- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Проверочная работа «Future Simple» , 4 класс
Воробьева Марина Юрьевна.
МБОУ Кагальницкая СОШ №1, станица Кагальницкая.
Учитель английского языка.
Проверочная работа по теме : « Будущее время» .
1 вариант.
Учени____4_____класса______
1. Ответь на вопрос, закончи предложения
What season do you like? Why?
I like_________________because it is __________________________.
I will ________________________________in ___________________.
2. Выбери и обведи глагол в нужной форме
They (will go \ go ) to Russia next year.
We( play \ will play ) every week.
It ( is \ will be ) hot and sunny tomorrow.
She ( watches \ will watch ) TV every day.
3. Переведи предложения на русский язык.
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
_________________________________________________________
4. Сделай предложение отрицательным.
He will ski in the park next winter.
5. Сделай предложение вопросительным.
They will go to the Zoo next summer.
6. Напиши, что ты будешь делать завтра.
I __________________________________________tomorrow.
Проверочная работа по теме : « Будущее время»
2 вариант.
Учени____4_____класса____________________________________
1. Ответь на вопрос, закончи предложения.
What season do you like? Why?
I like_________________because it is __________________________.
I will ________________________________in ___________________.
2. Выбери и обведи глагол в нужной форме
I (will go \ go ) to school every day.
He( play \ will play ) tennis next week.
It ( is \ will be ) windy and rainy tomorrow.
She ( swims \ will swim ) every summer.
3. Переведи предложения на русский язык.
1.________________________________________________________
2.________________________________________________________
3________________________________________________________
4._________________________________________________________
4.Сделайпредложениеотрицательным.
We will toboggan in the park next winter.
5. Сделай предложение вопросительным.
He will ride a bike next summer.
6. Напиши, что ты будешь делать завтра.
I __________________________________________tomorrow.
Количество баллов ____________________отметка________
Ключи к проверочной работе по теме : « Будущее время»
1 вариант
I like summerbecause its warm and bright.
I will swim in the river in summer
1) will go 2) play 3) will be 4) watches
III.
1) Они поедут в Россию в следующем году
2) Мы играем каждую неделю
3) Будет солнечно и жарко завтра
4) Она смотрит телевизор каждый день
IV. Hewill not ski
V. Will they go?
VI. I will go to school tomorrow
2 вариант
I like summerbecause its warm and bright.
I will swim in the river in summer
1) go 2) will play 3) will be 4) swims
III.
баллы | 13-12 | 11-9 | 8-6 | 5 |
оценка | «5» | «4» | «3» | «2» |
3) Будет ветрено и дождливо завтра
4) Она плавает каждое лето
IV. We will not
V. Will he ride?
VI. I will go to school tomorrow.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/115876-proverochnaja-rabota-future-simple-4-klass
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Реабилитация и абилитация детей и подростков с ОВЗ и детей-инвалидов»
- «Профессиональное выгорание: понятие, причины, методы профилактики и коррекции»
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в практике учителя информатики»
- «Современная библиотека: инновационные формы взаимодействия с читателями»
- «Развитие профессиональной компетентности учителя начальных классов в контексте ФГОС НОО и профессионального стандарта»
- «Педагогическая деятельность: развитие профессиональной компетентности учителя»
- Предшкольная подготовка в условиях преемственности дошкольного и начального общего образования
- Секретарь учебной части. Делопроизводство в образовательной организации
- Педагог-библиотекарь: библиотечное дело в образовательной организации
- Учитель изобразительного искусства. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса
- Проведение процедуры медиации и управление конфликтами
- Социальное сопровождение и социальная поддержка семей с детьми

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.