- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Контрольная работа за I четверть по истории России для 6 класса
Вариант 1 ________________________________________________________
Русская правда – это ________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________.
Напишите годы правления Ярослава Мудрого: __________________
Повесть временных лет была создана около 1113 г. монахом по имени ___________________________________________________________.
Съезд князей в Любече прошел в:
1113 г.
1097 г.
1223 г.
1098 г.
Хан, возглавлявший татарское войско в битве на реке Калке
Ахмат
Тохтамыш
Чингисхан
Мамай
Наследственное землевладение, выданное за военную службу:
1) вотчина
2) полюдье
3) поместье
4) погост
7. Житие – это __________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________.
8.Назовите главных героев былин:
1) Добрыня Никитич
2) ___________________________________________________________
3) ___________________________________________________________
4) ___________________________________________________________
9. Назовите годы правления Владимира Мономаха:
1) 1113-1135 гг.
2) 1125-1134 гг.
3) 1113-1125 гг.
4) 1112-1119 гг.
10. Имя Чингисхан обозначает - ______________________________________.
11. 1157-1174 – это годы правления
1) Юрия Долгорукаго
2) Андрея Боголюбского
3) княгини Ольги
4) князя Владимира
12. Из-за чего князь Андрей получил прозвище «Боголюбский»: __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
13. Перечислите положительные последствия феодальной раздробленности:
1) расцвет городов
2) ___________________________________________________________
3) ___________________________________________________________
4) ___________________________________________________________
14. Филворд
В | Л | О | П | В | Е | Н | Ж |
М | А | Ш | О | Л | Ч | В | И |
Д | Д | И | Ь | Ю | Е | И | Т |
К | Г | М | И | Д | И | Е | И |
Н | Л | З | Р | Е | Е | С | К |
Я | Э | Л | Ю | В | У | Р | О |
З | Ь | Й | Б | Е | Ч | Е | Ы |
15. Кроссворд
По горизонтали:
1) Картина из вдавленных в сырую штукатурку стекловидных камешков.
2) Объезд киевским князем с дружиной своих земель для сбора дани
3) Автор «Повести временных лет»
4) Наследственное земельное владение
5) Титул главы Русской православной церкви
6) Картина написанная водяными красками по сырой штукатурке
По вертикали:
1/7 | |||||||||||||||
2 | |||||||||||||||
3 | |||||||||||||||
4 | |||||||||||||||
5 | |||||||||||||||
6 | |||||||||||||||
Вариант 2 _________________________________________________________
Вотчина – это _______________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________
Годы правления Всеволода Большое Гнездо_____________________
Почему Всеволод получил прозвище «Большое Гнездо»: ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
В каком году произошло сражение на реке Калке
1224 г.
1157 г.
1223 г.
1234 г.
Совокупность созданных обществом материальных и духовных ценностей – это
Культура
Религия
Мораль
Философия
Назовите негативные последствия феодальной раздробленности:
Постоянная борьба между феодалами
________________________________________________________
________________________________________________________
Назовите годы правления Юрия Долгорукого:
1231 – 1242 гг.
1054 – 1-98 гг.
1125 – 1157 гг.
1073 – 1101 гг.
Сражение на реке Калке произошло в
1221 г.
1157 г.
1223 г.
1034 г.
Имя Чингисхан обозначает - __________________________________.
Деревянное зодчество – это ____________________________________ ___________________________________________________________
Назовите главных героев былин:
1) Добрыня Никитич
2) _________________________________________________________
3) _________________________________________________________
4) _________________________________________________________
12. В каком году произошло нашествие монголо-татар во главе с ханом
Батыем на Русь:
1238 – 1240 гг.
1223 г.
1237 – 1241 гг.
1237 – 1240 гг.
13.Вира – это ___________________________________________________
14. Фиоворд
Я | А | О | Л | Ь | Г | К | Ч |
Р | О | В | И | Р | А | Ф | И |
Я | С | В | Е | А | Ж | Г | Н |
З | Л | А | Ч | Ь | И | И | С |
У | Ж | В | Е | М | Т | И | Х |
К | У | Л | Ь | Щ | Ф | Е | А |
Т | Б | Ю | Т | У | Р | А | Н |
15. Кроссворд
По горизонтали:
1) Картина из вдавленных в сырую штукатурку стекловидных камешков.
2) Объезд киевским князем с дружиной своих земель для сбора дани
3) Автор «Повести временных лет»
4) Наследственное земельное владение
5) Титул главы Русской православной церкви
6) Картина написанная водяными красками по сырой штукатурке
По вертикали:
1/7 | |||||||||||||||
2 | |||||||||||||||
3 | |||||||||||||||
4 | |||||||||||||||
5 | |||||||||||||||
6 | |||||||||||||||
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/113414-kontrolnaja-rabota-za-i-chetvert-po-istorii-r
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация обучения и воспитания младших школьников в соответствии с ФОП НОО и ФАОП НОО для обучающихся с ОВЗ»
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в практике учителя музыки»
- «Реализация профессионального стандарта «Педагог профессионального обучения, среднего профессионального образования»
- «Методика преподавания математики в соответствии с ФГОС СОО»
- «Организация обучения русскому родному языку и литературному чтению на родном языке в соответствии с ФГОС НОО»
- «Особенности постановки хореографического произведения»
- Основы духовно-нравственной культуры народов России: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Содержание деятельности по охране труда и обеспечению безопасности условий на рабочих местах
- Содержание и организация методической работы в дошкольной образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания астрономии
- Педагогика дополнительного образования: теория и методика работы с детьми
- Педагог-воспитатель группы продленного дня. Теория и методика организации учебно-воспитательной работы

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.