Сценарий праздника Золотая осень для коррекционной школы: игры и адаптированные конкурсы

Сценарий праздника

«Золотая осень»

для учащихся 1-4 классов школы-интерната I вида г. Саратова

2013 год - 2014 уч.год

Дорофеева Светлана Михайловна – учитель начальных классов

Цели:

Закрепить и расширить знания учащихся о приметах осени;

пополнять словарный запас учащихся;

активизировать речевую деятельность учащихся;

создать мотивацию к овладению учащимися словесной речью;

закреплять правильное произнесение звуков на речевом материале
праздника;

развивать воображение, мышление, память, внимание, актёрские качества у детей, умение дарить себе и зрителям радость;

воспитывать веру в добро, дружбу.

Подготовительная работа к проведению:

а) чтение произведений об осени, заучивание примет осени;
б) разучивание стихов и загадокоб осени;
в) выполнение рисунков и поделок из природного материала.

Оформление сцены и зала: актовый зал оформлен рисунками детей.

Осень: - Здравствуйте, здравствуйте !

Я люблю повеселиться,

Поиграть в кругу ребят

У меня в руках корзинка

В ней осенние дары ( в руках корзинка с овощами и фруктами)

Игра «Что это?): - дети отгадывают овощи, фрукты. (Слайд 1)

Игра «Накорми зверей»: - дети собирают из пазлов морковь, яблоко, шишку. (Слайд 2).

Осень: - Молодцы, а теперь я хочу песенку послушать!

Песня «Осень» (исполняют учащиеся 3-4 классов)

Спор овощей: Лук: -Я приправа в каждом блюде и всегда полезен людям.

Картошка: -Я картошка ,так нужна и большим и малым!

Морковка: - Ешь морковку –будешь ты всегда крепким ,сильным, ловким.

Помидор: - Самый вкусный и приятный уж конечно сок томатный

Свекла: - Надо свеклу для борща и для винегрета Кушай сам и угощай ,лучше свеклы нету!

Капуста: -Ты уж, свекла, помолчи, из капусты варят щи. А какие вкусные пироги капустные!

Огурец: - Я зеленый огурец-молодец!

Баклажан:- А я синий баклажан, вкусный и полезный!

Осень: - Спор давно кончать пора! Спорить бесполезно!

Осень: - Кто-то стучит. (входит Айболит)

Айболит: - Ну конечно, это - я! О чем спорите, друзья?

Осень: - Кто ж из овощей всех полезней и вкусней?

Айболит (похаживая): - Чтоб здоровым сильным быть надо овощи любить (показывает на детей)

Осень: - Кто-то стучит!

Больной Петя (кашляет, входит в зал)

Айболит: - Ой, это Петя. Он заболел (меряет температуру и т.д.)

Осень: - Почему заболел Петя?

Айболит :- Он простудился!

-Ребята, скажите, какая погода осенью ? ( слайд)

-Верно!

-Правильно Петя оделся? (нет)

-Помогите Пете одеться. (слайд)

(дети выбирают одежду, которую носят осенью)

-Молодцы!

- Петя:-Спасибо вам, ребята. Теперь я знаю, как надо одеваться осенью (уходит)

Песня : «Если хочешь быть здоров»(слайд)

Айболит:- Какие еще приметы вы знаете? (слайд)

(дети отгадывают приметы)

Осень:-Молодцы, давайте поиграем.

Игра: «Собери картошку» (дети и ведущие встают в круг, а картошки на 1 меньше, кому не достается картошка-тот садится)

Осень: - Молодцы! А какие вы мне приготовили подарки?

Танец «Полька» - исполняют учащиеся 1,3,4 классов (слайд)

Танец «Дружба» - 3,4 класс

Осень: - Молодцы !

Бродит в роще листопад

По кустам, по кленам

Скоро он заглянет в сад

Золотистым звоном

Соберем из них букет

Яркий и красивый

Побежит по листьям ветер

Легкий и счастливый

Игра: «Собери букет» (Осень разбрасывает листья ,дети собирают букеты по классам)(слайд)

Осень: - У меня для вас подарки, найдите под листьями. (на подносе под листьями конфеты чупа-чупс)

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/108850-zolotaja-osen