Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).
Повышение квалификации

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
10.03.2015

Спортивно-дидактическая игра: «Путешествие за витаминами»

Программное содержание:
-познакомить детей с основными витаминами «А», «В», «С», в каких продуктах они содержаться, какую роль играют для здоровья человека;
-дать детям представление о пользе овощей и фруктов для организма человека;
-закрепить у детей умение разгадывать загадки (овощи, фрукты);
-закрепить у детей умение выполнять основные виды движений (ходьба, равновесие, координация).

Содержимое разработки

Городское бюджетное общеобразовательное учреждение Самарской области средняя общеобразовательная школа №6

Городского округа Отрадный Самарской области

Структурное подразделение «Детский сад №8»

Спортивно-дидактическая игра:

«Путешествие за витаминами».

Составила: Дементьева О.И.

воспитатель

2015г.

Программное содержание:

-познакомить детей с основными витаминами «А», «В», «С», в каких продуктах они содержаться, какую роль играют для здоровья человека;

-дать детям представление о пользе овощей и фруктов для организма человека;

-закрепить у детей умение разгадывать загадки (овощи, фрукты);

-закрепить у детей умение выполнять основные виды движений (ходьба, равновесие, координация).

Цель:

1.Побуждать детей отвечать на вопросы;

2.Делать выводы и умозаключение;

3. Развивать внимание, мышление, память и воображение;

4.Развивать координацию движения.

Материал:

1.Иллюстрации овощей, фруктов и другое;

2.Продукты;

3.Музыкальная фонограмма песни «Урожай»;

4.Кубики, верёвка;

5.Две корзины.

Предварительная работа:

-беседа об овощах и фруктах;

-заучивание песни «Урожай»;

-дидактическая игра: « Разложи овощи и фрукты в корзины»;

Спортивная игра: «Путешествие за витаминами».

Рассматривание иллюстраций (продукты питания, овощи, фрукты).

Примерный ход игры:

Воспитатель:

Дети, сегодня мыс вами отправляемся в удивительное путешествие, в необыкновенный город, который называется «Витаминки». Это не простой город, там живут разные витамины. У них, как и у вас, есть имена. Зовут эти витамины: «А», «В», «С» и все они живут в домиках. Домиками для них являются разные продукты, которые мы с вами видим и едим. Дети, посмотрите на эти картинки и назовите продукты, которые здесь изображены (дети называют: сыр, рыба, масло, хлеб, яйца). Во всех перечисленных продуктах находятся витамины: «А», «В», «С», поэтому все эти продукты очень важны и полезны для здоровья человека. Но больше всего витаминов в овощах и фруктах. Давайте поближе познакомимся с ними.

Воспитатель показывает куклу в красной одежде Витамин «А»

Витамин «А»:

если вы хотите хорошо расти, видеть и иметь крепкие зубы, тогда вам нужен Я - Витамин «А». Меня зовут витамином роста.

Воспитатель:

В каких же овощах и фруктах содержится этот полезный витамин? Отгадайте мои загадки и узнаете (воспитатель загадывает загадки, дети отгадывают, показывает картинки-отгадки: морковь, капуста, тыква, помидор, апельсин, мандарин).

Воспитатель показывает куклу в синей одежде Витамин «В».

Витамин «В»: если вы хотите быть сильными и иметь хороший аппетит, не хотите огорчаться и плакать по пустякам, быть в хорошем настроении, вам нужен Я - Витамин «В».

Воспитатель:

В каких овощах и фруктах он встречается? (воспитатель загадывает загадки, дети отгадывают, показывает картинки-отгадки: свекла, яблоки, груши, бананы, редис).

Воспитатель показывает куклу в зеленой одежде Витамин «С».

Витамин «С»:

Если вы хотите реже простужаться, быть бодрыми, быстрее выздоравливать при болезни, нам нужен Я - Витамин «С». Меня называют витамином здоровья.

Воспитатель:

В каких овощах и фруктах встречается этот удивительный витамин? (воспитатель загадывает загадки, дети отгадывают, показывает картинки –отгадки: лимон, лук, чеснок, ананас, смородина, огурец, салат).

Что нужно каждому человеку, чтобы хорошо расти, быть сильным, крепким, не болеть, иметь здоровые зубы, быстрее выздоравливать? (дети: витамины!).

А сейчас мы сядем в машину и поедем к бабушке в деревню на огород, на котором растут фрукты и овощи. Поможем бабушке убрать урожай (под песню «Урожай» дети строятся парами).

Спортивно-дидактическая игра «Путешествие за витаминами».

Воспитатель:

Отправляемся в путь, но нам надо преодолеть препятствия, чтобы попасть на огород. Перед нами ручей, надо перейти через ручей по камушкам (упражнение на равновесие: на полу кубики, дети идут по ним). Первое препятствие преодолели. Ребята, дальше дорога идет по «обрыву». Смотрите не соскользните, идите строго по веревке.(упражнение на координацию движения: дети с вытянутыми в стороны руками, идут по натянутой верёвке).

Дети, вот мы и добрались до огорода, давайте поможем бабушке собрать урожай. По моему сигналу собираем овощи - в желтую корзину, фрукты - в красную корзину.

Дидактическая игра «Разложи овощи и фрукты в корзины».

(соревнуются мальчики с девочками)

Воспитатель:

Молодцы, дети! Все справились с заданием. Хорошо помогли бабушке на огороде. А теперь возвращаемся в группу. (Под песню «Урожай» дети проходят парами на стулья.

В конце игры воспитатель подводит итог:

С какими витаминами сегодня познакомились? («А», «В», «С»)

В каких продуктах они встречаются?

Какую пользу они приносят?

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/113399-sportivno-didakticheskaja-igra-puteshestvie-z

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки