- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Методическая разработка по физической культуре. Спортивный праздник «Вперед, мальчишки»
МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА № 8
Методическая разработка
занятия по физической культуре
Спортивный праздник
«Вперед, мальчишки!»
Составила: Жданкова Мария Евгеньевна
учитель физической культуры
МАОУ СОШ № 8
г. Березники
2014
Цель проведения праздника:
Формировать интерес к занятиям физической культурой и спортом, прививать навыки здорового образа жизни.
Задачи:
- Развивать двигательные умения и навыки детей.
- Способствовать воспитанию настойчивости, выносливости, чувства взаимопомощи.
Участники:
Обучающиеся 4-х классов, по 10 человек от каждого класса.
Инвентарь:
- баскетбольные мячи – 5 штук;
- стойки – 15 штук;
- хоккейные клюшки – 5 штук;
- деревянные автоматы – 5 штук;
- гимнастические маты – 5 штук;
- скамейки – 5 штук;
- обручи – 5 штук;
- гимнастические палки – 5 штук;
- каски – 5 штук.
Ход праздника.
I. Торжественное открытие:
В спортивный зал парадным шагом входят участники команд.
Строятся.
II. Команда: «Смирно!».
Звучит гимн России.
Команда: «Вольно!».
III. Учитель приветствует участников спортивного праздника.
(Звучит стихотворение в исполнении детей):
Пулеметы, автоматы
Форма и противогаз,
Выходили в бой солдаты,
Защищать собою нас.
Ну, и вы, не подведите,
Испытания пройдите.
Пусть вам будет тяжело,
Но, зато в бою легко.
Танцевальный номер «Солдаты» в исполнении школьного танцевального ансамбля.
IV. Представление команд – участниц: название, девиз.
V. Проведение испытаний.
1. Учитель: «Ты быстр и вынослив и автомат в руке. Короткою дорога покажется тебе».
«Извилистая дорога» - бег между стойками с автоматом.
2. Учитель: «Трудность лишь преодолев впереди вас ждет успех».
«Полоса препятствий» - бег до мата, кувырок, бег, прыжок через скамейку.
3. Учитель: «Быстрее ветра ты всегда, когда садишься на коня».
«Скачки» - бег, гимнастическая палка между ног.
4. Учитель: «Рвы, окопы – ерунда, когда вера есть в себя».
«Окопы» - скольжение по скамейке.
5. Учитель: «Переправа, переправа.
Берег левый, берег правый.
Чтоб добраться без труда,
Будь внимателен всегда!»
«Переправа» - прыжки из обруча в обруч.
6. Учитель: «Спорт великий, спорт могучий, спорт нас многому научит».
«Виды спорта» - ведение теннисного мяча клюшкой, обратно с ведением мяча.
VI. Заключение.
(стихотворение читают дети):
Вы смелы и отважны,
Умны и красивы!
Но, мы скажем о важном
Вы – защита России!
Подведение итогов.
Команда победителей определяется по наименьшей сумме набранных очков. Команды победителей и участников награждаются грамотами и подарками.
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Особенности воспитательной работы в образовательной организации в контексте реализации программы воспитания и ФГОС»
- «Классификация речевых нарушений и их причины»
- «Трудовое воспитание и профориентация учащихся»
- «Организация образовательного процесса в соответствии с ФГОС СОО: преподавание истории и обществознания»
- «Организация образовательного процесса по ОБЖ в соответствии с ФГОС ООО от 2021 года»
- «Логопедическое воздействие при алалии, заикании, нарушениях темпа речи и письменной речи»
- Библиотечно-педагогическая деятельность в образовательной организации
- Сопровождение деятельности детских общественных объединений в образовательной организации
- Менеджмент в образовании
- Управленческая деятельность в дошкольной образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания физики
- Педагогика и методика преподавания химии

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.