- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Проверочная работа по алгебре на тему «Геометрическая прогрессия» (9 класс)
11184
0
Вариант 1
Последовательность (bn) — геометрическая прогрессия. Найдите:b6, если b1=125, b3=5.
2. Найдите сумму пяти первых членов геометрической прогрессии (bn), если b1=8,q=0,5.
3. Найдите сумму первых шести членов геометрической прогрессии, третий член которой равен 54, а пятый равен 6.
4. Докажите, что последовательность является геометрической прогрессией, и найдите суммуn первых ее членов bn=0,2·5n
5. Между числами 1/16 и 16 вставьте три числа так, чтобы они вместе с данными числами составили геометрическую прогрессию.
6. Найдите знаменатель геометрической прогрессии (bn), если известно, что b3=12, b5=48.
Вариант 2
1. Последовательность (bn) — геометрическая прогрессия. Найдите:b1, если b4=–1, b6=–100.
2. Найдите сумму пяти первых членов геометрической прогрессии (bn), если
b1=1,q=-2.
3. Докажите, что последовательность является геометрической прогрессией, и найдите суммуn первых ее членов bn=3n.
4. Найдите сумму семи первых членов геометрической прогрессии (bn), в которой b2=6 и b4=54, если известно, что все ее члены положительны.
5. Четвертый член геометрической прогрессии в 4 раза больше ее первого члена. Во сколько раз десятый член этой прогрессии большее ее четвертого члена?
6. Найдите знаменатель геометрической прогрессии (bn), если известно, что b4=–25, b6=–16.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/122402-proverochnaja-rabota-po-algebre-na-temu-geome
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Современное занятие в системе дополнительного образования детей»
- «Преподавание хореографии в дополнительном образовании детей: содержание, методы и технологии»
- «Содержание ФОП НОО, ФОП ООО и ФОП СОО: особенности реализации учебно-воспитательной деятельности в соответствии с ФГОС»
- «Инклюзия в дополнительном образовании: особенности работы с детьми с нарушениями опорно-двигательного аппарата»
- «Профессиональная деятельность мастера производственного обучения»
- «Работа с обучающимися с умственной отсталостью и обучающимися с ЗПР: особенности разработки и реализации АООП в соответствии с ФГОС»
- Особенности обучения предмету «Труд (технология)»
- Педагогика и методика преподавания изобразительного искусства
- Профессиональная деятельность педагога-организатора. Обеспечение реализации дополнительных общеобразовательных программ
- Астрономия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Реализация учебно-воспитательного процесса в дошкольной образовательной организации
- Управленческая деятельность в организации дополнительного образования детей
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.