- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Нормативно-правовое обеспечение работы социального педагога образовательного учреждения»
- «Организационные аспекты работы педагога-психолога ДОУ»
- «Ранний детский аутизм»
- «Специальная психология»
- «Психолого-педагогическое сопровождение процесса адаптации детей-мигрантов в образовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
"Лексика" (тест по подготовке к ЕГЭ)
1) АДРЕСАНТ — лицо, отправляющее письмо
2)АУКЦИОН — публичная распродажа
3) ДЕЗИНФОРМИРОВАТЬ — сообщать искажённые или ложные сведения 4) ИМПОРТ — вывоз товара из страны для продажи.
2. В каком предложении вместо слова ДЕМОКРАТИЧЕСКИЙ нужно употребить ДЕМОКРАТИЧНЫЙ?
1) В предвыборную борьбу вступила не так давно сформиро¬ванная ДЕМОКРАТИЧЕСКАЯ партия.
2) В своих письмах Гоббс оставался противником ДЕМО¬КРАТИЧЕСКОГО образа правления.
3) В пресс-релизе указано на возросшее значение объедине¬ния всех прогрессивных и ДЕМОКРАТИЧЕСКИХ сил.
4) Игрушка — одно из ярких проявлений массовой куль¬туры, глубоко жизненное и ДЕМОКРАТИЧЕСКОЕ.
3. В каком предложении вместо слова ЕДИНЫЙ нужно употребить ЕДИНИЧНЫЙ?
1) После долгой дискуссии на Учёном совете была сформу¬лирована ЕДИНАЯ позиция. по обсуждаемому вопросу.
2) Вокруг голубовато-белая пустыня без ЕДИНОЙ складоч¬ки — ни бугров, ни впадин.
3) М. Горький советовал критикам обращать внимание на литературу в целом, а не на ЕДИНЫЕ явления её.
4) Почему-то ночью нам представляется, будто ёлки в лесу держат ЕДИНУЮ правильную форму.
ЛЕКСИКА(тест по подготовке к ЕГЭ)
1. Значение какого слова определено неверно? 1)АДРЕСАНТ — лицо, отправляющее письмо 2)АУКЦИОН — публичная распродажа 3) ДЕЗИНФОРМИРОВАТЬ — сообщать искажённые или ложные сведения 4)ИМПОРТ — вывоз товара из страны для продажи. 2. В каком предложении вместо слова ДЕМОКРАТИЧЕСКИЙ нужно употребить ДЕМОКРАТИЧНЫЙ? В предвыборную борьбу вступила не так давно сформированная ДЕМОКРАТИЧЕСКАЯ партия. В своих письмах Гоббс оставался противником ДЕМОКРАТИЧЕСКОГО образа правления. В пресс-релизе указано на возросшее значение объединения всех прогрессивных и ДЕМОКРАТИЧЕСКИХ сил. Игрушка — одно из ярких проявлений массовой культуры, глубоко жизненное и ДЕМОКРАТИЧЕСКОЕ. 3. В каком предложении вместо слова ЕДИНЫЙ нужно употребить ЕДИНИЧНЫЙ? После долгой дискуссии на Учёном совете была сформулирована ЕДИНАЯ позиция. по обсуждаемому вопросу. Вокруг голубовато-белая пустыня без ЕДИНОЙ складочки — ни бугров, ни впадин. М. Горький советовал критикам обращать внимание на литературу в целом, а не на ЕДИНЫЕ явления её. Почему-то ночью нам представляется, будто ёлки в лесу держат ЕДИНУЮ правильную форму. 4. В каком предложении вместо слова ПОСТУПОК нужно употребить ПРОСТУПОК? Слова безвольного человека никогда не превращаются в действия, в ПОСТУПКИ. Этот юноша способен на благородные ПОСТУПКИ. Ребята с восторгом обсуждали самоотверженный ПОСТУПОК одноклассника. В прежние времена за большие ПОСТУПКИ наказывали студентов солдатчиной. 5.В каком предложении вместо слова БУДНИЧНЫЙ можно употребить БУДНИЙ? Однажды утром в БУДНИЧНЫЙ день я с дедом разгребал во дворе снег. Из одной БУДНИЧНОЙ обстановки Наталья попала в другую, такую же однообразную и скучную. Значительное место художник отводит изображению БУДНИЧНОЙ стороны войны. «Вот мы и дома», —- уже другим, БУДНИЧНЫМ голосом сказал капитан. 6.В каком предложении вместо слова ВОЕННЫЙ нужно употреби ть ВОИНСКИЙ? Федоров был ВОЕННЫМ человеком и хорошо представлял, какие испытания ждут солдат его полка впереди. За храбрость и доблесть он получил очередное ВОЕННОЕ 4)ВОЕННАЯ промышленность страны очень развита. 7.