Проект «За здоровьем в детский сад»

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад №24» - комбинированного вида городского округа город Стерлитамак

Республики Башкортостан

Цель проекта:

формирование привычки к здоровому образа жизни детей .

привлечение родителей к формированию и закреплению у детей навыков здорового образа жизни, повышения знаний о культуре здоровья.

Задачи проекта:

формирование потребностей семьи в здоровом образе жизни;

помочь получить родителям знания и навыки, для укрепления здоровья их детей

дать представление о возможном влиянии детско – родительских отношений на формирование необходимых для ребенка критериев здорового образа жизни.

формировать навыки рационального питания, закаливания, физической культуры

валеологическое просвещение родителей; основ валеологического сознания ( знания о здоровье, умения сберегать, поддерживать и сохранять его).

иметь четкое представление о здоровом образе жизни и научить этому ребенка, использование СЗТ.

освоить алгоритм создания проекта

поиск педагогических идей с целью обновления содержания физкультурного образования и распространение наиболее эффективных способов организации оздоровительного пространства в семье.

Об авторе

Ф.И.О: Уразаева Регина Галиевна

Должность:инструктор по физической культуре

ДОУ: Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад №24» - комбинированного вида городского округа город Стерлитамак Республики Башкортостан

Адрес учреждения: 453115, Республика Башкортостан, город Стерлитамак, улица Братская, 7

Телефон:28 – 04 - 98

Актуальность:

низкий уровень педагогической культуры родителей,

увеличение количества пьющих, курящих родителей, не компетентных в области здоровьесберегающих технологий в семье.

растить подрастающее поколение нравственно и физически здоровыми, необходимо объединиться: детский сад, семья, общественность.

Ожидаемый результат:

родители становятся единомышленниками с педагогами ДОУ;

изменение отношений детей к сохранению своего здоровья;

использование здоровьесберегающих технологий в семье.

Тип проекта: информационно- практико- творческий

Длительность проекта – 6 месяцев

ЭТАПЫ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОЕКТА

1 этап – Организационно – подготовительный ( октябрь)

- мониторинг

- анкетирование родителей

-ознакомление родителей с результатами мониторинга, определение проблемы,

- согласование с родителями мероприятий традиционных и новых СЗТ, по укреплению здоровья детей.

2 этап : Содержательно – целевой (ноябрь – март)

- составление плана проекта

- консультирование родителей по нетрадиционным методам и приемам оздоровления детей,

-привлечение родителей к поиску нужной информации в методической литературе, журналах , Интернете и распространение ее между родителями.

-организация спортивных развлечений

-реализация системы взаимодействия ДОУ с семьей по пропаганде здорового образа жизни

3 этап Контрольно- аналитический ( март- апрель)

- диагностико- аналитическая оценка эффективности проекта

- проведении мониторинга динамики показателей здоровья детей и их ориентации на здоровый образ жизни

-презентация деятельности на общем семинаре : «Спортивный праздник в страну Здоровейка» с участием родителей.

План реализации проекта

Комплекс упражнений с ортопедическими мячами

(для детей и родителей, для использования в семье)

«Лягушонок»

ребенок ложится на мяч

животом вниз, ноги согнуты

в коленном и тазобедренном суставах,

руки разведены в стороны и свободно

опущены .

«Качели»

И.п. то же Руки взрослого лежат на

талии ребенка, он свободно расположился

на мяче, руки в стороны. Взрослый

выполняет плавные перекаты мяча вправо- влево.

Ныряем в воду»

И.п. лежа на мяче, взрослый удерживает

ребенка за нижнюю часть голени.

Руки ребека разведены в стороны

и придерживают мяч. Взрослый

перекатывет ребенка на мяче вперед так,

чтобы он коснулся пола.

«Полет в космос»

И.п.то же , взрослый удерживает ребенка

за нижнюю часть голени

ребенок приподнимает туловище с одно

временным движение рук через стороны вверх.

амплитуда движения изменяется от

малой до средней, и выполняется активно

и активно- пассивно.

«Плавание по волнам»

И.п. то же, взрослый стоит лицом

к ребенку, удерживая его за руки.

Ребенок сгибает и разгибает руки

Взрослый придерживает мяч

руками , а ребенок выполняет

разгибание ног попеременно,

одновременно

«Звездочка»

И.П. лежа на спине, руки и ноги отведены

в стороны .Взрослый удерживает мяч руками и производит легкую вибрацию.

«Ножницы»

И.п. тоже

Взрослый стоит у изголовья ребенка и держит его за руки.

Ребенок сгибает ноги в тазобедренном суставе попеременно, одновременно

Выполняет « ножницы».

Результативность реализации проекта:

Дети активны, накапливается резерв здоровья;

В результате мониторинга сформированности ценностей здорового образа жизни у воспитанников , наблюдается положительная динамика;

Это означает у детей формируются ценности здорового образа жизни и как результат, происходит воспитание целеустремленной личности, компетентной в области собственного здоровьесбережения;

Пропаганда активного семейного отдыха;

Для укрепления здоровья ребенка, в семье используют СЗТ.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/115804-proekt-za-zdorovem-v-detskij-sad