- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Символика священных птиц и животных. Символы Республики Казахстан
1.Зекенова Гульнур Смаиловна
2. Акжаикская средняя общеобразовательная школа. ЗКО., Теректинский район, п.Акжаик.
3. Учитель начальных классов
Тема: Символика священных птиц и животных.
Цель: Воспитание Казахстанского патриотизма.
Задачи:
- Развитие познавательного интереса учащихся к истории страны.
- Повышение интеллектуального уровня учащихся.
- Воспитание осознания причастности к судьбе своей старины, патриотизма и ответственности
План урока:
1. Ледокол.
Учащиеся встают в круг и проводят разминку.
Если вы по утрам с радостью идете в школу, помашите правой рукой.
Если вы цените в людях честность и порядочность, сделайте шаг вперед.
Если вы уверены в своих силах, топните ногой.
Если вы считаете, что мы должны уважать права у людей, независимо от их национальной и социальной принадлежности, сделайте шаг назад.
Если вас волнует судьба нашей страны, хлопните в ладоши.
Если вы считаете себя патриотами, поднимите обе руки вверх.
Если вы верите в то, что наша страна займет достойное место в мире, протяните обе руки вперед. Если вы верите, что будущее страны зависит от вас, возьмитесь за руки.
2. Игра «Ассоциации»
- Какие ассоциации возникают у вас, когда вы слышите слова «Республика Казахстан»? Напишите на листочках три слова, которые ассоциируются у вас с этими словами. Учащиеся называют свои ассоциации и приклеивают свои листочки к «Байтереку»
- «Байтерек» означает молодое, крепкое, растущие дерево, символизирует собой государство, сохранившее свои исторические корни, имеющее прочную опору и устремленность к будущему процветанию
Ежегодно 16 декабря мы отмечаем праздник - День независимости Республики Казахстан.
На протяжении многих веков казахскому народу приходилось бороться за независимость и суверенитет. Благодаря своим лучшим качествам, умению сплотиться и быть единым в минуту опасности, стремлению жить в мире, согласии и добрососедстве с другими народами, он не исчез в потоке истории и через десятилетия смог восстановить свою государственность.
Казахстан, встав на новый путь развития, воплотил вековые мечты народа о свободе. Народ впервые вновь приобрел возможность развивать свою культуру, язык, веру, религию и традиции. Сегодня каждый гражданин республики гордится своей независимостью. Независимость нашей страны - это самое святое приобретение казахского народа, восстановившее прерванную на триста лет национальную свободу.
-Что значит независимое государство?
-16 декабря 1991 года является Днём Независимости РК.
В конце 1991 года впервые в истории прошли всенародные выборы первого президента республики. При абсолютном большинстве голосов им стал Н.А. Назарбаев.
2 октября 1991 года впервые в космос устремился сын казахского народа Т. Аубакиров. Своим полётом он возвестил на всю планету, обретённую Казахстаном свободу и независимость.
В конце сентября и начале октября 1992 года казахи всего мира собрались в Алматы на свой Курултай, где были обсуждены жизненно важные вопросы объединения всемирной казахской диаспоры.
В конце июня1992 года в Вене прошла Всемирная конференция ООН по правам человека, в которой приняли участие официальные делегации из 180 стран мира, в том числе и Казахстан.
В 1993 году была выпущена национальная валюта тенге.
Государственные символы РК.
- Как и все государства, Республика Казахстан имеет свои государственные символы. День рождения государственной символики - 4 июня 1992 года.
- Символом независимости стал голубой флаг с золотистым национальным орнаментом слева, золотистым солнцем и парящим силуэтом орла в центре. Ныне он воспринимается всеми, как символ свободы, независимости и суверенитета нашей республики. Автором его является Шакен Ниязбеков. Автор доказал, что одноцветие флага является символом единства Казахстана.
Солнце - символ богатства и изобилия.
Силуэт орла - государственная власть, широта, прозорливость.
Казахский орнамент «кошкар муиз» - бараньи рога. –
Авторами государственного герба являются архитекторы Жандарбек Малибеков и Шота Уалиханов.
Герб имеет форму круга, центральный элемент - шанырак, символ семейного благополучия, спокойствия, мира.
Следующая составная часть - золотокрылые, с рогами в форме полумесяца, фантастические скакуны - тулпары. Золотые крылья скакунов напоминают также снопы зерна золотых колосьев - символ труда, изобилия, материального благополучия. Красивые и крепкие рога скакунов состоят из семи звеньев. Единство этих семи звеньев, их тесная нерушимая связь, напоминает нам о том, что забвение или незнание семи предков - признак без родства.
В центре герба пятиконечная звезда - наше сердце и объятия открыты представителям всех пяти континентов.
Гимн нашей республики.
Гимн призывает к единению, ибо сила, мощь - в народе; сила, мощь народа - в сплочённости. Он подобен музыкальному посланию, вобравшему в себя всю глубину народного богатства: его историю, мечты, чаяния и стремления.
Родина - это родная земля, где корни и могилы предков.
Родина - это мать, проявляющая заботу о своих детях.
Родина - это родник, дающий силу идущему.
Родина- это то, что мы беззаветно любим, чем гордимся, что прославляем.
Родина - это то, что можно отдать и жизнь.
3. Презентация «Моя Родина - Казахстан»
Представьте, что вам представилась возможность рассказать о своей стране, как бы вы это сделали? Как и о чем вы расскажите, о своей родине?
4. Ранжирование.
Казахстан молодое независимое государство. Ему 19 лет. Но за эти годы произошли очень важные события, которые заложили основу нашего будущего. Обсудите в группах и выберите из 16 - пять наиболее значимых, на ваш взгляд, событий. Затем представитель группы должен будет обосновать ваш выбор.
1. 1990 год Принятие декларации о суверенитете РК?
2. 1991 год, 1 декабря Выборы Президента РК.
3. 1991 год, принятие Конституционного Закона «О государственной независимости РК.»
4. 1992 год Принятие Казахстана в ООН
5. 1992 год Создание Вооруженных Сил РК.
6. 1992 год принятие Государственных символов РК.
7. 1993 год Введение национальной валюты РК.
8. 1994 год Выборы в первый парламент суверенного государства.
9. 1997 год принятие Стратегии «Казахстан - 2030».
10. 2000 год официальный визит В. В. Путина в Казахстан.
11. 1995 год Принятие Конституции РК:
12. 1989 год Принятие Закона о языках.
13. 1991 год закрытие Семипалатинского ядерного полигона.
14. 1991 год полет в космос Тоқтара Аубакирова.
15. 1997 год Объявление столицей Казахстана города Ақмола.
16. 2010 год Председательство в ОБСЕ.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/122200-simvolika-svjaschennyh-ptic-i-zhivotnyh-simvo
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Возрастные и психологические особенности младших школьников»
- «Требования ФОП НОО и ФАООП УО: организация обучения и воспитания младших школьников в соответствии с ФГОС»
- «Инклюзия в дополнительном образовании: специфика работы с детьми с интеллектуальными нарушениями»
- «Современные подходы к преподаванию физики в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Инклюзивное образование: организация учебно-воспитательного процесса по АООП в соответствии с ФГОС НОО обучающихся с ОВЗ»
- «Содержание и методы преподавания учебного предмета «Окружающий мир» по ФГОС НОО»
- Информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания основ духовно-нравственной культуры народов России в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания музыки в начальной и основной школе
- Педагог-организатор: проектирование и реализация воспитательной деятельности в образовательной организации
- Химия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Педагог-воспитатель группы продленного дня. Теория и методика организации учебно-воспитательной работы

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.