Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
23.03.2015

Разработка игры на английском языке

Смирнова Ольга Викторовна
учитель английского языка
Разработка игры на английском языке для урока длительностью 20-25 минут. Идеально подходит для повторения и обобщения темы «Защита природы». Материал игры доступен по сложности и носит соревновательный характер. Формат включает отборочный тур, 3-4 основных тура и суперфинал для самых успешных участников. Цели: развитие интереса к экологическим проблемам, активизация знаний по теме и повышение мотивации к изучению иностранного языка. В процессе игры участники, набравшие наименьшее количество баллов, постепенно выбывают, определяя самых умных и сообразительных игроков.

Содержимое разработки

Игра для учащихся 7 класса "L Club"

по теме "Protect nature!" (к УМК English- 7, авторы Кузовлев В.П. и др.)

разработка учителя английского языка МБОУ СОШ № 30 г. Архангельска Смирновой О.В.

Игра занимает 20-25 минут урока. Она может быть использована при повторении или обобщении пройденного материала. материал игры должен быть доступен по трудности.

Игра носит соревновательный характер.

Задачи:

Развивать интерес учащихся к экологическим проблемам

Активизировать имеющиеся знания учащихся по теме "Защита природы"

Повысить интерес к иностранному языку

Правила игры:

Сначала проводится отборочный тур на право участия в игре. Игра может состоять из 3-4 туров (в зависимости от количества игроков). Заключение игры - суперфинал.

При переходе от тура к туру количество игроков сокращается. Кто набирает самое малое количество баллов, выбывает из игры. В итоге остаются самые умные и сообразительные!

Отборочный тур: "Saythewordsonthetopic "Protectnature!"

Учащимся предлагается назвать слов / фраз по теме. За каждый правильный ответ участник получает жетон. В 1-й тур отбираются 7-8 человек с наибольшим количеством жетонов.

1 тур: "Say "YES"or "NO"

Участникам необходимо поднять карточку "YES" или "NO" в зависимости согласия / несогласия с содержанием предложения.

1). We mustn't protect nature. (No)

2). Trees don't protect our mountains from erosion. ((No)

3). Our planet is in danger. (Yes)

4).Climate all over the world has become hotter. (Yes)

5).Winters in Europe are colder nowadays than in the twentieth century. (No)

6). An ecologist isa scientist who studies the environment. (Yes)

7). Environment is our planet. (No)

8).Our planet should be safe to live on.(Yes)

2тур: "Choose the right answer"

Участникам необходимо выбрать правильный вариант ответа и поднять соответствующую цифру №1, №2, №3.

1.We reuse ...

1). a pen 2). paper 3). lemon

2. The name of the charity which help homeless animals is ...

1). NPCI 2). ABC 3). PSPCA

3. ... is the natural world that people, animals, and plants live in.

1). environment 2).ecology 3). nature

4. ... is a container in a public place, for things people throw away, such as papers or cans.

1). barrel 2). rubbish bin 3). bottle

5. ... means to keep someone or something safe from harm, damage.

1). to keep fit 2). to protect 3). to destroy

6. What science studies nature?

1). ecology 2). biology 3) physic

3тур: "Answer the questions"

В третьем туре как правило остаются 2-3 игрока, которые должны дать развернутые ответы на вопросы. Победителем является тот, кто даст грамматически правильно составленные развернутые ответы.

1. Why must we protect nature?

2. What well-known national parks do you know?

3. What are the results of our influence on the environment?

Суперфинал: "Guesstheword" !

Участнику необходимо отгадать, какое слово зашифровано (буквы закрыты). Ученик называет три буквы. Если буква угадана, ее открывает ведущий. Ученик имеет право назвать все слово.(как в игре "Поле чудес").

Если в суперфинал вышли два игрока, то они по очереди называют буквы.

The main ecological problem:

POLLUTION

4.Подведениеитоговигры.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/117412-razrabotka-igry-na-anglijskom-jazyke

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки