- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Итоговые тесты по русскому языку 4 класс
Итоговый тест
I вариант
1.Какая цифра числа 39567 стоит в разряде десятков тысяч?
А. 9 В.5
Б.3 Г.7
2.Укажи верную математическую запись.
А.190703 > 19703
Б.190703 = 19703
В.190703 < 19703
Г.18703 > 19703
3.Какое из перечисленных чисел делится на 7?
А.45 В.54
Б.32 Г.56
4.Какая запись соответствует числу 420010?
А. Сорок две тысячи десять
Б.Четыреста двадцать тысяч десять
В.Четыре миллиона двадцать тысяч десять
Г.Четыре миллиона двести тысяч десять
5.Укажи верное равенство
А. 5 - 5 = 5 * 0 В. 5 - 0 = 0 * 5
Б. 5 : 5 = 5 – 5 Г. 5 – 5 = 5 : 5
6.Укажи правильный порядок выполнения действий в выражении
29 – 80 : (12 + 8)
2 3 1 3 2 1
А. 29 – 80 : (12 + 8) В. 29 – 80 : (12 + 8)
1 2 3 1 2 3
Б. 29 – 80 : (12 + 8) Г. 29 – 80 : (12 + 8)
7. Найди сумму чисел 1842 и 458
А.6422 В.2290
Б.2300 Г.1290
8.Вычисли 5357 – 3698
А.1659 В.2769
Б.2659 Г.9055
9.Чему равно произведение чисел 25 и 24?
А. 5100 В.500
Б. 600 Г.150
10. Какое число получится при делении 2736 на 9?
А.340 В.304
Б.306 Г.34
11. Турист прошёл 36 км. за 9 часов. С какой скоростью шёл турист?
А. 324 км/ч. В.98 км/ч.
Б.45 км/ч. Г. 4км/ч.
12.Укажи верное равенство
А. 4020г = 402 кг. В. 4020г= 4кг.20г.
Б. 4020г =40кг.20г. Г. 4020г= 4кг.2г.
13. Укажи пропущенное число в ряду натуральных чисел
14787 14788 14789 …….. 14791
А. 1479 В.147810
Б. 14790 Г.147900
14. За 7 одинаковых блокнотов заплатили 91 рублей. Сколько стоит 1 блокнот?
А.13 рублей В.98 рублей
Б.84 рубля Г.637 рублей
15. Каким действием находится неизвестное в уравнении
298 + х = 742
А. Вычитанием В.Умножением
Б. Сложением Г.Делением
16. Как правильно записать цифрами число
Семьсот две тысячи пять?
А.7025 В.700205
Б.70105 Г. 702005
17. В парке стоит 24 жёлтых скамейки. Белых скамеек на 6 меньше. Сколько белых скамеек в парке?
А. 4 В.30
Б.18 Г.144
18.Укажи выражение, которое соответствует записи
частное чисел 21 и 7 увеличить на 95
А.(21 - 7) + 95 В.21 : 7 * 95
Б. (21 - 7) * 95 Г.21 : 7 + 95
19. Во сколько раз 12000 больше, чем 300?
А. в 40 раз В.в 4000 раз
Б. в 400 раз Г. в 11700 раз
20. В сквере растут 14 берёз, 3 сосны и 5 тополей. Сколько лиственных деревьев в сквере?
А.17 В.19.
Б.8 Г.22
21. Участок квадратной формы имеет длину стороны 18 м. Какой длины забор нужно поставить вокруг данного участка?
А.36м. В.72м.
Б.54м. Г.324м.
22.Чему равна площадь квадрата со стороной 3 см?
А.9 см. В.12 см
Б.9см Г.12 см
23.Разность двух чисел рана 14, вычитаемое равно 42. Найди уменьшаемое.
А.3 В.56
Б.28. Г.588
24.Спортсмен начинает репетицию в 7 часов 25 минут, а заканчивает в 8 часов 10 минут. Сколько минут длится тренировка?
А.55 мин. В.35мин.
Б.45мин. Г.15мин.
25.В числе 49125 цифру 1 заменили цифрой 6. На сколько единиц увеличилось число?
26.Сколько прямоугольников вы видите на рисунке?
27.Маше,Оле и Кате нужно было закрасить серым цветом четвёртую часть прямоугольника. Кто из девочек выполнил задание верно?
Маша Катя Оля
28. найди значение выражения: 130 – 42 + 12 : 4
29.Когда конфеты разложили в 7 коробок по 11 штук в каждую, то осталось ещё 13 конфет. Сколько всего было конфет?
30.В саду расцвели 15 цветов. Пятую часть цветов сорвали. Сколько цветов сорвали?
Итоговый тест
II вариант
1.Какая цифра числа 86755 стоит в разряде единиц тысяч?
А. 5 В.7
Б.6 Г.8
2.Укажи верную математическую запись.
А.20872 > 2872
Б. 20872 = 2872
В. 20872 < 2872
Г. 1624 = 1642
3.Какое из перечисленных чисел делится на 8?
