- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
- «ОГЭ 2026 по русскому языку: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по литературе: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по информатике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Учебно-воспитательный план работы школы
Утверждаю
директор МБОУ «Эгинская средняя
общеобразовательная школа»
МО Верхоянский район РС (Я)
_______________________/Рожина С.С./
25 августа 2012 г.
Учебно-воспитательный план
МБОУ «Эгинская средняя
общеобразовательная школа»
на 2012-2013 уч.г.
Утверждаю
Директор МБОУ «Эгинская СОШ»
МО «Верхоянский район» РС (Я)
____________________/Рожина С.С./
25 августа 2012 года
Циклограмма работы школы
Понедельник - совещание управленцев,
планерка
Вторник - общешкольная линейка
Среда - педсоветы, совещания,
заседания МО, родительское
собрание
Четверг - совещание при директоре,
завуче
Пятница - общешкольные вечера
Суббота - заседания совета
старшеклассников,
родительского собрания
Теоретический - каждая 2-я планерка месяца
семинар
Педсоветы - один раз в четверть
Производственные
совещания - один раз в 2 месяца
Совещания при завуче - один раз в месяц
Заседания МО - один раз в четверть
Методсовет - один раз в четверть
Деятельность Эгинской средней
общеобразовательной школы
на 2012-2013 уч.г.
Всеобуч
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 | Проверить комплектование классов, сдать стат отчет ОШ – 1, ОШ – 2. Открыть в 202-2013 уч.г. 11 комплектованный – класс и назначить классными руководителями следующих учителей: 1 класс 2 класс 3 класс 4 класс 5 класс 6 класс 7 класс 8 класс 9 класс 10 класс 11 класс Продолжить и активизировать работу детского центра «Кэскил» и клубов старшеклассников. Открыть пришкольный интернат на места и назначить воспитателями: Провести заседания МО Разработать план работ на новый учебный год
Продолжить индивидуальную работу со способными детьми. Продолжить и активизировать работу со способными детьми и тщательно работать над творческим потенциалом учащихся Усилить работу со слабоуспевающими | Август, сентябрь, январь Администрация Рожину С.С. Рожину А.Н. 4 раза в год Директор школы, зам. Дир. по УЧ, ВР, соц. педагог, координатор ДД, интернат, музей, клубы. В течение года В течение года В течение года |
Педсовет
№ | Вид деятельности | Сроки | Ответственные |
1 2 3 4 5 6 | Утверждение плана учебно-воспитательной работы на 2012-2013 уч.г Организация экспериментальной работы в школе Формирование универсальных учебных действий на уроке и во внеурочной деятельности. Организация экспериментальной работы в школе Формирование правовой компетенции учащихся – предупреждение правонарушений. | 20 сентября октябрь ноябрь декабрь февраль март | Администрация Зам.директора по УР Зам. директора по УР Зам.директора по НР Зам. директора по УР Зам. директора по УР |
Совещания при директоре
Учебный год | Сроки | Отв.лица | |
Вид контроля | I четверть II четверть III четверть IV четверть | 1 ноября 25 декабря 23 март 25 май | Администрация |
Итоги провед. метод. недель | По плану | Завуч, рук.МО |
Производственные совещания
№ | Вид контроля | Сроки | Отв.лица |
1 2 3 4 5 6 7 8 9 | Организация внутришкольного контроля и аттестация учителей Уровень знаний, умений и навыков учащихся 5 класса. Анализ результатов приема детей в 1 классы и первого этапа их адаптации Итоги проверки дневников. О ходе работы со способными учащимися. Анализ выполнения учебных программ. Корректировка календарно-тематического планирования Подготовка к ЕГЭ. Профориентационная работа. Работа классного руководителя с родителями обучающихся. | Сентябрь Октябрь Октябрь Декабрь Январь Февраль В течение года Ноябрь-апрель В течение года | Зам.дир по НМР Завуч, МО Завуч Завуч по ВР Завуч Завуч, МО Завуч Кл. рук., завуч, психолог Завуч по ВР |
Работа по дальнейшему совершенствованию
обучения и воспитания учащихся
№ | Виды работ | Сроки | Ответственные |
Составить оптимальный вариант расписания уроков с целью исключения перегрузки учащихся. Утверждение тематических планов учителей. Внесение изменений в алфавитную книгу обучающихся. Оформление приказа по движению учащихся за летний период. Ознакомление учащихся с правилами техники безопасности при проведении различных учебных занятий, во время проведения мероприятий во внеурочное время. Часы факультативов, индивидуальных консультаций использовать для работы со способными детьми. В целях развития учащихся организовать работу следующих кружков и секций: «Лексика», «Занимательная грамматика», «Торообут торут тылым», «Юный математик», «Юный эрудит», шашки и шахматы, вольная борьба, легкая атлетика, «Радуга», рукоделье, вокал, «Очумелые ручки», бег на лыжах, настольный теннис. Организовать проведение предметных недель: - Математика; - Неделя олонхо - Технологии; - Якутского языка и литературы. - Экологии и биологии - неделя истории Провести школьный тур предметных олимпиад согласно декады МО: - математика, физика - Якутский язык и литература; - Русского языка и литературы; - Биология; - Технология. Составить список трудновоспитуемых учащихся, вести за ними постоянный дневник наблюдений, активизировать работу с их родителями и отчитаться на педсовете, планерке. Контроль посещения обучающимися занятий, выявление причин их отсутствия на уроках и принятие