- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Нәтиже сабақ. Денсаулық зор байлық
Қазақстан Республикасы
Қостанай облысы. Қашар кенті
КММ « №1 Қашар орта мектебі»
Нургалиева Кенжибике Кабаевна
Сабақтың тақырыбы: Нәтиже сабақ.Денсаулық – зор байлық.( 8 сынып)
С/м Білімділік: Оқушылардың өткен модульдегі тақырыптар бойынша алған, игерілген білімдерін еске түсіру,жинақтау. Жай сөйлем туралы қайталап,сөйлем мүшелеріне талдау жасауға көңіл бөлу.Қарым – қатынас жасау білуге үйрету.
Дамытушылық: Ауызекі сөйлеу тілдерін дамыту,ой – өрісін кеңейту,пәнге деген қызығушылықтарын арттыру.ойлау әрекеттерін әр-түрлі біліктілігін дамыту,есте сақтау қабілетін дамыту. Ауызша да, жазбаша да тіл мәдениеттерін дамыту.Жазу,сөйлеу,оқу дағдыларын қалыптастыру.
Тәрбиелік: Ұлы адамдардың денсаулыққа байланысты айтқан даналық,нақыл сөздері мен қазақтың мақал – мәтелдерін пайдалана отырып, оқушыларды салауатты өмір сүруге және денсаулықтарын шындай білуге,қоршаған ортаға деген сүйіспеншіліктерін арттыру.
Сабақ әдісі: сұрақ – жауап, ойландыру,іздендіру,түсіндіру,әңгімелеу.
Сабақтың барысы:
І Ұйымдастыру кезеңі
ІІ Сабақтың мақсатымен таныстыру
-Бүгін сендермен өткен модуль бойынша алған білімдерін тексереміз
Мақал: Денсаулық қадірін ауырғанда білерсің
-Бұл мақалды қалай түсінесіңдер?
- Денсаулық туралы қандай мақал – мәтелдерді білесіңдер?
( нашар оқитын оқушыларға карточкаларды тарату)
ІІІ Үй тапсырмасын тексеру
- Үй тапсырмасы сендерге қандай берілді?
( Денсаулық туралы ұлы адамдардың нақыл сөздерін тауып,дәптерге жазу
* Дені сау адам -табиғаттың ең қымбат жемісі ( Әл – Фараби)
* Денсаулық байлықтан қымбат (д. Рей)
* Адам үшін денсаулықтан артық бағалы зат жоқ. ( А.Симашко)
* Бас ауырса,барша дене сорлайды.(Добролюбов)
* Бас аман болса,бөрік табылады.(Қорқыт ата)
* Дене шынықтыру жаттығулармен шұғылдансаң, дәріге пысқырып та қарамайсың
( Ибн сина)
Өткенді қайалау
Тапсырма. Сөйлемдегі денсаулық сөзіне морфологиялық талдау жасау.
Денсаулық байлықтан да қымбат.
Денсаулық – сөз табы Зат есім,ұғым атауы
Бастапқы тұлғасы – денсаулық (не?)
Тұрақты белгісі – жалпы,дерексіз
Тұрақсыз белгісі –А.септікте тұр.
Синтаксистік қызметі: не? деген сұраққа жауап беріп, бастауыш қызметін атқарады.
Сұрақтар. – Адам ауырса қайда барады?
- Емханада қандай дәрігерлер қабылдайды?
Тапсырма. Сөйлемдерді толықтыр
Тісің аурса .....
Құлағың ауырса ... кімге бару керек?
Асқазаның ауырса ....
Жүрегін ауырса ...
- Болашақта кім дәрігер болғысы келеді?
- Дәрігер болу үшін қандай болу керек?
( Менің ойымша, дәрігер болу үшін білімді болу керек,өйткені оның қолында адам өмірі,тағдыры)
-Ал, сен қалай ойлайсың?
( Менің ойымша,дәрігердің мінезі мейірімді болу керек,шыдамды болу керек.ауруларды ақ көңілмен қарсы алу керек)
-Біздің мектепте медициналық кабинеті бар ма?
- Ол қайда орналасқан?
- Мектеп дәрігерлері кімдер?
- Татьяна Вениаминовна қандай кісі?
( Өте мейірімді,адал,қайырымды кісі.Оны бүкіл оқушылар жақсы көреді,құрметтейді.Қай кезде барсаң да, ақжарқын көңілмен қарсы алады.)
- Таьяна Вениаминовнаның міндеті қандай? Ол не істейді?
( Ол оқушыларды қабылдайды,қызуын өлшейді,көмек көрсетеді,ақыл – кеңес береді.)
Видео: -Ал қазір дәрігердің кеңестерін тыңдайық.
( оқушылар тыңдап ,не түсінгенің айтып береді)
Көрініс «Дәрігердің қабылдауында»
Сұрақтарға жауап беріңдер.
- Дәрігердің қабылдауына кім келді?
- Атасының қай жері ауырады?
- Жөтел,тұмауы бар ма?
- Дәрігер не жазды?
- Дәріні неше рет ішу керек?
Үлкен кісілер жиі ауырады.Оларды құрметтеу,сыйлау керек, қиын жағдайда көмектесу керек..Олар өз кезінде елімізге, халқымызға үлкен үлес қосқан.
- Балалар, Елбасының республика халқына арналған «Қазақстан 2030 » жолдауы қай жылы жарияланды?
- Бұл бағдарламаның негізгі мақсаты мен міндеттері қандай?
( Қазақстан халқының тұрмысын өркендету және тыныштығын сақтау)
-Адамның денсаулығы туралы не айтылған?
( Әр адам өз денсаулығына жауапты болу керек.» деп айтылған.
Біздің елбасымыз елдің қамын ойлап,өз халқының бақытты болашағы үшін жыл сайын жаңа жолдауымен таныстырады.
- Денсаулықты сақтау үшін не істеу керек?
- Салауатты өмір сүру ұғымына не жатады?
( Дене шынықтырумен айналасу, таза ауада дем алу,уақытында тамақ ішу,зиянды әдеттерден бас тарту, шылым тартпау,күн тәртібін жоспарлау керек.)
- Салауатты өмір салты дегеніміз не?
( Адамның денсаулығын сақтау мен нығайтуға бағытталған адамның белсенді әрекеті.)
Тапсырма:Сөйлем мүшелеріне талдау жасаңдар.
-Жай сөйлем дегеніміз не?
- Жай сөйлем айтылу мақсатына қарай қалай бөлінеді?
Дәрігербіздіемдейді,
Оған рецепт жазу керек.
-Бірінші сөйлем қандай?( Жақты)
-Жақты сөйлем дегеніміз не?
-Екінші сөйлемнің түрі қандай?
- Жақсыз сөйлем дегеніміз не?
Венн диаграммасы
Диаграмма бойынша жақты,жақсыз сөйлемнің түрлерін салыстырайық
жақты
жақсыз
- Қазақстанда халық денсаулығын нығайту үшін нелер бар?
( Сауықтыру орындары)
- Сендер Қазақстандағы қандай сауықтыру орындарын білесіңдер?- Шортанды – Бурабай шипажайы туралы не білдік?
- Біздің Қостанай облысымызда қандай емдеу,сауықтыру орындары бар?
- « Рассвет» емдеу орталығы туралы тыңдаңдар.(бейнефильм)
« Рассвет емдік сауықтыру орталығы Рудный қаласы, Тобыл жағасында орналасқан. Бұл медициналық мекемесі 1960 жылы Соколов – Сарыбай кен байыту комбинатының еңбекшілеріне құрылған. Жыл сайын мұнда 5000- нан астам адам емделеді.Бұл мекеме жаңа емдеу технология арқылы жасалған.
-Балалар, бұл кім , білесіңдер ме?
Иә, бұл дүние жүзіндегі атақты кісі Порфирий Иванов. Ол өмір бойы салауатты өмір салтын насихаттап жүрген ,көптеген еңбектер жазған. Оның айтуынша: « Адамның жан дүниесі таза,сау болса,дені де сау болады.»
Қазір біз сендермен оның кейбір ақыл – кеңестерімен танысамыз ,тақтаға назар аударыңдар.
Порфирий Ивановтың ақыл – кеңестері
* Өзіңді қоршаған табиғатты сүй, ластама.барлық жерде амандасып жүр,әсіресе қарттармен.өзіңе денсаулық тілесең, бәрімен амандас.
* Табиғи суға шомыл.Суық сумен құйын.
* Қолыңнан келсе, тұрмысы нашарларға,ауру адамдарға көмектесе біл.
* Адамдарға сен және сүйе біл.олр туралы әділетсіз пікір айтпа және олар туралы жаман ойды зіңде қалыптастырма.
Үй тапсырмасы: « Тазалық – денсаулық кепілі » атты тақырыпқа шағын шығарма жазыңдар.
Бағалау
Қорытынды - Рефлексия
- Бүгін қандай тақырыпты қайталадық?
- Сендер үшін жаңа мәлімет болды ма?
- Естеріңде не қалды?
- Сендерге бүгінгі сабақ ұнады ма?
Мұғалімнің қорытынды сөзі. Адамның байлығы – денсаулық. Денсаулық алтыннан да қымбат.Әр адам өз өмірі ұзақ болсын деп,бақытты өмір сүруге армандайды. Адамның денсаулығы әрқайсының өз қолында.
Сабақ аяқталды . Сау болыңдар
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/116375-ntizhe-sabadensauly--zor-bajly
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Современные подходы к управлению в сфере социального обслуживания»
- «Формы и методы работы логопеда с детьми дошкольного возраста»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Готовность детей к обучению в школе: психолого-педагогические аспекты»
- «Развитие мотивации учебной деятельности обучающихся в образовательном процессе»
- «Методика преподавания русского языка»
- Педагогика и методика преподавания физики
- Физическая культура. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса
- Музыкальное развитие и воспитание в дошкольном образовании
- Секретарь учебной части. Делопроизводство в образовательной организации
- Управленческая деятельность в системе социального обслуживания
- Оказание социально-психологической помощи: психологическое консультирование и психологическое сопровождение населения

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.