- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Нормативно-правовое обеспечение работы социального педагога образовательного учреждения»
- «Организационные аспекты работы педагога-психолога ДОУ»
- «Ранний детский аутизм»
- «Специальная психология»
- «Психолого-педагогическое сопровождение процесса адаптации детей-мигрантов в образовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Богатыри России
СЦЕНАРИЙ
Военно-спортивных соревнований между учащимися 8-11 классов МОУ Чертолинская сш
21 февраля 2013года в рамках недели ОБЖ и ФКи С
Б О Г А Т Ы Р И Р О С С И И .
Цель: развивать военно-спортивное единство в командах-отрядах.
Задачи:
Способствовать развитию физических качеств.
Воспитывать чувство взаимопомощи и самостоятельности, ответственности
Закрепить навыки и умения двигательных качеств.
1.«СТРОИТЕЛЬСТВО КРЕПОСТИ»
- скатать тюфяки (по кол-ву участников), скрепить их скотчем и поставить на «попа».
-первый участник обегает крепость, цепляет второго и т.д. по пересечению стартовой линии всей команды, последний поднимает руку вверх: КРЕПОСТЬ ПОСТРОЕНА.
2. Эстафета: КАТАНИЕ БОЧЕК С ПОРОХОМ.
(тюфяки, скрученные скотчем) 1-ый уч. Бежит берёт бочку, катит к своей команде, второй катит на место и т. д.
3. «ВОДРУЗИ ФЛАГ»
Бег по очереди с флагом в руках, последний забирается на гимнастическую стенку и закрепляет флаг.
4. «ДОНЕСЕНИЕ»
1и2-конь и наездник. Остальные пишут на листке бумаги 2-3 слова, отдают наезднику, который везёт донесение в крепость, оставляет и бежит за следующим.
5. «НА СОЛНЕЧНОЙ ПОЛЯНОЧКЕ»
Придумать номер худ самодеятельности за 3 мин. (песня, танец, анекдот…)
Вопросы-шутки ( для зрителей)
Что портится быстрее всего? (настроение)
Какое крыло без перьев? (самолетное)
Какие местоимения мешают ездить по дорогам? (я-мы)
Почему собака лает? (не умеет говорить)
У какого слона нет хобота? (у шахматного)
Чем оканчивается день и ночь? (ь)
Кто говорит на всех языках? (эхо)
Какой месяц короче всех? (май)
Какими двумя нотами мореходы измеряют свой путь? (ми-ля)
Сколько конфет можно съесть натощак? (одну
Окружающий мир
Назовите самого маленького зверя (землеройка 3,5см)
У какой птицы самый длинный язык? (дятел, до 15см)
Какое растение из травянистых зацветает первым? (мать-и-мачеха)
Какой зверь самый быстрый на земле? (гепард)
Сколько ног у паука?
Где зимуют раки? (под корягами в воде)
Какой гриб носит название хищного зверя (лисичка)
Из чего готовят манную крупу? (из пшеницы)
Какое дерево цветет позже всех деревьев? (липа)
Какую траву любят кошки? (валерьяну)
Математика
Как найти площадь прямоугольника? (а х в)
Как узнать насколько одно число больше, чем другое? (от большего числа отнять меньшее)
Назовите свойства прямоугольника.
Как называются числа при вычитании?
Что такое периметр?
Назовите все единицы времени.
Чему равна площадь класса, если его длина 8 метров, а ширина 6 метров?
Русский язык
Назовите пословицы о труде.
Как проверить безударную гласную в корне слова?
Какие части слова служат для образования новых слов?
Назови части речи
Информатика
Умеет ли компьютер думать? (нет)
Без чего мы не сможем работать с компьютером? (монитор, клавиатура, системный блок)
На каком расстоянии можно сидеть от монитора? (50-70 см)
Назовите младших братьев компьютера. (калькулятор, ТВ, сот. телефон…)
Почему на клавиатуре буквы расположены не по порядку?
Без чего не может работать компьютер? (без электричества)
Каким образом хранили информацию древние люди? (узелки, зарубки…)
6. «ПЕРЕНОС ПОСТРАДАВШЕГО»
Ранен ваш командир. Ранение в голову, наложить повязку и перенести пострадавшего в крепость. ( на носилках)
7. «СПОРТИВНЫЙ КОНКУРС»
Каждый участник подтягивается на перекладине, кто сколько может . (Складывается результат всей команды).
8. КОНКУРС КАПИТАНОВ.
Бой подушками на гимнастической скамейке.
Интеллектуальный конкурс.
9. «ЗИМНЯЯ ОХОТА»
Детские лыжи с ремнём + учебный автомат, добежать до крепости, выстрелить, вернутся обратно и передать автомат и лыжи другому участнику и т.д.
10. «САЛЮТ»
Закреплённые шары по количеству участников. Добежать до шаров, проткнуть шар прикреплённой ко лбу кнопкой, вернутся назад.
Подведение итогов. Награждение.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/11228-bogatyri-rossii


БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Реализация ФГОС НОО в части учебного предмета «Труд (технология)»
- «Рабочая программа воспитания: актуализация структуры и содержания в контексте ФГОС НОО, ФГОС ООО от 2021 года и ФГОС СОО»
- «Организация обучения русскому родному языку и литературному чтению на родном языке в соответствии с ФГОС НОО»
- «Особенности организации проектной деятельности обучающихся в СПО по ФГОС»
- «Методика обучения литературному чтению в начальной школе»
- «Организация воспитательной деятельности по ФГОС НОО»
- Профессиональная деятельность педагога-психолога в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания музыки в начальной и основной школе
- Теория и методика преподавания физики и астрономии в образовательной организации
- Теория и методика преподавания русского языка и литературы в образовательных организациях
- Педагогика и методика преподавания технологии
- Секретарь учебной части. Делопроизводство в образовательной организации
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.