- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Особенности логопедической работы с детьми с СДВГ»
- «Психологическое сопровождение детей и подростков с СДВГ»
- «Дошкольник с СДВГ: особенности работы с гиперактивными детьми»
- «Специфика обучения и воспитания школьников с СДВГ»
- «Дети и подростки с СДВГ: особенности обучения, воспитания и психологической поддержки»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Итоговая контрольная работа по русскому языку
2423
0
Адоевцева Нина Александровна
МБОУ «СОШ №14» г.Новомосковск Тульской области
учитель начальных классов
4 класс апрель 2013 г
Диктант.
Май.
Ласковый май насыпал по оврагам белые сугробы черемухи. Берега ручьев пожелтели от золотого лютика. Нежно светится под кустом серебристый ландыш.
Раньше лес прятался под серой скучной пеленой. Теперь щедрое солнце сорвало ее и показало всем радостную лесную красу.
Всюду щебечут, свистят птицы. Их гнезда прячутся в новой одежде леса.
Над водой носятся быстрокрылые ласточки. Ты слышишь, как в гнезде пищат птенцы? Нужно целый день добывать пищу для них.
На полях и огородах начался уход за молодыми всходами. Много забот несет май! Но еще больше – радости!
Грамматические задания:
1. Разбор предложения по членам, указать части речи, выписать словосочетания, начертить схему предложения:
1 вар. – Берега ручьев...
2 вар. – Нежно светится…
2. Разбор слов по составу:
1 вар. – ласковый, пожелтели, ветерок
2 вар. – серебристый, светится, тропинка
3. Морфологический разбор слов:
1 вар. – (над) водой
2 вар. – (в) гнезде
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/11316-itogovaja-kontrolnaja-rabota-po-russkomu-jazy
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Особенности организации проектной деятельности обучающихся в СПО по ФГОС»
- «Преподавание основ финансовой грамотности в условиях реализации ФГОС»
- «Профилактика и коррекция девиантного поведения обучающихся в работе социального педагога»
- «Логопедическое воздействие при алалии, заикании, нарушениях темпа речи и письменной речи»
- «Особенности профориентации лиц с ОВЗ и инвалидностью»
- «Педагог-наставник в дополнительном образовании детей: содержание и организация деятельности»
- Педагогическое образование: тьюторское сопровождение обучающихся
- Содержание и организация профессиональной деятельности по присмотру и уходу за детьми
- Дошкольное образование: обучение и воспитание детей дошкольного возраста
- Наставничество и организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогических работников
- Содержание и организация методической работы в дошкольной образовательной организации
- Учитель-логопед в образовательной организации. Коррекция речевых нарушений у младших школьников
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.