Сценарий фольклорного развлечения в средней группе на тему «День Домового»

МБДОУ «Детский сад «Радуга» комбинированного вида» структурное подразделение «Детский сад № 4»

Сценарий фольклорного развлечения в средней группе на тему:

«День Домового»

Разработала: воспитатель средней группы

Жарова Светлана Валериевна

Рузаевка, 2015 год

Сценарий фольклорного развлечения в средней группе «День домового»

Историческая справка: Данное развлечение можно приурочить к народному зимнему празднику Ефремов день, который отмечается 10 февраля.

На Ефремов день домовой глумился на дворах. В этот день задабривали домового — хозяина избы: оставляли на загнетке горшок каши, обкладывали его угольями, приговаривая: «Хозяин-батюшка, побереги скотинку». По поверью, ровно в полночь домовой выходит из-под печи и ужинает — с той поры он целый год бывает услужлив и смирен. Вечером в Ефремов день рассказывали сказки про домового, забавлялись потешками и прибаутками.  

По народным представлениям, если в этот день не почтить Домового, он может «обидеться» и перестанет помогать домочадцам. Тогда в доме может всё пойти прахом: у хозяев пропадёт желание трудиться, появятся болезни, навалятся беды и несчастья, придёт в упадок хозяйство. Ведь Домовой — это Родовой дух-хранитель, дух Предков, оскорбляя которого, человек подрубает корни своего Родового Древа.  

Цель:познакомить детей с русской культурой, определить положительное отношение детей к сущности домового; подарить много положительных эмоций.

Оборудование: деревья, комнатные цветы, плетень, муляж избы с печью, ухват, глиняная, деревянная кухонная утварь, чугунки, самовар, лапти, сундук, 2 стола, текстиль (скатерть, коврик и т. д.), валенки, лавки, 2 кегли, 2 мётлы, угощения, музыкальное сопровождение, интерактивная доска, ноутбук, костюмы для героев, корзинка и подарки для Домового, подделки «Домовёнок» и другие предметы.

Действующие лица: дети, Домовёнок Кузя, Баба Яга.

Ход занятия

Зал украшен в виде леса и избушки Б. Яги, где есть печь, стол с самоваром и пирогами, деревянная, глиняная утварь, лавка, сундук и т. д.. Дети входят в зал, взявшись за руки.

Их встречает Баба Яга.

Баба Яга: Что я вижу! Здесь ребятки!

Здравствуйте, мои внучатки!

Что, заплутали тут слегка,

Аль, навестить пришли меня?

Вы, друзья меня не бойтесь

И не думайте за зря,

Что за многие года, осерчала вдруг Яга…

Нет не правда! Подобрела, поскромнела…

Изменилась сильно я.

Скучно мне и одиноко…

Да случилась вот беда:

Домовой обиделся!

Виновата я сама, забываю много я.

Ох, стара, стара, стара…

Что ж , ребята, вы стоите, проходите, проходите!

Да садитесь на скамью, чаю вам сейчас налью.

Дети: Здравствуй Бабушка Яга,

Не боимся мы тебя!

Баба Яга: Ребята, а вы знаете кто такой домовой?

Дети: Нет. Но очень хотим узнать. Расскажи нам, бабушка.

Баба Яга: Домовой – дух добрый, он призван, хранить дом, помогать хозяевам во всём, в том числе и в получении достатка. Именно он обеспечивает в доме так называемый семейный уют и тепло домашнего очага. Домовёнок – «сердце дома», «душа дома», его история. Обычно он доброжелательный хозяин, помогающий дружной семье. Но, иногда, вредничает, шалит, если ему что-то не по нраву. Он пугает тех, кто не заботится о домашнем хозяйстве и скоте.

Вот всё было нормально у нас. Жили душа в душу. Да вот я, старая, бестолковая, забыла совсем про День домового. 10 Февраля то уже «ту-ту», прошло… Не накормила, не поздравила, подарок не подарила ему… И он, понимаешь ли, сразу обиделся. Вот! Озорует теперь, дерётся.

(жалуется, плачет Яга.) Вся в синяках теперь хожу, ложек не досчитаюся, всю мою драгоценную ,посуду побил. А ведь это подарок от Кощеюшки. У-у-у-у

Дети: Не плачь бабушка мы тебе поможем.

