Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).
Повышение квалификации

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
18.03.2015

Экологический спектакль

Алещенко Ирина Викторовна
Воспитатель и музыкальный руководитель.
Экологический спектакль для старшего дошкольного возраста «Природы жалобная книга» — это готовый сценарий для проведения праздника или досуга в ДОУ. Постановка в увлекательной театральной форме раскрывает важные темы бережного отношения к окружающему миру. Яркое представление помогает воспитателям сформировать у детей основы экологической культуры, развить творческие способности и навыки командного взаимодействия. Материал включает роли, идеи костюмов и декораций.

Содержимое разработки

«ЭКОЛОГИЧЕСКИЙ СПЕКТАЛЬ»

«ПРИРОДЫ ЖАЛОБНАЯ КНИГА»

Цели и задачи.

Образовательные: Расширить знания детей о родной природе;

Сформировать представление о ее значимости.

ВОСПИТАТЕЛЬНЫЕ: Воспитывать любовь и экологически – осознанное отношение к природе;

Воспитывать навыки экологически безопасного поведения в природе;

Воспитывать эстетические чувства: умение видеть красоту окружающей природы, оказывать посильную помощь в её охране;

Формировать чувства сопричастности и сопереживанию ко всему живому;

Развивать творческие способности детей.

( Дети входят в зал под звуки пения птиц. Останавливаются врассыпную )

1 реб. Знают все взрослые, знают все дети,

Что вместе с нами живут на планете…

2 реб. Лев и журавль, попугай и лисица.

3 реб. Волк и медведь, стрекоза и куница.

4 реб. Белые рощи, лесные дубравы,

Реки, речушки, деревья и травы!

5 реб. Синее море, лесной ручеёк,

Все доверяют тебе человек!

6 реб. Ты - самый умный , а значит в ответе

За всё живое, что есть на планете!

(Входит Ёж, поёт песню Дедушки Ежа.

В зал «въезжает»экологический патруль мальчик и девочка)

Мальчик: Спешим на помощь мы природе,

Кто оказался вдруг в беде,

Не огорчайся ,милый Ёжик,

Сейчас поможем мы тебе!

Девочка: Лисица, ёжик, муравей,

Спишите все сюда скорей!

Если вас обидели, трудно вам живется,

Хоть одно , но доброе сердце отзовется!

Мальчик: Милый Ёжик, вижу что – то

Хочешь ты еще сказать,

Крепко в лапках книгу держишь,

Видно, хочешь показать?

Ёж: Звери к вам меня послали

Да свои наказы дали! (отдает книгу)

Это жалобы зверей

На таких как ваш Андрей.

Кто природу обижает,

Лес совсем не уважает.

Мальчик: Давай сюда все жалобы,

Попробуем помочь.

Пойдем спасать Ежинку,

Не то уж скоро ночь!

(Под пение птиц они идут по залу, приходят на лужайку, где сидит Андрей, рядом с ним корзинка с Ежинкой ( игрушка). Андрей хочет разжечь костер, берёт хворост, бумагу. Мальчик его останавливает).

Мальчик : Ты что, совсем не знаешь правил?

Тебя мы штраф платить заставим!

Андрей: Что за дела, какой – то штраф?

Я не пойму тебя никак!

Девочка: Да! Видно плохо ты воспитан?

Таких простых вещей не знал!

Тебе поможет поучиться

«Экологический устав».

Пожар в лесу ведь мог случиться

Вот, что в уставе говориться!

Огонь – враг леса, он хитер!

Не разводи в лесу костер!

Мальчик: Не обижай в лесу зверей,

Ежинку отпусти скорей!

Девочка: Вести себя достойно просим,

В лесу, запомни, мы лишь гости!

Андрей: Ну вот ещё, как бы не так,

Учить меня тут будет всяк!

(в записи звучит голос Ежинки)

Ежинка: Ау! Спасите, помогите,

В зеленый лес меня верните!

Не хочу сидеть в корзине,

Пить парного молока,

Мне в неволе, на чужбине,

Жизнь покажется горька!

Ёж: (подходя к корзинке) Моя Ежинка, она здесь!

Тебя нашел я наконец!

(достаёт из корзины игрушку – ёжика и уходит)

Андрей: Забирайте, мне не жалко!

Я себе ещё найду,

Взял её я для подарка,

К другу в гости я иду!

Мальчик: Ты, Андрей, такой упрямый,

Нам с тобой не сладить прямо!

(Андрей скачет, машет руками, хулиганит)

Голос из записи: Ай – ай – ай! Ой – ой – ой!

Как добраться мне домой?

(Появляется Бабочка, она немного танцует ,крыло не поднимается)

Что за слон пришел к нам в лес,

Только шум стоит, да треск!

Все цветочки затоптал, крылышко моё сломал!

Наступил на червяка, чуть не задавил жука!

Как теперь я полечу? Нужно мне скорей к врачу!

(под музыку влетает Дятел)

Дай крыло перевяжу, быстро шину наложу!

Трудный случай, перелом, сейчас в больницу отведем!

(появляются под музыку пчелки)

Мы пчёлки – подружки!

В труде и день, и ночь!

Готовы мы больному от всей души помочь!

Отвезём тебя сестрица,

Мы в пчелиную больницу!

Будешь скоро ты опять

Ловко крылышком махать!

(забирают больную и уходят)

Мальчик: Вот видишь, что ты натворил!

В лесу где хочешь ты ходил!

Опять не знаешь, право,

Ты одно простое правило!

Девочка: Не рви цветы и не топчи траву,

Не обрывай с кустов листву,

Не мни зеленую былинку,

В лесу ходи лишь по тропинке!

Мальчик: Много правил есть в природе,

Знать их надо наизусть.

А теперь настало время

В « Книгу жалоб» заглянуть.

( открывает книгу, раздаётся шум, писк, птичий крик)

(на поляну вылетают 2 птицы, имитируют беспокойство)

Девочка: Тише, тише, не шумите,

Что случилось, объясните!

1 птица: Ой, беда – беда – беда,

Выпал птенчик из гнезда!

2 птица: Как мы только не старались,

Только больше запыхались!

Кто родителям поможет,

Кто птенца в гнездо положит?

Андрей: Ну да ладно, так и быть!

Рад я птицам услужить!

Где гнездо и где птенец,

Ну, видите, наконец!

(птицы и Андрей подходят к дереву с гнездом . Андрей сажает птенчика (игрушку) в гнездо)

Ну, не бойся же малыш,

Что же ты дружок дрожишь?

Птицы вместе: Спасибо, Андрей, ты выручил нас,

И наше потомство от гибели спас!

(улетают)

Мальчик: Что за чудо – наш Андрей

Стал умнее и добрей!

Поступок твой мы одобряем,

А остальным напоминаем:

В лесу всем птицам помогай,

И птичьих гнезд не разоряй!

(песня «Здравствуйте, птицы»)

Девочка: Много жалоб накопилось

У природы на людей.

Воды, речки замутились,

Пересох в лесу ручей.

Мальчик: Стали чахнуть липы, клёны

На обочинах дорог,

Чистый воздух загрязняет

Фабрик и заводов смог.

Девочка: В море гибнут кит и рыба,

Загрязняется Байкал!

И становиться все мельче

Море славное Арал!

Мальчик: Если только захотите

Вы природе помогать,

Лучше правила учите,

Чтобы их не забывать!

Вместе: Умных правил не забудем,

Уважать природу будем!

(песня « Милый лес» и танец).

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/115805-jekologicheskij-spektakl

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки