Диагностика и формирование универсальных учебных действий в начальной школе

Тема: «Диагностика и формирование универсальных учебных действий в начальной школе»

Дедова Алевтина Анатольевна учитель начальных классов МБОУ Чекменёвская ООШ

1. Поиск, получение и фиксация информации. Познавательные УУД

2. Дидактические материалы.

3. Повышенный уровень.

4. Литературное чтение.

1 . Прочитай начало сказки. Как называется сказка? Напиши.

Посадил дед репку. Выросла репка большая-пребольшая. Стал дед репку из земли тащить: тянет-потянет, вытянуть не может.

Позвал дед бабку. Бабка за дедку, дедка за репку — тянут-потянут, вытянуть не могут.

В спомни, как развивались события дальше. Пронумеруй рисунки по порядку.

Распределите роли. Разыграйте сценку по сюжету сказки.

1. Поиск, получение и фиксация информации. Познавательные УУД

2. Дидактические материалы.

3. Повышенный уровень.

4. Литературное чтение.

2. Прочитай загадку.

В огороде вырастаю.

А когда я созреваю,
Варят из меня томат,
В щи кладут
И так едят.

Что это? Выбери способ ответа. Напиши или нарисуй.

Какие слова помогли тебе разгадать загадку? Подчеркни их.

Опиши этот предмет. Загадай любой другой предмет. Опиши его своему соседу по парте. Предложи ему разгадать твою загадку.

1. Поиск, получение и фиксация информации. Познавательные УУД

2. Дидактические материалы.

3. Повышенный уровень.

4. Литературное чтение.

3. Прочитай загадку.

Острые ушки,
На лапках подушки,
Усы как щетинка.
Дугою спинка.
Днем спит, на солнышке лежит.
Ночью бродит, на охоту ходит.

Кто это? Нарисуй отгадку так, как она описана в загадке. Проверь, похож ли твой рисунок на описание в загадке.

1. Поиск, получение и фиксация информации.Познавательные УУД

2. Дидактические материалы.

3. Повышенный уровень.

4. Математика.

4. Прочитай стихотворение.

Папа аквариум Саше купил,

На праздник сынишке его подарил.

Шесть рыбок в аквариум мама купила,

И бабушка восемь еще подарила.

А сколько же рыбок? Как Саше узнать?

Он мал и еще не умеет считать.

Пожалуйста, Саше, друзья, помогите –

Количество рыбок ему назовите!

Ответь на вопросы. Запиши ответы.

Сколько рыб в аквариуме?___________________________________________

Сколько всего человек проживает в квартире?___________________________

Сколько из них взрослых людей?_____________________________________

Сколько детей?_____________________________________________________

Сколько членов семьи у мальчика?____________________________________

Дорисуй всю семью мальчика.

1. Поиск, получение и фиксация информации.Познавательные УУД

2. Дидактические материалы.

3. Повышенный уровень.

4. Русский язык.

5. Рассмотри картину. Это НАТЮРМОРТ. Как ты думаешь, что такое натюрморт?__________________________________________________________________________________________________________________________ В каком словаре можно найти толкование этого слова?_______________________________________________________________________________________________________________________________

Как одним словом назвать все эти предметы на картине?___________________________

Нарисуй свой натюрморт с овощами.

1. Поиск, получение и фиксация информации.Познавательные УУД

2. Дидактические материалы.

3. Повышенный уровень.

4. Окружающий мир.

5. Рассмотри картинки.

Объясни, откуда люди получают информацию. С помощью каких органов люди получают информацию.

Заполни таблицу. Посчитай свой результат и запиши в таблицу.Сделай вывод.

