Открытый урок для родителей

Хореографический ансамбль «Ритм».

Открытый урок для родителей. 26.12.12.

Руководитель – Терземан Ирина Валериевна.

Описание: Разработанный открытый урок проводится для родителей детей группы начальной подготовки в середине первого года обучения с целью показать достижение результатов воспитанников ансамбля. Урок включает повторение пройденного материала за первое полугодие.

Актуальность темы урока: «Создание музыкально-двигательных образов» обусловлена тем, что дети на раннем этапе развития легче разучивают те или иные движения, создавая различные образы и воплощая их при помощи музыкального сопровождения.

Цель данного урока: научить детей младшего возраста воплощать музыкальные образы в движениях.

Задачи: 1. Обучающая: сформировать навыки самостоятельного выражения движений под музыку у детей 4-5 лет.      

2. Развивающая: развить навыки активности, воображения,выразительности, грациозности в создаваемых детьми образах.      

3. Воспитательная: воспитывать музыкальный вкус, трудолюбие путем творческих заданий на создание образа.

План-конспект урока.

Урок делится на несколько частей – это организационный момент, поклон, разминка по кругу, упражнения для различных частей тела и на развитие физических данных, танцевальная часть, игра на воображение, поклон и подведение итогов.

Ход урока:

Перед началом урока дети строятся в одну линию.

Педагог и дети делают поклон.

Дети поворачиваются друг за другом, и начинается разминка по кругу. Сначала это просто ходьба (танцевальный шаг с носочка, руки на поясе), следующее движение – дети идут на полупальцах, руки поднимают вверх, постепенно переходят на пяточки, девочки держатся руками за убочки, у мальчиков руки на поясе.

Затем начинаются упражнения на создание образа:

«Мишка косолапый» - это ходьба на внешней стороне стопы с характерными руками.

«Гуси» - передвижение на корточках.

«Цапля» - идем с высоко поднятыми коленями, руки вытянули в сторону.

«Зайчики» - делаем прыжки на двух ногах.

Начинается следующая часть урока – упражнения для различных частей тела и на развитие физических данных (все упражнения педагог показывает, а дети повторяют):

Наклоны и повороты головы.

Упражнение для плеч (подъемы и опускание).

Упражнения для рук:

Упражнения для стоп: пружинки (приседания) и полупальцы; «шаги на месте» - шагаем поднимая колени и делаем взмахи руками.

Разминка на ковриках:

упражнения для улучшения эластичности плечевого пояса и подвижности плечевых суставов;

упражнения для увеличения подвижности лучезапястных суставов, развития эластичности мышц кисти и предплечья;

упражнения для улучшения подвижности гибкости суставов позвоночника;

упражнения для развития гибкости плечевого и поясного суставов;

упражнения для улучшения подвижности коленных суставов;

упражнения для увеличения подвижности голеностопного сустава и эластичности мышц голени и стопы.

Разучивание танца «Полька» по частям:

1 часть - подскоки;

2 часть - прыжок «соте»;

3 часть - приставные шаги, хлопки;

Заключительная часть занятия

исполнение танцевальной композиции «Полька»;

подведение итогов;

поклон (благодарим друг друга - аплодисменты )

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/11488-otkrytyj-urok-dlja-roditelej