В каком предложении вместо слова ГУМАННЫЙ нужно употребить ГУМАНИТАРНЫЙ? Оба брата были чрезвычайно обходительными с людьми, и вообще очень ГУМАННЫМИ , ,добрыми. Мне кажется, что и у вас, судя по всему, больше склонности не к точным наукам, а к ГУМАННЫМ. В студии этого великого мастера царили искренность и ГУ Русская литература подарила много выдающихся произведений, глубоко ГУМАННЫХ, мудрых, истинно прекрасных. | 8.В каком предложении вместо слова ЖИЗНЕННЫЙ нужно употребить ЖИТЕЙСКИЙ? Это были сестры, но ЖИЗНЕННЫЕ их пути так разошлись, что они годами не переписывались. Ранняя весна, когда все оживает и набирается ЖИЗНЕННОЙ силы, — таково содержание этой картины. Эта операция нужна по ЖИЗНЕННЫМ показаниям. Он мечтал жить вдали от цивилизации, чтобы уйти от ЖИЗНЕННОГО шума и невзгод. 9.В каком предложении вместо слова ИНФОРМАЦИОННЫЙ нужно употребить ИНФОРМАТИВНЫЙ? Последние десятилетия характеризуются широким распространением разнообразных средств массовой информации, в том числе представленных в электронном виде Дмитрия Олеговича назначили руководителем новой ИНФОРМАЦИОННОЙ телепрограммы. Опубликованная в журнале статья показалась мне весьма ИНФОРМАЦИОННОЙ и поэтому очень полезной. Современные ИНФОРМАЦИОННЫЕ технологии помогают успешно и бы стро решать многие проблемы. 10. В каком предложении вместо слова КОМАНДИРОВАННЫЙ нужно употребить КОМАНДИРОВОЧНЫЙ? Нас поселили в доме для КОМАНДИРОВАННЫХ. 2)КОМАНДИРОВАННОЕ удостоверение инженер положил на стол. 3)Со мною в гостинице жил КОМАНДИРОВАННЫЙ — 4)Простите, как вы попали на этот з авод? Вы КОМАНДИ РОВАННЫЙ? 11. В каком предложении вместо слова ВЕЧНЫЙ нужно употребить ВЕКОВОЙ? Долгими осенними вечерами хозяин не выходил из комнаты и в неизменном халате, с ВЕЧНОЮ трубкою в зубах,сидел у окна. Густые заросли кустарника чередовались с ВЕЧНЫМИ дубовыми рощами и берёзовыми лесочками. Среди ВЕЧНЫХ человеческих ценностей наиболее важной для него была честность. В районах ВЕЧНОЙ мерзлоты дома строятся по специальным проектам. 12.В каком предложении вместо слова ИСКУСНЫЙ нужно употребить ИСКУССТВЕННЫЙ? Мы любовались на выставке работой ИСКУСНЫХ ювелиров прошлого столетия. Печерский был ИСКУСНЫМ адвокатом и пользовался за служенным уважением коллег. Мы слушали эту грустную историю, и ИСКУСНАЯ весёлость постепенно исчезала с наших лиц. 4)ИСКУСНЫЙ пловец и на море не утонет. 13.В каком предложении вместо слова СЫТЫЙ нужно употребить СЫТНЫЙ? СЫТЫЙ волк смирнее завистливого человека. Сено в стогу — СЫТЫЙ корм скоту. СЫТЫЙ голодного не разумеет. СЫТОЕ брюхо к ученью глухо. |
1.Человека, который противится нововведениям, называют а) демократом; б) радикалом; в)консерватором; г)либералом; д) анархистом. 2.Направление развития - это а) аксиома; б) прогресс; в) тенденция; г) новаторство; д) реставрация. 3.Система взглядов на природу и общество есть а) мировоззрение; б) наука; в) мечта; г) кругозор; д) мнение. 4.Одинаковыми по смыслу являются слова «демократия» и а) анархия; б) абсолютизм; в) народовластие; г) государство; д)общество. 5. Последователь какого-нибудь направления в искусстве или науке, лишенный творческой оригинальности и повторяющий чужие идеи, - это 6.Противоположностью понятия «идентичный» будета) тождественный; б) единственный; в) конкретный; г) различный; д) изолированный. 7. Сюжетное стихотворение, построенное на фантастическом, фольклорном, легендарно-историческом, бытовом материале, с мрачным, таинственным колоритом - это а) баллада; б) элегия; в) идиллия; г) басня; д) эпитафия. 8.Слово «мемориальный» означает: а) созданный в древности; б) имеющий большой успех; в) навсегда утраченный; г) служащий для увековечения памяти; д) окруженный тайной. 9. Противоположными по смыслу являются слова «лаконичный» и а) краткий; б) невероятный; в)отвлеченный; г) лживый; д) многословный. 10.Освобождение от зависимости, предрассудков, уравнение а правах - это а) закон; б) компенсация; в) эмиграция; г) путч; д) эмансипация. 11.Одинаковыми по смыслу являются слова «приоритет» и а) изобретение; 6} идея; а) льгота; г} первенство; д) направление. 