробуждается, распускается, веточки с листочками тянутся к солнцу, переплетаясь весенним ветерком, словно рифмы из строк весенних стихов.
В.Степанов «По опушке шла Весна»
Я.Аким «Апрель»
Ф.И.Тютчев «Люблю грозу в начале мая»
С.Есенин «Черёмуха»
Природа летом в стихах богата сочными зелеными красками и благородным летним настроением. Стихи о лете в творчестве русских поэтов передают красоту русской природы, шум леса, пение птиц и благодать погожего летнего дня. Стихи насыщены теплом летней красоты и полны любви к родной природе.
Лето в стихах русских поэтов благоухает и цветет. Летнее настроение, как и стихи, то знойное и жаркое, то порывистое и грозовое. Лето наполнено красками и запахами, полными гармонии с природой, чередуясь солнечными днями с внезапными дождливыми капризами, словно нити волшебных строк.
В.Берестов «Лето, лето к нам пришло»
И.Северянин «В полях созрел ячмень»
И.Белоусов «Мелькают крылья ласточки»
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/108555-s-ljubovju-k-prirode-scenarij-konkursa-chteco
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Особенности работы с одаренными детьми»
- «Организация обучения информатике в соответствии с требованиями ФГОС ООО от 2021 года»
- «Основы физического развития и воспитания школьников»
- «Педагогические технологии в работе воспитателя ДОУ»
- «Организация процесса обучения немецкому языку в условиях реализации ФГОС НОО и ФГОС ООО от 2021 года»
- «Теоретические представления о процессе чтения»
- Методика организации учебно-производственного процесса
- Химия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Обучение детей с ограниченными возможностями здоровья в общеобразовательной организации
- Педагогика и методика преподавания математики
- Методист образовательной организации: основы педагогической и методической деятельности
- География: теория и методика преподавания в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.