- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
- «ОГЭ 2026 по русскому языку: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по литературе: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по информатике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Весёлые старты в начальной школе
Муниципальное бюджетное образовательное учреждение
«Средняя общеобразовательная школа № 1»
г. Гусь-Хрустальный
Учитель физической культуры:
Струков И.А.
2014 г.
Согласовано Утверждаю:
Зам.директора по УВР: Директор МБОУ СОШ №1
___________________ _______________________
____________ 2014__г. _________________2014__г.
Положение
о проведении соревнований
«Весёлые старты»
среди учащихся начальных классов МБОУ СОШ №1.
Цель мероприятия:
- укрепление здоровья учащихся;
- развитие физических качеств;
- воспитание потребности к командному сплочению;
- формировать позитивное отношение к активному образу жизни.
Дата проведения: 23.11, 26.11, 30.11, 03.12. 2014 года.
Время проведения: 60 минут.
Место проведения: спортивный зал.
Инвентарь и оборудование: гимнастические скакалки, баскетбольные и волейбольные мячи, легкоатлетические стойки.
Требования и правила:
-Состав команды – 10 мальчиков + 10 девочек.
-Последовательность прохождения этапов – мальчик – девочка.
-Движение участников со старта осуществляется до поворотной стойки, обратно до следующего участника.
-Движение участников осуществляется против часовой стрелки.
-Передача эстафеты осуществляется передачей инвентаря или касанием руки.
-За победу в эстафете команде присуждается - 3 очка, за 2 место – 2 очка, за 3 место – 1 очко.
Программа соревнований
для младших школьников «Весёлые старты».
Проведение и описание эстафет.
Эстафеты с баскетбольным мячом.
а) Ведение баскетбольного мяча до легкоатлетической стойки и обратно с последующей передачей мяча следующему игроку.
б) «Передал – садись». Капитан команды становится лицом к своей команде на расстоянии 1,5 – 2 м. По сигналу капитаны бросают мячи игрокам, стоящим первыми. Те, получив мячи, передают их обратно и садятся. Капитаны бросают мячи вторым игрокам и т. Д. Получив мяч от последнего игрока, капитан поднимает мяч вверх, все игроки встают. Побеждает команда, первой выполнившая задание.
в) «Попади в цель». По сигналу учителя первые игроки команд выполняют ведение мяча до отметки ,затем выполняют бросок мяча в гимнастический обруч установленный вертикально на расстоянии 2 – 3 м. Сколько участников попали в цель (обруч), столько очков – баллов получает команда.
Эстафеты с элементами гимнастики.
а) «Мостик и кошка». Эстафета выполняется в парах. Первый участник «мостик» выполняет гимнастический мост, а второй участник «кошка» пролезает под мостиком. Затем участники меняются: первый участник «кошка», а второй «мостик». Достигнув отметки, оба участника бегом возвращаются в свои команды и становятся в конец колонны. Побеждает команда первой выполнившая задание.
б) «Бег со скакалкой». По сигналу учителя первые номера, прыгая через скакалки бегут до стойки, обегают её и возвращаются обратно таким же образом, где их ждут вторые номера. Остальные участники команды делают то же самое. Выигрывает команда, которая раньше закончит перебежки.
в) «Круговая порука». Вся команда становится в круг, правой рукой придерживают гимнастическую палку, которая одним концом стоит на полу. По свистку все быстро должны убрать руку со своей гимнастической палки и придерживать впереди стоящую. Кто остался без палки (упала), тот выходит из круга. Побеждает один самый стойкий и внимательный участник.
Эстафеты с волейбольным мячом.
а) Передача мяча в колоннах над головой назад. По свистку капитан команды выполняет передачу мяча над головой назад. Последний участник, получив мяч в руки, бежит вперед - становится в начале колонны и выполняет передачу мяча над головой назад и т. д. Побеждает команда первая закончившая задание.
б) Передача мяча в колоннах между ног. По свистку капитан команды выполняет передачу мяча вниз – назад между ног второму участнику и т. д. Последний участник, получив мяч в руки, бежит вперёд – становится вначале колонны и выполняет передачу мяча вниз – назад между ног и т. д. Побеждает команда первая закончившая задание.
в) Передача мяча в колоннах влево. По свистку капитан команды выполняет передачу мяча в левую сторону. Последний участник, получив мяч в руки, бежит вперёд – становится вначале колонны и выполняет передачу мяча влево и т. д. Побеждает команда первая закончившая задание.
г) Передача мяча в колоннах вправо. По свистку капитан команды выполняет передачу мяча в правую сторону. Последний участник, получив мяч в руки, бежит вперёд – становится вначале колонны и выполняет передачу мяча вправо и т. д. Побеждает команда первая закончившая задание.
Подведение итогов:
1.Занесение результатов соревнований в протоколы.
2.Выявление команды победителя и призёров.
3.Награждение.
