- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Риторические аспекты профессиональной коммуникативной деятельности современного педагога»
- «Игровые пособия для работы с детьми дошкольного возраста (палочки Кюизенера, блоки Дьенеша, круги Луллия, ментальные карты Бьюзена)»
- «Обучение английскому языку детей дошкольного возраста»
- «ИКТ-компетентность современного педагога»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий торжественная линейка, посвященная Дню знаний
Торжественная линейка, посвященная
Дню знаний.
2014
Сценарий линейки 1 сентября.
До начала линейки звучат песни о школе. Подается звонок с вахты. Музыка затихает | |
Ведущий 1 | Здравствуйте, дорогие ребята, мамы и папы, бабушки и дедушки, наши строгие и добрые учителя! |
Ведущий 2 | 1 сентября - необычный день! Сегодня первоклассники первый раз переступят порог этой чудесной школы! А мы постараемся стать для них отличными помощниками в учебе! |
Ведущий 1 | Тихо, трепетно и ласково Листья падают к ногам Это осень-чаровница Напросилась в гости к нам. Тихо клёны шумят во дворе В это утро улыбок и света, Ярко солнце играет в окне. Поиграй, попрощайся с летом! |
Ведущий 2 | Стены классов светлы, Краской пахнут полы, В окна осень глядит золотая, И у всех на виду листья в школьном саду Тихо кружатся, плавно летая. Каждой осенью в школу приходит Первоклашек шумный хоровод, Радостных, задумчивых весёлых, Их учитель к знаньям поведёт. |
Ведущий 1 | Давайте встретим аплодисментами новых школьников, для которых этот день останется в памяти на долгие-долгие годы! (выходят первокласники) |
Звучат аплодисменты. Играет тихим фоном музыка «Ранним утром, осенней порой …». Первоклассников выводят парами в зал и выстраивают в ряд. | |
Ведущий 1 | Школа, внимание! Торжественная линейка, посвященная Дню знаний ,объявляется открытой. |
Звучит гимн РФ | |
Ведущий 2 | Добро пожаловать в школу! Поздравляем вас, ребята! |
Ведущий 1 | Сегодня, в этот замечательный праздник, перед дальней дорогой в прекрасную страну знаний к вам обращается директор школы (выступление директора школы).(фонфары) |
Ведущий 2 | Школа наш второй дом, в который часто приходят |
Сегодня радостный и волнующий день для всех собравшихся здесь, но для первоклассников и выпускников это особый год. Слово предоставляется нашим первоклассникам | |
Выступление учащихся 1 класса | |
Музыкальный номер « С друзьями» | |
Ведущий 2 | Для наших девятиклассников сегодня, так же как и для первоклассников, волнительный день – выход на финишную прямую. |
Ведущий 1 | Вы сегодня начинаете свой последний школьный год. Посмотрите на своих младших друзей и вспомните тот солнечный сентябрьский день, когда вы сами были на их месте! |
Ведущий 2 | Слово предоставляется учащимся девятого класса. |
Выступление учеников 9 класса: | |
1 ученик | Сейчас мы зачитаем клятву первоклассника. После каждого предложения вы, первоклассники все дружно должны сказать «Клянусь!». |
1 ученик | Ну что ж, слушайте внимательно! |
2 ученик | Клянусь перед всеми стараться здоровым быть, В нашу школу исправно ходить! Клянусь! |
1 ученик | Клянусь я читать и писать прилично, И в ранце носить «хорошо» и «отлично»! Клянусь! |
2 ученик | Клянусь я ребенком воспитанным быть, Не бегать по школе, а шагом ходить! Клянусь! |
1 ученик | Ребенком всегда идеальным я буду, И клятвы своей никогда не забуду! Клянусь! |
2 ученик | А если нарушу я клятву свою, тогда обещаю мыть вечно посуду, И на компьютере играть я не буду! Клянусь! |
Песня 9 класс | |
Ведущий 1 | Друзья, снова праздник на школьном дворе! Пусть первый звонок прозвенит в сентябре! Друзья, снова праздник, День знаний у нас! Звени же, звонок, в добрый путь, в добрый час! Право на первый звонок предоставляется учащемуся 9 кл и ученице 1 кл |
Ведущий 2 | По традиции сейчас первыми в свои уютные классы войдут ученики первых классов, а проведут их наши выпускники. |
Ведущий 1 | На этом наша торжественная линейка закончена. Мы приглашаем учащихся в классы на уроки и желаем успехов в учебе. |
Звучит песня «Вот и закончились летние деньки». Под музыку дети расходятся по классом для проведения коротких уроков и классных часов. | |
Гимн школы
на мотив песни «Команда молодости нашей» А.Пахмутовой
Мы школьная семья, а это значит
Что школа нам как дом, как оберег
Все вместе мы – команда, не иначе
Запомним эту истину навек.
Припев:
Мы в школу ходим каждый день
Мы знаем каждую ступень
Мы в школе след свой оставляем
И держим перед нею мы ответ
Она судьбу нашу вершит
Имеет право нас судить
Команда молодости нашей
И школа, без которой нам не жить.
Мы школьную науку постигаем
И получаем жизненный урок
Встречаем мы друзей и провожаем,
Когда звенит заливистый звонок
Припев:
Мы школьною семьёй своей гордимся
Нам есть, за что судьбу благодарить
Мы преданы единственной команде
И школе, без которой нам не жить.
Припев:
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/119723-scenarij-torzhestvennaja-linejka-posvjaschenn
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация системы внутришкольного контроля качества образования в соответствии с ФГОС»
- «Педагог-организатор: специфика работы в общеобразовательной организации в соответствии с ФГОС»
- «Цифровые компетенции работников сферы социального обслуживания»
- «Оказание психологической помощи военнослужащим и членам их семей»
- «Инклюзия в дополнительном образовании: специфика обучения и воспитания детей с расстройствами аутистического спектра»
- «Заместитель директора по УВР: организация и содержание профессиональной деятельности»
- Содержание и организация профессиональной деятельности педагога-дефектолога
- Организационно-методическое сопровождение педагогов. Наставническая деятельность в образовательной организации
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания истории в образовательных организациях
- Содержание и организация тьюторского сопровождения в образовании
- Методист дошкольной образовательной организации. Педагогика и методика дошкольного образования
- Психология и педагогика дошкольного образования

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.