- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Тест по теме «Причастие» 7 класс
Вариант 1.
В чем заключается разница между действительными и страдательными причастиями?
Вставьте пропущенные буквы:
Низко стел…щийся туман, ла…щая на улице собака, леч…щий врач.
Образовать от данных причастий краткую форму:
Испуганный -
подобранный –
расколотый –
Н или НН?
Тка…ая скатерть; вкусное мороже…ое; мясо, мороже…ое в холодильнике;
Спишите слова в скобках, раскрыв их, объясните написание НЕ с причастиями.
1.Гонишь от себя (не)проверенную мысль.
2.Морозный, ничем (не)пахнущий воздух проникал глубоко в грудь.
3.Работа (не)завершена до сих пор.
6.Расставьте недостающие знаки препинания, свой выбор аргументируйте.
Два разведчика прокладывающие дорогу пехоте вышли на ближайшие подступы.
Вариант 2.
Каким правилом следует руководствоваться при написании гласных в суффиксах –ущ (-ющ), -ащ (-ящ)?
Вставьте пропущенные буквы:
Стро…щийся неподалеку дом, быстро та..щий снег, хлопоч…щая обо всех мама.
Образовать от данных причастий краткую форму:
Начатый –
приведенный -
занавешенный –
Н или НН?
Груже…ая машина; груже…ная кирпичом машина; сдела…ый своими руками;
Спишите слова в скобках, раскрыв их, объясните написание НЕ с причастиями.
Работа (не)завершена до сих пор.
(Не)подготовленный своевременно дом не смог принять новых жильцов.
(Не)продуманный шаг принес много разочарований.
Расставьте недостающие знаки препинания, свой выбор аргументируйте.
Володя выловил ложкой дымящуюся паром картофелину.
Вариант 3
Напишите правописание НЕ с причастиями.
Вставьте пропущенные буквы:
Изуча…мый школьниками материал, управля…мый на расстоянии аппарат, подгоня…мые теплым течением.
Образовать от данных причастий краткую форму:
Сотканный –
переведённый –
принятый –
Н или НН?
пуга…ая ворона, коротко подстриже…ый; кова…ый железом
Спишите слова в скобках, раскрыв их, объясните написание НЕ с причастиями
(Не)законченное, а только начатое собрание.
Внесение изменений в этот документ (не)предусмотрено.
Ребята уселись на ещё (не)покрашенную скамейку.
Расставьте недостающие знаки препинания,свой выбор аргументируйте.
Небо было все в звездах излучающих ровный тихий свет.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/121044-test-po-teme-prichastie-7-klass
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Речевое развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
- «Учитель географии: современные методы и технологии преподавания предмета по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Нормативно-правовые основы управления образовательной организацией»
- «Современные технологии социального обслуживания населения»
- «Учитель-логопед в ДОУ: диагностика и коррекция речевых нарушений у детей дошкольного возраста»
- «География» (базовый уровень): особенности обучения в условиях реализации ФГОС СОО»
- Методика организации учебно-производственного процесса
- Педагогическое образование: тьюторское сопровождение обучающихся
- Организация досуговых мероприятий и развитие социального партнёрства в дополнительном образовании детей
- Физика: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Преподавание предмета «Основы безопасности и защиты Родины» в общеобразовательных организациях»
- Педагогика дополнительного образования детей

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.