- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Классный час «Загляните в мамины глаза»
Классный час «Загляните в мамины глаза»
Цель:
Через систему художественных произведений и образов подчеркнуть необходимость доброжелательного отношения к Женщине-Матери.
Воспитывать чувство уважения, любви к родителям, старшим.
Продолжить работу над культурой речи.
Оборудование: репродукции картин, высказывания великих людей (компьютер, мультимедийный проектор)
«Восславим Женщину-Мать, чья любовь не знает преград, чьей грудью вскормлен мир. Все прекрасное в человеке – от лучей солнца и от молока Матери, - вот что насыщает нас любовью к жизни»
М. Горький
Ход мероприятия
1. Сейчас послушайте притчу.
2. Воспеваю то, что вечно ново,
И хотя совсем не гимн пою,
Но в душе родившееся слово
Обретает музыку свою…
Слово это – зов и заклинанье,
В этом слове сущего душа.
Это искра первого сознанья,
Первая улыбка малыша.
Слово это сроду не обманет,
В нем сокрыто жизни существо,
В нем исток всего.
Ему конца нет.
Встаньте!..
Я произношу его:
«Мама!»
3.Звучит песня мамины глаза.
Наш разговор пойдет об обыденном и вечном. Любовь матери заложена в нас биологически самой природой. Но мы не всегда умеем осознать ее.
В России День матери стали отмечать сравнительно недавно. Установленный Указом Президента Российской Федерации Б. Н. Ельцина № 120 «О Дне матери» от 30 января 1998 года, он празднуется в последнее воскресенье ноября, воздавая должное материнскому труду и их бескорыстной жертве ради блага своих детей.
Задача нашего классного часа не только в том, чтобы вспомнить
о том, что в последние дни ноября в нашей стране отмечается День Матери, но и в том, чтобы задуматься, как научиться понимать самых близких нам людей, научиться говорить с ними. Дети так часто не знают о матери главного, видят ее будничную внешность, обманываются «случайными чертами» и не замечают настоящего лица.
Мы в вечном неоплатном долгу перед матерью, поэтому нежно любите, уважайте, берегите ее, не причиняйте боли словами, поступками. Постоянной заботы, внимания, сочувствия, сердечности, доброго слова ждет от вас мама. Как приятно видеть детей, которые помогают маме. Не верьте маме, что ей не нужна ваша помощь. Это она ограждает вас от забот, чтобы вы больше занимались, читали, отдыхали – и все дела берет на себя. Поэтому по мере сил облегчайте ей жизнь, и она будет счастлива.
Иногда в маминых глазах прочитаешь мир и покой. Когда смотришь в эти глаза, уходит беспокойство и тревога, веришь: все будет хорошо, потому что рядом – мама. А иногда эти глаза темнеют, как темнеет воздух перед грозой, и глаза превращаются в очи, очи грозные, потому что в них и через них исходит правда, а ты сознаешь себя маленьким и грешным, и тебе стыдно за свой презренный гаденький поступок.
Да, порой она может отругать, испортить вам настроение, потому что ей небезразлична ваша судьба! Надо беречь здоровье самых близких людей, и как бы вы их не пытались заменить друзьями и подругами, в самые трудные минуты и горькие дни все равно вы обратитесь к маме…
4.А теперь давайте проверим, всё ли вы знаете о своих мамах. (Задаются вопросы – дети пишут ответы на листочках, ). ПЕСЕНКА
Вопросы детям.
1.Какого цвета глаза у вашей мамы?
2Год рождения вашей мамы.
3.Любимый цвет мамы.
4.Любимое блюдо мамы.
5.Любимый цветок мамы.
6. Любимая передача мамы конкурс.
Кто хочет может зачитать свои ответы.
Что можете добавить о своей и мамы.
/
5. Собери пословицы
Птица рада весне, а младенец - матери.
• Нет милее дружка, чем родная матушка.
• При солнышке тепло, при матушке добро.
•На свете все найдешь, кроме отца и матери.
•Родных много, а мать роднее всего.
•Маменька родимая - свеча неугасимая.
. 6. После просмотра презентация
Я предлагаю вам написать ласковые слова для своих мам. (на доске).
7. О доме, о семье всегда с доброй улыбкой говорили раньше. Из этого далекого до нас и дошли пословицы и поговорки. Давайте вспомним некоторые из них. Я начинаю, а вы, ребята, заканчиваете:
1. В гостях хорошо, а дома лучше.
2.Не красна изба углами, красна пирогами.
3.Не нужен клад, когда в семье лад.
4. Кушай варенье – да слушай говоренье.
5. Делу время – потехе час.
6. Не будет скуки, когда заняты руки.
8.Есть ли у вас семейные традиции , расскажите о них ?
9. На партах у каждого из вас листочки лежат.
Напишите о вашей маме?(можно по желанию детей зачитать)
10. Классный час я хочу закончить словами ,как и начала:
Воспеваю то, что вечно ново,
И хотя совсем не гимн пою,
Но в душе родившееся слово
Обретает музыку свою…
Слово это – зов и заклинанье,
В этом слове сущего душа.
Это искра первого сознанья,
Первая улыбка малыша.
Слово это сроду не обманет,
В нем сокрыто жизни существо,
В нем исток всего.
Ему конца нет.
Встаньте!..
Я произношу его:
«Мама!»
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/119505-klassnyj-chas-zagljanite-v-maminy-glaza
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Методика преподавания технологии в средней школе в контексте ФГОС»
- «Социальная работа с несовершеннолетними и семьями в трудной жизненной ситуации»
- «ОГЭ 2026 по русскому языку: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «Среднее профессиональное образование: содержание и методы работы преподавателя по ФГОС СПО»
- «Преодоление речевых нарушений у детей: содержание и организация логопедической работы»
- «Активизация познавательной деятельности учащихся»
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания биологии
- Теория и методика преподавания истории и обществознания
- Преподаватель среднего профессионального образования
- Деятельность тьютора по сопровождению детей с ограниченными возможностями здоровья
- История и кубановедение: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания истории

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.