- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Навыки успешного разрешения споров»
- «Здоровьесберегающие технологии в системе дополнительного образования»
- «Каллиграфия: основы формирования и развития навыков письменной выразительности»
- «Основы конфликтологии и урегулирования споров с помощью процедуры медиации»
- «Медиация: техники и приемы урегулирования споров»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
План сценарий открытого спортивно-внеклассного мероприятия на тему: «Джунгли зовут» для 7 классов
ГКОУ для детей сирот и детей оставшихся
без попечения родителей,
общеобразовательная школа-интернат
пос. Совхозного Краснодарского Края
План - сценарий открытого спортивно-внеклассного мероприятия на тему: «Джунгли зовут» для 7 классов.
Учителя физической культуры:
Савицкой Галины Викторовны
Славянский район 2014г.
Цель:
1. Показать внеклассное мероприятие как «мастер-класс».
2. Пропаганда здорового образа жизни.
Задачи:
Развитие личности учащихся на основе овладения физической культурой.
Содействовать укреплению здоровья.
Воспитание чувства коллективизма, товарищества, взаимовыручки.
Дата проведения: 15 ноября 2014 года.
Место проведения: спортивный зал.
Инвентарь: 14 штук разноцветных шаров наполненных конфетти, обручи, препятствия, 2 рюкзака с мягкими игрушками, гимнастические скамейки, фишки, 2 каната.
Содержание праздника.
В спортивный зал входит учитель в роли ведущего и его подопечные ученики 6 класса в роли «Хищники» и «Травоядные» в составе двух команд по 7 человек, и у каждого эмблемы.
Учитель.
Добрый день, дорогие друзья, зрители и болельщики! Добрый день всем!
Сегодня мы приглашаем вас в путешествие в страну здоровья! Но путь наш лежит, через джунгли. Вы готовы к игре?
Дети: «Да!»
Учитель:
Тогда крикнем все вместе: «Джунгли зовут!»
Звучит музыка: «Джунгли зовут!»
Учитель:
Готовы ли вы к приключениям, к встречам с хищниками и травоядными?
Дети: «Готовы!»
Учитель:
Итак, все гости собрались,
Спортсмены заждались,
Наш праздник начинается,
Команды представляются.
Приветствие команды «Хищников»
Гр………а В. (капитан):
Хоть с виду мы и грозные,
В душе мы очень добрые,
Травоядным всем привет,
Не уйти нам без побед!
Приветствие команды «Травоядные»
Бе…….я Л. (капитан):
Мы – команда травоядных,
Все красивы и стройны.
Ну, а шансы на победу
У нас очень велики!
1-й конкурс.
«Австралийский кенгуру».
Учитель:
Хотите узнать, как называется наш первый конкурс! Отгадай загадку:
Необычный чудо-зверь
Хоть глазам своим не верь!
Лихо скачет по саванне,
А малыш сидит в кармане. (Кенгуру)
Сейчас каждый из вас сможет попробовать себя в роли кенгуру. Взять рюкзак, одеть его спереди, допрыгать до фишки, преодолевая препятствия, и вернуться таким же способом передать, рюкзак следующему игроку своей команды.
2-й конкурс.
«Переправа»
Капитаны собирают обручем всех по очереди игроков своей команды на противоположную сторону.
3-й конкурс.
«Собери плоды»
Лазанье по канату, доставая плоды в виде воздушных шаров.
4-й конкурс.
«Сюрприз»
На веревке висят шары воздушные, в которых просматриваются конфетти и логотипы, у хищников косточки из картона, а у травоядных бананы, две палочки. Один конец которых заострен. Лопнуть воздушный шар и найти свой логотип, как можно больше.
5-й конкурс.
«Охота»
Учитель:
Ох, трудна у нас работа:
На зверей пошла охота.
Кто кого тут победит?
Меткий будет впереди!
Забросить обручи на фишки. Выигрывает та команда, которая выполнила метко и быстро.
6-й конкурс.
«Логово паука»
Учитель:
Живет в джунглях паучок, паучок.
Как он сядет на сучок, на сучок,
Как начнет плести, вести
Паутину на пути –
Ни проехать, ни пройти!
Двигаясь по одному, нужно перебраться через препятствия «паутину» туда и обратно. Выигрывает та команда, которая быстрее вернётся.
Учитель:
На этом наше путешествие через страну здоровья, завершилось!
Для вас дети прозвучат пожелания!
Бо………..й Д.: Я желаю вам, ребята, Быть здоровыми всегда, Но добиться результата Невозможно без труда. | Де………в Г.: И зарядкой занимайтесь Ежедневно по утрам, Постоянно закаляйтесь, Это так поможет вам! |
Ан………в Е.: Постарайтесь не лениться, Каждый раз перед едой, Прежде чем за стол садиться, Руки вымойте водой. | Ды……….о Р.: Свежим воздухом дышите По возможности всегда, На прогулки в лес ходите, Он вам силы даст, друзья! |
Бобровский Д.:
Я желаю вам, ребята,
Быть здоровыми всегда,
Но добиться результата
Невозможно без труда.
Андреев Е.:
Постарайтесь не лениться,
Каждый раз перед едой,
Прежде чем за стол садиться,
Руки вымойте водой.
Учитель:
Мы сегодня с вами не скучали,
А с удовольствием играли,
И пусть была остра борьба,
Сильней соревнования.
Успех решила не судьба,
А только наши знания.
1. Определение победителей по числу бананов или костей
2. Награждения грамотами и призами.
3. Поздравление команд
Звучит музыка
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/108596-planscenarij-otkrytogo-sportivno-vneklassnog
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Оказание первой помощи в соответствии с ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»
- «Управление персоналом и разрешение конфликтов в организациях»
- «Профессиональная деятельность специалиста органов опеки и попечительства»
- «Нормативно-правовое обеспечение учебно-воспитательного процесса в дошкольной образовательной организации»
- «Профессиональная деятельность концертмейстера»
- Организация и содержание деятельности младшего воспитателя в дошкольном образовательном учреждении
- Содержание и организация профессиональной деятельности педагога-дефектолога
- Менеджмент в сфере образования. Организация работы специальной (коррекционной) школы
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания физики
- Теория и методика преподавания основ безопасности жизнедеятельности
- Управление дошкольной образовательной организацией

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.