12. Одинаковыми по смыслу являются слова «аграрный» иа) народный; б) отсталый; в) земельный; г) культурный; д)отдаленный. 13.Бескорыстная забота о благе других - это а) гармония; б) медитация; в) оптимизм; г) аскетизм; д) альтруизм, Одинаковыми по смыслу являются слова «кардинальный» и а) строгий; б) редкий; в) существенный; г) второстепенный; Начальные буквы имени и отчества называются а) вензель; б) инициалы; в) аббревиатура; г) буклет; д) анаграмма. 16.Оппозиция– это а) противодействие; б) согласие;в)мнение; г) политика; д) решение, | 17. Выделять определенные денежные средства на какие-нибудь расходы - значит а) апеллировать; б) игнорировать; в) ассигновать; г) легализовать; д)аннулировать, 18.Политику вооружения и подготовки к войне называют а) бойкотом; б) милитаризмом; в) эмбарго; г) консолидацией; д) агрессией. 19. Сходство в каком-нибудь отношении между явлениями, предметами, ПОНЯТИЯМИ - ЭTO а) гипотеза; б) теория; в) аналогия; г) тезис; д) парадокс. 20.Наука о выведении лучших пород животных и сортов растений называется а) бионика; б) эволюция; в} селекция; г) ботаника; д) физиология. Отсутствие интереса к жизни и активного, живого участия в. ней – это а) рациональность; б) пассивность; в) прагматизм; г) деградация; Свод законов, относящихся к какой-либо области человеческой жизни и деятельности, называется а) резолюцией; б) конституцией; в) традицией; г) кодексом; д) проектом. 23.Противоположностью понятия «лицемерный» будет а) искренний; б) противоречивый; в) фальшивый; г) деликатный; д) решительный, 24.Фраза (часто цитата), помещенная перед сочинением или перед отдельным его разделом, в которой автор поясняет свой замысел, идею произведений, называется а) афоризм; б) пословица; в) эпиграф; г) мораль; д) ремарка. 25. Человека, который преданно любит свою родину, называюта) нацистом; б) фанатиком; в) альтруистом; г) гуманистом; д) патриотом. 1. Аллегория - а) противоречие; б)иносказание; s) поучение; г) намек. 2. Компрометировать - а) порочить: б) восхвалять; в) убеждать; г) осуждать. 3. Дискуссия - а) консультация; б) спор; в) соглашение; г) изречение. 4. Интимный -а) непристойный; 6} ненормальный; в) редкий; г) сокровенный. 5. Коалиция - а) отрасль; б) конфликт; в) союз; г) протест, 6. Метаморфоза - а)превращение; б) упадок, в; развитие; г) событие. 7.Оригинальный - а)изысканный; б)обыкновенный; в)необычный: г) вызывающе-наглый. 8.Эталон - а) признак; б) образец; в) находка; г) результат; д) способ. 9.Фатальный - а) близкий: б) нелепый; в) неотвратимый: г) секретный; д) жуткий, 10.Негативный -а) чопорный; 6) отрицательный; в) циничный; г) бездумный; д) темный |


БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «ИКТ-компетентность современного педагога в условиях реализации ФГОС»
- «Формирование предпосылок функциональной грамотности дошкольников в условиях реализации ФГОС ДО»
- «Адаптация первоклассников: особенности организации работы с обучающимися»
- «Учитель истории и обществознания: современные методы и технологии преподавания предмета по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Техника безопасности в кабинете биологии: организация и проведение инструктажа»
- «Подготовка к ЕГЭ по иностранному языку в условиях реализации ФГОС: содержание экзамена и технологии работы с обучающимися»
- Преподаватель среднего профессионального образования
- Физика: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Основы духовно-нравственной культуры народов России: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Управление дошкольной образовательной организацией
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания биологии
- Реализация физического воспитания. Особенности организации адаптивной физической культуры для обучающихся с ОВЗ
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.