Контрольные работы по немецкому языку

Контрольная работа № 1.

Тема «Порядок слов в предложении».

Ответьте на вопросы и выполните упражнения.

№ 1. На каком месте в повествовательном предложении стоит сказуемое –глагол и на каком – подлежащие:

При прямом порядке слов,

При обратном порядке слов?

№ 2. Измените прямой порядок слов на обратный и обратный на прямой в следующих предложениях.

Er besucht am Sonntag das Kino.

Oft gehe ich zum Besuch.

Nina arbeitet im Hotel.

Am Montag lernt Oleg.

Er treibt am Sonntag Sport.

№ 3. На каком месте стоит сказуемое – глагол в вопросительном предложении и на каком – подлежащие:

С вопросительным словом,

Без вопросительного слова?

№ 4. Спишите вопросительные предложения с вопросительным словом в один столбик, а без вопросительного слова – в другой. Подчеркните сказуемое и подлежащие.

Wann arbeitest du?

Arbeitest du am Tage?

Lernst du am Abend?

Wohin gehst du am Abend?

Gehst du in die Schule?

Wo arbeitest du jetzt?

№ 5. Составьте вопросительные предложения из отдельных слов.

Wo, er, lebt, jetzt?

Er, lebt, in, Moskau?

Wohin, er, geht, am Sonntag?

Er, geht, ins, Kino?

Er, was, macht, heute?

Er, die Hausaufgaben, macht?

Er, wann, Sport, treibt?

Контрольная работа № 2.

Порядок слов в предложении.

№ 1. Составьте 10 предложений из данных слов.

Der Arbeiter ins Werk

Mein Vater ins Kino

Der Junge kommt am Montag ins Theater

Das Mӓdchen geht am Sonnabend zum Unterricht

Mein Freund am Abend in die Schule

Der Lehrer

Der Ingenieur

№ 2. Начните следующие предложения со слов, стоящих в скобках.

Er macht die Hausaufgaben ( am Abend).

Ich gehe ins Kino ( am Sonnabend).

Er besucht die Sportschule (jeden Tag).

Sie arbeitet ( die ganze Woche).

Wir besuchen unsere Tante ( oft).

№ 3. Образуйте вопросительные предложения без вопросительного слова.

Oleg, geht, in die Schule.

Wadim, Deutsch, lernt.

Die Stunde, beginnt.

Heute, ist, Freitag.

Uwe, am Sonntag, Sport, treibt.

№ 4. Поставьте вопросы к выделенным членам предложения.

Mein Freund arbeitet im Werk.

Am Montag hat Oleg 6 Stunden.

Ich besuche die Musikschule.

Er geht in die Schule.

Контрольная работа № 3.

А. Порядок слов в предложении.

№ 1. Продолжиспряжение.

Ich mache eine Arbeit.

Du …

№ 2. Составь предложения из следующих слов.

Der Schüler, bekommen, eine gute Note.

Wann, die Schüler, kommen, in die Schule.

Heute, die Klasse, eine Kontrollarbeit, schreiben.

Wir, gehen, heute, ins Theater.

Heute, der Versammlung, beginnen, gegen 5 Uhr.

Sie, am Sonnabend, gehen, wohin.

№ 3. Переведи на немецкий язык.

Ты сегодня учишься?

В понедельник я учусь.

Когда сегодня начинается праздник?

Вы уже идете домой?

Вы говорите по-немецки?

Вы отвечаете правильно?

№ 4. Ответь на вопросы.

Wo arbeitet deine Mutter?

Was ist dein Vater von Beruf?

Welche Schule besuchst du?

Welche Fremdsprache lernst du?

Wann machst du die Hausaufgaben?

B. Артикль.

№ 1. Замени у данных существительных определенный артикль на неопределенный.

Der Kuli, das Buch, die Tafel, das Kino.

№ 2 . Поставь, где надо вместо точек нужный артикль.

Das ist … Buch. … Buch ist neu.

Das ist … Schule. Das sind … Schulen.

Er ist … Arbeiter. … Arbeiter besucht die Sportschule.

Er ist … Lehrer. … Lehrer heißt Herr Pohl.

Контрольная работа № 4.

№ 1. Поставь вместо точек подходящие по смыслу слова.

Ich weiß, dass die Kinder aus Schnee einen Scheemann … .

Ich weiß, dass dieser Sportler sehr gut … .

Ich weiß, dass du am Wettspiel … .

Er sagt, dass er gestern im Kino … .

Die Mutter sagt, dass der Vater um 7 Uhr nach Hause …. .

№ 2. Составь сложноподчиненные предложения по образцу.

Muster : Er hat diesen Film gesehen.

Ich weiß, dass er diesen Film gesehen hat.

Mein Freund ist krank.

Wir schreiben morgen eine Kontrollarbeit.

Dieses Mӓdchen nahm am Konzert teil.

Er hat die Schule beendet.

№ 3. Переведи на немецкий язык.

Врач сказал, что я не должен курить.

Я знаю, что ты пойдешь в субботу в кино.

Мой друг сказал, что этот учитель преподает географию.

Ты знаешь, что завтра будет собрание?

Мой брат сказал, что мы будем играть сегодня в волейбол.

№ 4. Ответь на вопросы.

Wann hatten Sie eine Versammlung?

Ist die Versammlung interessant verlaufen?

Wer hat in der Stunde gesprochen?

Wie lange hat der Film gedauert?

Wann sind Sie nach Hause gekommen?

№ 5. Поставь вместо точек относительные местоимения.

Der Junge, … Schi lӓuft, ist ein gutter Sportler.

Das Buch, … du liest, ist interessant.

Die Lehrerin , … in unserer Schule arbeitet, ist noch jung.

Die Prüfungen, … wir ablegen müssen, sind schwer.

№ 6. Соедини предложения относительными местоимениями.

Ich fahre zu einem Freund. Der Freund arbeitet im Werk.

In unserem Kino lӓuft ein neuer Film. Der Film ist sehr iteressant.

In meinem Zimmer stehen 6 Stühle. Die Stühle sind neu.

№ 7. Переведи на немецкий язык.

Иван часто ходит на стадион, который находится недалеко.

Я учусь в школе, которая находится в центре города.

Учитель, который преподает математику, уже не молод.

Книги, которые лежат на столе, интересные.

Мы живем в квартире, которая очень уютная.

№ 8. Ответь на вопросы.

Wann habt ihr die Winterferien?

Treidst du in dieser Zeit Sport?

Laufen Sie im Winter Schi?

Welchen Film hast du in den Ferien gesen?

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/110787-kontrolnye-raboty-po-nemeckomu-jazyku