Вывод: информацию люди чаще получают с помощью __________________________________________________________________

Источники:

http://hvatalkin.ru/skazka/25 Сказка «Репка»

http://yandex.ru/images/search?img_url=http%3A%2F%2Fwww.ruskid.ru%2Fuploads%2Fposts%2F2009-01%Раскраска «Репка»

http://eti-deti.com/zagadki-pro-ovoshhi/ Загадки.

http://slavclub.ru/zagadki/zivotnie/1336-koti.html Загадки.

http://velichenkona.ucoz.ru/publ/1-1-0-34 Задачи в стихах 1 класс.

http://yandex.ru/images/search?text=%D0%BA%D0%B0%D1%80%D1%82%D0%B8%D0%BD%D0%BA%D0%B8%20%D0%BC%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D1%87%D0%B8%D0%BA%D0%B0&img_url=http%3A%2F%2Fimg0.liveinternet.ru%2Fimages%2Fattach%2Fc%2F0%2F52%2F447%2F52447972_408.jpg&pos=4&rpt=simage&stype=image&lr=50&noreask=1&source=wiz&uinfo=sw-15024-sh-600-ww-1007-wh-446-pd-1-wp-2x3_64.0x960 Картинка мальчика.

http://yandex.ru/images/search?viewport=wide&text=%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BA%D0%B8%20%D0%B4%D0%BB%D1%8F%20%D0%BA%D0%B0%D1%80%D1%82%D0%B8%D0%BD&img_url=http%3A%2F%2Fhmstudio.ucoz.ru%2FPhotoFrame%2FPhotoFrame115.jpg&pos=6&uinfo=sw-1024-sh-600-ww-1007-wh-463-pd-1-wp-5x3_1280x768&rpt=simage&_=1416115663316 Рамки для картин.

http://yandex.ru/images/search?img_url=http%3A%2F%2Fwww.art-portrets.ru%2Fpict6%2Fi2.jpg&uinfo=sw-1024-sh-600-ww-1007-wh-463-pd-1-wp-5x3_1280x768&text=%D0%BD%D0%B0%D1%82%D1%8E%D1%80%D0%BC%D0%BE%D1%80%D1%82%20%D1%81%20%D1%84%D1%80%D1%83%D0%BA%D1%82%D0%B0%D0%BC%D0%B8&noreask=1&pos=11&lr=50&rpt=simage Натюрморт с фруктами.

ges/search?text=компьютер&uinfo=sw-1024-sh-600-ww-1007-wh-463-pd-1-wp-5x3_1280x768 Компьютер.

http://yandex.ru/images/search?viewport=wide&text=%D1%82%D0%B5%D0%BB%D0%B5%D1%84%D0%BE%D0%BD&img_url=http%3A%2F%2Fwap.mplaza.ru%2Fparser%2Ftel%2Fimg%2Fnokia-6555-2.jpg&pos=2&uinfo=sw-1024-sh-600-ww-1007-wh-463-pd-1-wp-5x3_1280x768&rpt=simage&_=1416117944694 Телефон.

ages/search?text=телевизор&uinfo=sw-1024-sh-600-ww-1007-wh-463-pd-1-wp-5x3_1280x768Телевизор.

/images/search?viewport=wide&text=радио&img_url=http%3A%2F%2Ftechnabob.com%2Fblog%2Fwp-content%2Fuploads%2F2007%2F06%2Fmagno_wood_radio.jpg&pos=2&uinfo=sw-1024-sh-600-ww-1007-wh-463-pd-1-wp-5x3_1280x768&rpt=simage&_=1416114646763 Радио.

u/images/search?viewport=wide&text=газета&img_url=http%3A%2F%2Fdekatop.com%2Fwp-content%2Fuploads%2F2009%2F10%2Fgazeta.gif&pos=3&uinfo=sw-1024-sh-600-ww-1007-wh-463-pd-1-wp-5x3_1280x768&rpt=simage&_=1416114768697 Газета.

u/images/search?viewport=wide&text=книга&img_url=http%3A%2F%2Fapril.stepitup2007.org%2Fimg%2Foriginal%2Fempty_book.jpg&pos=3&uinfo=sw-1024-sh-600-ww-1007-wh-463-pd-1-wp-5x3_1280x768&rpt=simage&_=1416114940854 Книга. http://yandex.ru/images/search?text=%D1%83%D1%87%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%20%D0%B0%D0%BD%D0%B3%D0%BB%D0%B8%D0%B9%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B3%D0%BE&uinfo=sw-1024-sh-600-ww-1007-wh-463-pd-1-wp-5x3_1280x768&viewport=wide Учитель.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/108597-diagnostika-i-formirovanie-universalnyh-ucheb