Вдруг из-за печки в Бабу Ягу летит валенок. И выходит Домовёнок, в руках у него пустой горшок с деревянной ложкой.

Домовёнок: Ох, и истощал я … Ну и как же вы ей помогать собираетесь?

Баба Яга: Ой, Кузенька, миленький, ты пришёл. Прости меня, Кузенька! Запамятовала, забыла старая, не серчай больше. Ой, худо мне без тебя!

Дети: Прости её Кузенька. Хочешь мы тебя развеселим.

Домовёнок:Это я люблю! Пожалуй это можно!

Домовёнок садится на стул в центр перед зрителями.

Баба Яга: Для нашего желанного, почтенного хозяина, приезжие артисты из города Рузаевка, прочтут прекрасные стихи.

Выходят дети - артисты, встают полукругом.

1. реб. Домовой! Домовой!
Этот день сегодня твой!
И на нас не обижайся,
Пирогом ты угощайся!

2. реб. Благодарны мы тебе
За порядочек везде,
За спокойствие, уют —
Успеваешь там и тут.

3. реб. Кто шуршит тихонько в хате,
Весь лохматый, с бородой,
Без него не жить богато?
Это местный домовой.

4. реб. Не забудь его приветить,
Чем-то вкусным угостить,
Он за целый дом в ответе,
Значит, нужно угодить!

5. реб. У него ведь день особый,
Так приветь его с душой,
И в твоем чудесном доме
Будет лучший домовой!

6. реб. Ох, родной ты наш, красивый,

Нами горячо любимый,

Ты покой наш береги,

От проблем ты нас спаси.

7. реб. Мы к тебе со всей душой,

Накормить можем лапшой,

Иль котлеток положить,

Чтобы вкусно стало жить.

Дети кланяются и садятся на стульчики.

Баба Яга: Эх, встряхну-ка стариной, поиграйте-ка со мной. А ну, где вы мои мётлы быстрые, не сильно запылились… ( Нужно как можно быстрее «оседлать» метлу и долететь на ней до кегли и обратно, передать метлу следующему участнику из команды. Всего 2 команды. Б. Яга и Домовёнок тоже делятся на команды ).

Проводится игра «Быстрая метла» (под музыкальное сопровождение).

Баба Яга: Ух, ребятки, я устала. Кузенька, тебе понравилась игра.

Домовёнок: Я сразу вспомнил мой первый полёт, как ты меня от Наташеньки забрала. Как она там без меня?

(Включается на интерактивной доске фрагмент – «похищение Кузи» из мультфильма «Домовёнок Кузя»(по мотивам сказок Т. Александровой).

Баба Яга: Да, нормально она поживает. Нафаня за ней приглядывает. Вон песни поёт, смотри. (Б. Яга колдует на экран и появляется заставка, где она играет на пианино).

Домовёнок: А давайте тоже песню споём.

Дети выходят в центр зала и поют песню Домовёнок «Кузя» ( сл. и муз. Варламова Андрея ). Домовёнок пляшет, Б. Яга подпевает.

В нашем доме появился новый член семьи.
Как-то сразу появился, что ни говори.
И хоть часто озорует, и шуметь горазд,
Но любой из нас тоскует без его проказ.

Припев:
Рыжий Кузя-домовёнок, домовёнок, домовой.
Домовой уже с пелёнок шутит надо мной.
Рыжий Кузя-домовёнок, как и я, он озорник,
Он пока ещё ребёнок, вовсе не старик.
Он пока ещё ребёнок, вовсе не старик.

Всё в квартире вверх ногами, вещи кувырком,
Он повсюду вместе с нами будоражит дом.
То уронит на пол стулья, то собьёт палас,
Но любой из нас тоскует без его проказ.

Припев.
Если в доме бьют посуду, сразу ясно кто,
Кто суёт свой нос повсюду, тянет решето.
Полтергейст и барабашка явно ни при чём.
Виноват, конечно, Кузя. Виноват во всём.

Припев.

Баба Яга: Кузенька, теперь твоя душенька довольна?

Домовёнок: Есть хочу. Изморила ты меня голодом Яга. Хоть бы хлебца, моего любимого Бородинского оставила. Иль кашки сварила.

Баба Яга: Да всё готово у меня. (Накладывает ему кашки, наливает молока, даёт хлеба).

