Учебный проект как средство развития самостоятельности учащихся

Учебный проект как средство

развития самостоятельности учащихся

В условиях современного общества, в котором стремительно устаревают знания о мире, необходимо не столько передавать ученикам сумму тех или иных знаний, сколько научить их приобретать эти знания самостоятельно. И проектная деятельность учащихся – это один из способов организации самостоятельной деятельности школьников, так как метод проектов предполагает самостоятельное целеполагание и планирование деятельности, самостоятельное изучение новых материалов по проблеме, поиск необходимой информации, ее систематизацию, самоанализ успешности и результативности решения проблемы в рамках проекта. Также для учащихся учебный проект – это возможность работать над чем-то новым, необычным самостоятельно, это возможность проявить себя, приложить свои знания и чему-то научиться, показать и представить публично конечный результат.

Роль учителя при выполнении проектов, конечно, важна, но на всех этапах работы над проектом педагог выступает как помощник, но он не передает знания, а направляет деятельность школьника. Роль же учащихся принципиально меняется в работе над проектом: они выступают активными его участниками, а не пассивными слушателями. Иначе говоря, ученик становится субъектом познавательной деятельности. При этом учащиеся свободны в выборе способов и видов деятельности для достижения поставленной цели.

Преодоление трудностей в работе над проектом вырабатывает у учащихся собственный аналитический взгляд на информацию. Для того чтобы научить учащихся адекватно оценивать себя и других, необходимо дать им возможность поразмышлять над тем, что дало каждому из них участие в проекте, что удалось, а что нет.

Возможность работать над проектом самостоятельно повышает самооценку учащихся, развивает интеллектуальные способности, развивает интерес к изучению как отдельных вопросов, так и предмета в целом, что в конечном итоге позволяет учителю организовать результативную познавательную деятельность.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/109740-uchebnyj-proekt-kak-sredstvo-razvitija-samost