Электризация тел

Ашық сабақ

«Дененің электрленуі»

Открытый урок

«Электризация тел»

Структура урока.

Организационный момент.

У вас у всех хорошее настроение, вы все улыбаетесь. Слушайте меня внимательно и отвечайте смело на вопросы – и у вас все получится.

Новая тема.

Сегодня, ребята, мы приступаем к изучению новой интересной темы, название которой зашифровано в ребусе. Я прошу вас разгадать его. (ответ детей).

Правильно, ЭЛЕКТРИЗАЦИЯ.

Запишите в тетрадях сегодняшнее число (6 декабря) и тему урока.

Сегодня мы познакомимся с некоторыми электрическими явлениями.

Слово «электричество» вам всем хорошо знакомо. С помощью электрической энергии освещаются, обогреваются или охлаждаются наши жилища. Можно передать на большие расстояни музыку, человеческую речь, изображение; приводить в движение поеда и корабли. Энергию используют для лечения людей.

Какие электроприборы вы знаете? (ответы)

Явление электризации было обнаружено очень давно. Еще 600 лет до н.э. древнегреческий философ Фалес Милетский заметил, что желтый янтарь (твердая сухая смола, которую они добывали), обладает особыми свойствами. Если его потереть о шерсть, то он приобретает свойства длительное время притягивать к себе волосы, листья и соломинки. Греки называли эту смолу электрон.

Запишите в тетради: «электрон» – в переводе с древнегреческого означает «янтарь».

С простейшими явлениями электризации вы накомы и повседневней жизни. Попробуем их вспомнить. (ответы)

- если снимать через голову одежду из синтетической ткани, можно услышать потрескивание или увидеть искры;

- провести расческой по сухим волосам.

Электризация может происходить несколькими способами:

а) ударом (если резиновый шланг реко ударить о массивный предмет)

б) соприкосновение (дети проводят опыт)

в) трение (дети проводят опыт – водушный шар, линейка).

Из проведенных опытов, какой можно сделать вывод? (ответы)

- в электризации участвуют два тела.

Выполнить задание на доске (дети выбирают правильный ответ)

Все эти явления говорят о том, что тела из разных веществ при электризации обладают способностью вступать в электрическое взаимодействие. Это свойство тел характеризуется электриеским зарядом.

Электрический заряд – это физическая величина, характеризующая свойства тел вступать в элекстрическое взаимодействие. Запишите в тетради.

Величина элекстрического заряда обознается буквой «ку» - q.

Теперь выясним характер взаимодействия зарядов.

Проделаем опыт (опыт с шарикоми из фольги).

Запишите в тетради вывод: Одноименные электрические заряды отталкиваются друг от друга, разноименные электрические заряды притягиваются друг к другу.

Задание – на доске нарисовать правильные стрелки.

Прибор для обнаружения электризации тел называется – электрометр. Запишите в тетради.

Стержень получает заряд, передает его стрелке, которая отталкивается от стержня вдоль шкалы прибора (посмотреть н опыте).

Закрепление.

Задания в конвертах.

Заданияу доски.

Кроссворд.

Вопросы:

Что нового вы узнали?

Чему вы научились?

Что такое электрический заряд?

Домашнее задание § 38.

Подвести итог.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/108777-jelektrizacija-tel