Круг общения

Круг общения «Листики»

Цель: развитие эмпатических способностей, нормализация эмоциональной сферы, развитие артикуляции, мелкой моторики, зрительно-двигательной координации. Кожной и тактильной чувствительности.

Оборудование: листочки, картинка с изображением ежика и цветов.

Приветствие.

Цель: установление контакта, создание положительных эмоций, развитие эмпатии.

Проснулось солнышко и сладко зевнуло,

Солнышко лучик к тебе протянуло,

Солнышко щечку тебе поласкало,

Доброго утра тебе пожелало.

Основная часть:

Дети под чтение стихов делают самомассаж

Если дождь стучит по крыше,

Листья падают неслышно,

Птицам улетать пора –

Это осень к нам пришла.

Постукивающие движения подушечками пальцев по лбу, щекам, подбородку.

Артикуляционная гимнастика «Ежик и цветы»

Увидел Язычок, что погода хорошая и побежал гулять во двор. Только сошел с крылечка как услышал, что в траве кто-то шуршит. Присмотрелся язычок повнимательнее: из травы иголки торчат. Это был… ежик. Он бегал в траве по кругу: то в одну сторону , то в другую. Давайте покажем ,как бегал ежик.

Описание упражнения: совершать круговые движения языком между губами и зубами то в одну, то в другую сторону. Рот при этом закрыт.

Убежал ежик в клумбу с цветами. Цветочки были такие красивые, что Язычку захотелось их понюхать. Понюхал он один цветок и воскликнул: «Ах. Как пахнет!» понюхал другой и опять воскликнул: «Ах. Как пахнет!» (вдох через нос - нюхать цветок, на выдохе произнести «Ах, как пахнет!»)повторить 2-3 раза.

Пальчиковая гимнастика

Осень, осень, трем ладошки друг о друга

Приходи! зажимаем кулаки по очереди

Осень, осень, трем ладошки друг о друга

Погляди! ладони на щеки

Листья желтые кружатся,плавное движение ладонями

Тихо на землю ложатся.ладони гладят по коленям

Солнце нас уже не греет,сжимаем и разжимаем кулаки по очереди

Ветер дует все сильнее,синхронно наклоняем руки в разные стороны

К югу полетели птицы,«птица» из двух скрещенных рук

Дождик к нам в окно стучится. барабанить пальцами то по одной, то по другой ладони.

Шапки, куртки надеваемимитируем

И ботинки обуваем топаем ногами

Знаем месяцы: ладони стучат по коленям

Сентябрь, и Октябрь, и Ноябрь.кулак, ребро, ладонь

Зрительная гимнастика

«Листочки»

Ах, как листики летят,

Всеми красками горят

Лист кленовый, лист резной,

Разноцветный, расписной.

Шу-шу-шу, шу- шу- шу.

Как я листиком шуршу.

Но подул вдруг ветерок,

Закружился наш листок,

Полетел над головой

Красный, желтый, золотой.

Шу-шу-шу, шу-шу-шу.

Как листиком шуршу.

Под ногами у ребят

Листья весело шуршат,

Будем мы сейчас гулять

И букеты собирать

Шу-шу-шу, шу-шу-шу.

Как я листиком шуршу.

Круговые движения глазами: налево – вверх – направо – вниз – вправо – вверх – влево – вниз.

Посмотреть влево – вправо.

Посмотреть вверх – вниз.

Круговые движения глазами: налево – вверх – направо – вниз – вправо – вверх – влево – вниз.

Посмотреть влево – вправо.

Посмотреть вверх – вниз.

Посмотреть вниз.

Посмотреть вверх.

Посмотреть влево – вправо.

Закрывают глаза, гладят веки указательным пальцем.

Заключительная часть

Психогимнастика

«Ласковое солнышко»

Набежали на небо темные тучки и закрыли солнышко. Сразу стало холодно. Замерзают пальчики, руки, ноги. Мы стали как льдинки. Но вот из-за тучки показался солнечный луч. Он погладил нас по носику, но щечкам. И они согрелись. И вдруг выглянуло все солнце. Оно было большое, желтое и очень-очень теплое. Солнышко растопило все льдинки. Оно обогрело нас, каждый наш пальчик стал теплым. Согрелись и стали теплыми руки. Согрелись и стали теплыми ноги. Потеплели плечи, грудка, живот. Мы стали спокойными, добрыми, ласковыми, как солнышко. Мы успокаиваемся, дышим ровно, глубоко. Вдох — выдох. Мы теперь спокойные. Руки и ноги нас слушаются. Мы можем управлять собой. Солнышко пощекотало нас, и мы улыбнулись, открыли глаза, потянулись. Повернулись на бок. Встали.

Выходят из круга и садится на свое место тот, кто назовет любимую краску осени.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/11880-krug-obschenija