ПРОТОКОЛ
проведения соревнований между _2_классами МБОУ СОШ № 1
_________«Весёлые старты»_________ «_23_» _ноября_2014_ г.
№ п/п | Вид | 2-а | 2-б |
1. | Ведение баскетбольного мяча. | 3 | 2 |
2. | Передал – садись. | 3 | 3 |
3. | Попади в цель. | 3 | 2 |
4. | Мостик и кошка. | 3 | 3 |
5. | Бег со скакалкой | 2 | 3 |
6. | Круговая порука. | 3 | 3 |
7. | Передача мяча (над головой назад). | 3 | 2 |
8. | Передача мяча (вниз – назад, между ног). | 3 | 3 |
9. | Передача мяча (влево). | 2 | 2 |
10. | Передача мяча (вправо). | 3 | 2 |
11. | |||
Итого: | 28 | 25 |
Главный судья ________________________________/Струков И.А../
Зам. директора по УВР ________________________________/Кондратьева И.В./
Директор МБОУ СОШ №1_____________________/Болтунова В.П./
ПРОТОКОЛ
проведения соревнований между _3_классами МБОУ СОШ № 1
_________«Весёлые старты»_________ «_26_» _ноября_2014_ г.
№ п/п | Вид | 3-а | 3-б |
1. | Ведение баскетбольного мяча. | 3 | 2 |
2. | Передал – садись. | 3 | 2 |
3. | Попади в цель. | 3 | 2 |
4. | Мостик и кошка. | 3 | 2 |
5. | Бег со скакалкой | 2 | 3 |
6. | Круговая порука. | 2 | 3 |
7. | Передача мяча (над головой назад). | 3 | 2 |
8. | Передача мяча (вниз – назад, между ног). | 3 | 2 |
9. | Передача мяча (влево). | 3 | 3 |
10. | Передача мяча (вправо). | 3 | 3 |
11. | |||
Итого: | 28 | 24 |
Главный судья ________________________________/Струков И.А./
Зам. директора по УВР ________________________________/Кондратьева И.В./
Директор МБОУ СОШ №1_____________________/Болтунова В.П./
ПРОТОКОЛ
проведения соревнований между _4_классами МБОУ СОШ № 1
_________«Весёлые старты»_________ «_30_» _ноября_2014_ г.
№ п/п | Вид | 4-а | 4-б |
1. | Ведение баскетбольного мяча. | 2 | 3 |
2. | Передал – садись. | 2 | 3 |
3. | Попади в цель. | 2 | 3 |
4. | Мостик и кошка. | 2 | 3 |
5. | Бег со скакалкой | 2 | 3 |
6. | Круговая порука. | 2 | 3 |
7. | Передача мяча (над головой назад). | 2 | 3 |
8. | Передача мяча (вниз – назад, между ног). | 2 | 3 |
9. | Передача мяча (влево). | 2 | 3 |
10. | Передача мяча (вправо). | 2 | 3 |
11. | |||
Итого: | 20 | 30 |
Главный судья ________________________________/Струков И.А../
Зам. директора по УВР ________________________________/Кондратьева И.В../
Директор МБОУ СОШ №1_____________________/Болтунова В.П./
ПРОТОКОЛ
проведения соревнований между _2,3,4_классами МБОУ СОШ № 1
_________«Весёлые старты»_________ «_3_» _декабря_2014_ г.
№ п/п | Вид | 2-а | 3-а | 4-б |
1. | Ведение баскетбольного мяча. | 2 | 2 | 3 |
2. | Передал – садись. | 2 | 3 | 3 |
3. | Попади в цель. | 2 | 2 | 3 |
4. | Мостик и кошка. | 2 | 3 | 3 |
5. | Бег со скакалкой | 2 | 3 | 3 |
6. | Круговая порука. | 2 | 2 | 3 |
7. | Передача мяча (над головой назад). | 2 | 3 | 3 |
8. | Передача мяча (вниз – назад, между ног). | 2 | 3 | 3 |
9. | Передача мяча (влево). | 2 | 3 | 3 |
10. | Передача мяча (вправо). | 2 | 2 | 3 |
11. | ||||
Итого: | 20 | 26 | 30 |
Главный судья ________________________________/Струков И.А../
Зам. директора по УВР ________________________________/Кондратьева И.В../
Директор МБОУ СОШ №1_____________________/Болтунова В.П./
Итоговый протокол
проведения соревнований между __2,3,4__классами МБОУ СОШ № 1
__ «Весёлые старты»__ «_3_» декабря__2014 г.
Класс | I | II | III |
2-а | |||
3-а | |||
4-б |
Главный судья _____Струков И.А.._
Секретарь _____ Кондратьева И.В._
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/116776-vesjolye-starty-v-nachalnoj-shkole
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация коррекционно-развивающей среды в обучении и воспитании детей с ОВЗ по ФГОС»
- «Методика преподавания основ безопасности жизнедеятельности»
- «Преодоление речевых нарушений у детей: содержание и организация логопедической работы»
- «Организация образовательного процесса в соответствии с ФГОС СОО: преподавание математики»
- «Преподавание учебного предмета «Изобразительное искусство» в соответствии с требованиями ФГОС ООО от 2021 года»
- «Особенности логопедической работы при нарушениях интеллектуальной деятельности, сенсорных и двигательных дефектах»
- Мировая художественная культура: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Секретарь учебной части. Делопроизводство в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания химии
- Содержание и организация методической работы в дошкольной образовательной организации
- Дошкольная педагогика: теория и методика обучения и воспитания
- Управление процессом реализации услуг (работ) в сфере молодежной политики

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.