Дети и Б. Яга произносит слова:

«Хозяин-Батюшка, прими нашу кашу!

И ешь пироги – наш дом береги»

(Домовёнок сидит и ест).

В это время пока Кузя кушает, выходят дети и рассказывают стихи.

1.реб.Он хозяин очень важный,
И защитник он отважный,
Лихо в дом он твой не пустит,
Ну а счастье не упустит.

2. реб. В этот день морозный очень,
Кашу ты ему свари,
И за печку с пирогами

Аккуратно положи.

3. реб. Ты поздравь его с душою,
И тогда всегда с тобою
Будут благо и тепло,
Будет счастье всем назло.

Домовёнок:А где мои подарочки?

Баба Яга: Будут, будут тебе подарочки, Кузенька. Закрывай глаза и жди.

Ребятки, выручайте. Любят Домовятки играть как детятки.

В пуговицы разные, блестящие, нарядные,

В бусы старые, монетки

И в бумажки из-под конфетки,

В куклы и машинки,

Красивые корзинки.

Дети в красивую корзинку складывают подарки: Бусы, браслеты, пуговицы, куклу, машинку, бумажками из под конфет украшают корзину, а всё остальное оставляют на столе. Затем, берут монетку (5 копеек) и кладут в уголок со словами:

«Дедушка-домовой!

Вот тебе денежка на сапоги и семечки.

От души даю, тебе дарю ».

Баба Яга: Принимай, Хозяин-батюшка, подарочки! И прости, меня старую, коль, обидела.

Домовёнок:Всё нормально, хозяйка славная, вижу, и в правду почитаешь ты меня. Быть по - твоему, всё наладится!

(Домовёнок гладит её по руке).

Баба Яга: «К добру или к худу?»

Домовёнок:К добру!

Все дети берутся за руки, в центре стоит Домовёнок.

Баба Яга: Кто в доме нашем обитает?

Кто создаёт уют, тепло,

От зла и горя охраняет?

Скажите мне кто это? Кто?!

Дети:Домовой! (показывают руками)

Играет тихая музыка, дети приседают на корточки, а домовой ходит по кругу и гладит всех по голове.

Баба Яга: Живет у каждого в квартире
И в доме милый домовой.
Жилье он охраняет в мире
И поступает, как герой.

Затем дети встают и идут, взявшись за руки по кругу. А Домовой выполняет определённые движения.

Вы домового берегите,
Не обижайте никогда
И труд его большой цените,
Поверив в это навсегда!

Затем все кланяются Домовому и Баба Яга раздаёт всем угощение.

Домовой: Рад, ребята, я знакомству с вами. Приходите в гости к нам. Пирогами и блинами не забудем встретить вас. До новых встреч. А с тобой Яга, я не прощаюсь.

Дети:До свидания, Кузя!

Баба Яга: Ну, что внучатки, мои, понравилось, вам, у меня в гостях…(ответы детей). Теперь вы знаете, кто такой Домовой и как ему угодить. Не забывайте о Дне домового и 10 Февраля поздравляйте его всегда.

По желанию детей можно посмотреть на интерактивной доске мультфильм «Домовёнок Кузя» (по мотивам сказок Т. Александровой)

Б. Яга: Вот и смеркаться уже начинает. Пойдёмте, ребятки, я вас провожу, а то пропадёте в дремучем лесу.

Дети вместе с Бабой Ягой покидают зал.

Список использованной литературы

Берегова О. Символы славян. М.: «Эксмо», 2007, с. 5-8

Козлова Т.А. Покровители домашнего очага в Мордовском фольклоре // Современные наукоемкие технологии. – 2008. – № 7 – С. 72-73

Максимов С.В. Русские обряды и суеверия. М.: 2006, с. 4-5

Н. Мокшина Боги и сказания мордвы.- Саранск: Изд. центр ИСИ МГУ им. Н.П. Огарёва, 2007.

Семёнова А.Н. Магия родного дома. – СПб.: Невский проспект, 2000.

Устно-поэтическое творчество мордовского народа. Т.10. - Саранск, 1965. - С.169.

Юдин А. В. Русская народная духовая культура. – М.: Высшая школа, 1999.

Ястребова Г.Д. Незримая сила, 2000. – 37с.

Словарь Даля.

Энциклопедии славянской мифологии.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/108586-scenarij-folklornogo-razvlechenija-v-srednej-