А.65 В.54
Б.32 Г.23
4.Какая запись соответствует числу 170020?
А. Один миллион семьсот тысяч двадцать
Б. Сто семьдесят тысяч двадцать
В. Сто тысяч семьсот двадцать
Г. Семнадцать тысяч двадцать.
5.Какой пример решён неверно?
А. 18 + 7=25 В. 27 : 9 = 3
Б. 6 *7 = 42 Г.32 – 9 = 24
6.Укажи правильный порядок выполнения действий в выражении
92 + 7 * (48 - 19)
2 3 1 3 2 1
А. 92 + 7 * (48 - 19) В. 92 + 7 * (48 - 19)
1 2 3 1 2 3
Б. 92 + 7 * (48 - 19) Г. 29 – 80 : (12 + 8)
7. Найди сумму чисел 4938 и 657
А.4281 В.5595
Б.5585 Г.11508
8.Вычисли 7435 - 2748
А.4687 В.5787
Б.5697 Г.10183
9.Чему равно произведение чисел 21 и 39?
А. 6489 В.652
Б. 819 Г.60
10. Число 349 заменили суммой разрядных слагаемых.Сколько слагаемых в записи суммы
А.16 В.3
Б.4 Г.2
11.Легковой автомобиль за 7 часов проехал 630 км. С какой скоростью двигался легковой автомобиль?
А.637км/ч В.90 км/ч.
Б.623 км/ч. Г. 9км/ч.
12.Укажи верное равенство
А. 4007кг = 407 т. В. 4007кг= 40т.7кг.
Б. 4007кг =400т.7кг. Г. 4007кг= 4т.7кг.
13. Какое число получится при делении5621 на 7?
А. 83 В.803
Б. 703 Г.830
14. За 6 одинаковых блокнотов заплатили 96 рублей. Сколько стоит 1 блокнот?
А.23 рубля Б.84 рубля В.16 рублей Г.576 рублей
15. Каким действием находится неизвестное в уравнении
х +146 = 175
А. Вычитанием В.Умножением
Б. Сложением Г.Делением
16. Как правильно записать цифрами число
Триста шесть тысяч восемь?
А.300060008 В.360008
Б.3006008 Г. 306008
17.У Тамары 42 открытки, а у Ларисы на 6 открыток меньше. Сколько открыток у Ларисы?
А. 252 В.36
Б.48 Г.7
18.Укажи выражение, которое соответствует записи
произведение чисел 127 и 3 уменьшить на 50
А (127 + 3):50 В. (127 + 3)-50
Б.(127 *3)- 50 Г. (127 * 3):50
19. Во сколько раз 400 меньше, чем 12000?
А. в 3 раза В.в 300 раз
Б. в 30 раз Г. в 11600 раз
20.Из 85 гвоздик сделали 17 одинаковых букетов. Сколько гвоздик в одном таком букете?
А.5 В.68.
Б.17 Г.102
21. Участок прямоугольной формы имеет длину 1 стороны 7 м, а длину другой стороны – 3 метра. Какой длины забор нужно поставить вокруг данного участка?
А.20м. В.21м.
Б.20м Г.21м.
22.Чему равна площадь квадрата со стороной 3 см?
А.9 см. В.12 см
Б.9см Г.12 см
23.Разность двух чисел рана 15, вычитаемое равно 47. Найди уменьшаемое.
А.32 В.62
Б.28. Г.52
24.Спортсмен начинает репетицию в 6 часов 45 минут, а заканчивает в 7 часов 35 минут. Сколько минут длится тренировка?
А.50 мин. В.35мин.
Б.45мин. Г.10мин.
25.В числе 49125 цифру 2 заменили цифрой 8. На сколько единиц увеличилось число?
26.Сколько прямоугольников вы видите на рисунке?
27.Маше,Оле и Кате нужно было закрасить серым цветом пятую часть прямоугольника. Кто из девочек выполнил задание верно?
Маша Катя Оля
28. Найди значение выражения: 800- 100 * (78: 26)
29.В одной коробке 24 конфеты, а в другой в 3 раза больше. Половину всех конфет съели? Сколько конфет съели?
30.Определи длину отрезка МК с помощью линейки на рисунке.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/111447-itogovye-testy-po-russkomu-jazyku-4-klass
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Преподавание истории и кубановедения по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Организация психолого-педагогического сопровождения семей, воспитывающих детей с ОВЗ»
- «Особенности профессиональной деятельности педагога-библиотекаря»
- «Технологии работы с детьми с ОВЗ»
- «Особенности работы концертмейстера в классе хореографии»
- «Обучение детей дошкольного возраста английскому языку в условиях реализации ФГОС ДО»
- Педагогика и методическая работа в образовательной организации
- Основы тифлопедагогики в работе педагога с обучающимися с нарушениями зрения
- Теория и методика преподавания физической культуры в образовательной организации
- Информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Теория и методика обучения астрономии в образовательной организации
- Организация досуговых мероприятий и развитие социального партнёрства в дополнительном образовании детей

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.