своевременных мер по обеспечению посещаемости. По всем предметам активизировать работу по внеклассному чтению учащихся: - классные руководители осуществляют контроль за читательским формулярам - выполнение требований программы по внеклассному чтению на уроках литературы. Составить план работы библиотеки и избрать библиотечную комиссию: - вести целенаправленную работу по привитию любви к книге; - обучение навыкам работы со словарями, публицистической и научно-популярной литературой; - продолжить сотрудничество с сельской библиотекой. С целью повышения интереса к знаниям объявить конкурсы: «Слет хорошистов и отличников» С целью пропаганды ЗОЖ, укрепления здоровья учащихся организовать в школе физзарядку, физкультминутки, динамические паузы во время уроков. Организация и проведение встреч врачей участковой больницы с обучающимися и их родителями по профилактике различных заболеваний. Вести целенаправленную работу по подготовке учащихся к переводным, государственным экзаменам и ЕГЭ. Вести профориентационную работу для старшеклассников: - тематические классные часы; - встречи со студентами, специалистами села; - профориентационный уголок. Проводить постоянную заблаговременную работу со слабоуспевающими учащимися. Провести «День открытых дверей» для родителей и учащихся. | Сентябрь Сентябрь Сентябрь Сентябрь В течение года В течение года В течение года ноябрь В течение года В течение года В течение года Сентябрь В течение года В течение года В течение года В течение года Весь год Один раз в четверть | Зам. дир. по УЧ Зам. дир. по УЧ Директор Зам. дир. по УЧ и ВР, зав. кабинетами, кл. руководители, учителя Зам. дир. по УЧ Учителя предметники Учителя предметники Социальный педагог, зам.дир. по ВР, кл. руководит. Зам. дир. по УЧ и ВР, кл. руковод., соцпедагог Кл. руководители Библиотекарь Руководители МО, зам.дир по ВР Учителя предметники Зам. дир. по УЧ, медсестра Учителя предметники Зам. дир. по УЧ Учителя предметники Кл. руководители, администрация |
Методическая работа
№ | Виды работ | Сроки | Ответственные |
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 12 | Проделать анализ методической, воспитательной деятельности школы. Вывести итоги отслеживания по эксперименту за 2009-2012 уч. год. Организовать работу педколлектива по проблеме « Интеграция традиций и современных технологий УВП в сельской школе » Организовать работу методических объединений: - Начальных классов и детский сад; - Учителей математики, информатики и физики; - Учителей гуманитарного цикла; - Учителей политехнического цикла; - Классных руководителей. Избрать методический совет школы в следующем составе: Рожина С.С. – директор Самсонова М.В. – заместитель директора по учебной части; Стручкова Е.В. – руководитель МО начальных классов; Горохова Р.Ю. – руководитель МО математики, информатики и физики; Бурцева С.М. - руководитель МО русского, якутского, английского языка и литературы, национальной культуры, истории; Соловьева О.Н. - руководитель МО политехнического цикла; Соколова И.В. - руководитель МО классных руководителей; Составить план методического совета по проблеме « Интеграция традиций и современных технологий УВП в сельской школе » по следующим направлениям: Изучение и внедрение передового педагогического опыта. Индивидуальная работа с перспективными учащимися в школе. Включение учителя в инновационную деятельность. Включение молодых учителей в опытно-экспериментальную деятельность. Использование элементов олонхо в процессе обучения. Составить план работы на новый учебный год: - МО - Календарно-тематическое планирование уроков; - Кружки; - Кабинеты; - Библиотека - Соц. Педагог - Воспитательная работа - ДД «Кэскил» - Музей - Интернат - Клубы - Самоуправление школы В целях организации внутришкольного контроля, оказания метод помощи и распространения опыта работы учителей провести творческие недели МО: - МО технологов; - МО гуманитарного цикла; - МО математики; - МО классных руководителей. Провести недели по следующим направлениям - открытые уроки (самоанализ, анализ уроков); - взаимопосещение уроков; - работа кабинетов; - предметные недели; - наставничество. Организовать внутришкольный смотр кабинетов по положению. Организовать проведение аттестации учителей: - составить список аттестуемых учителей; - утверждать аттест. комиссию; - организовать работу по диагностике и рейтинговой оценке проф. деятельности учителей; - составить характеристики аттестуемых учителей и защита перед аттестационной комиссией. Каждому учителю в целях повышения самообразования работать над методической проблемой, исходя из проблемы школы и посетить курсы повышения квалификации. Продолжить работу школу молодого учителя «Ювентус» и работать по плану. - провести конкурс молодых учителей | Сентябрь В течение года В течение года Август Сентябрь До 1 октября Октябрь,ноябрь Декабрь,апрель октябрь неделя ЗОЖ каждый месяц 1 полугодие октябрь, апрель сентября-декабрь В течение года 1 раз в месяц | Завуч Завуч Завуч Завуч Завуч Рук. МО Учителя предметники Зав.кабин. Библиотекарь Терехова У.И. Колесова М.И. Томская С.В. Терехова У.И. Рожина С.С. Рук. клубов Старшеклассники Соловьева О.Н. Заровняева Е.П. Горохова Р.Ю. Соколова И.В. Комиссия Комиссия Комиссия Завуч |
Работа с пед.кадрами,
повышение
их квалификации,
аттестация.
Сайды, школа 2012-2013 уч.г.
Направления работы | Август-сентябрь | Октябрь | Ноябрь | Декабрь |
Педсовет | «Об итогах работы школы в 2011-2012 учебный год и задачи на новый 2012-2013 учебный год». Утверждение плана | Формирование универсальных учебных действий на уроке и во внеурочной деятельности. | ||
Методсовет | Итоги отслеживания и метработа в 2011-2012 уч.год | Утверждение плана Метод.работы наставников. Самообразование учителей. Анализ результатов ЕГЭ | -подготовка к районному туру предметных олимпиад. Предпрофильная подготовка обучающихся | |
методобьединения | Составление планов МО | Проверка рабочих программ учителей предметников | «Анализ предварительной успеваемости по предметам» -проведение предметных олимпиад. | Самообразование учителей |
Обобщение формирование педопыта | Посещение уроков | Открытые уроки | Открытые уроки. | |
Работа теоретических семинаров | Разработка и обсуждение тематических семинаров по МО. | ФГОС | Проектная деятельность учащихся | |
Аттестация учителей | Сбор заявлений, документов на аттестацию | Состояние преподавания предмета | Состояние преподавания предмета | Состояние преподавания предмета |
Методпомощь, наставничество, открытые уроки. | Знакомство с нормативными документами по организации образовательного процесса. | Открытые уроки | Открытые уроки. |
Направления работы | Январь | Февраль | Март | Апрель | Май |
педсовет | Формирование правовой компетенции учащихся – предупреждение правонарушений. | Итоги за учебный год. Перевод учащихся в следующий класс. | |||
Методсовет | Технология проблемно-деятельностной игры | Контрольные срезы ЗУН по МО. | Отчет учителя 1 класса по введению ФГОС | Утверждение экзаменационной комиссии и экзаменационного материала. | |
методобьединения | Анализ качества обученности за первое полугодие. | Ярмарка педагогических идей | Анализ работы за год. | ||
Обобщение, формирование педопыта | Открытые уроки | Открытые уроки | Подведение итогов | ||
Работа теоретических семинаров | Стили общения учителя | Здоровосберегающая деятельность ОУ | Подведение итогов | ||
Аттестация учителей | Проверка документации, плана работы учителей | Проверка документации, плана работы учителей | Проверка документации, плана работы учителей | Качества преподавания предмета | Качества преподавания предмета |
Методпомощь. Наставничество, открытые уроки. | Вечер вопросов и ответов | Взаимопосещение | Открытые уроки. | Открытые уроки. | Подведение итогов |
Организация деятельности ОУ,
направленная на
получение
общего среднего полного
образования.
Сайды, школа 2012-2013 уч.г.
Направления работы | Август-сентябрь | Октябрь | Ноябрь | Декабрь |
Выполнение Устава школы | -кл./ч. О правах и обязанностях согласно Уставу школы; -ознакомление учащихся с учебным планом на текущий учебный год; -обеспечение дополнительного образования в школе через организацию факультетов, кружков, студий по интересам. | Неделя контроля по выполнению учащимися требований Устава школы; -анализ комплектования, программы деятельности, факультативов, кружков, студий по интересам | Анализ выполнения учителями обязанности по созданию благоприятного микроклимата в классах | Обсуждение в педколлективе и среди родителей состояния здоровья учащихся, определение путей его укрепления |
Реализация прав учащихся на получение бесплатного образования | - -обеспечение педкадрами по всем предметам; -комплектование фонда учебных литератур школьной библиотеки; -утверждение предметов школьной композиции (по выбору учащегося) -запись в кружки | -начало работы факультативов, кружков, студий по интересам учащихся | -анализ предварительной успеваемости слабоуспевающих учащихся и работы учителей по ее преодолению; -подготовка к школьному, районному туру предметных олимпиад; -посещение уроков | -итоги школьного, районного туров предметных олимпиад; -стимулирование высокого труда учителей по работе с одаренными детьми, слабоуспевающими, второгодниками |
Организация коррекционной работы | -заполнение дневников наблюдения детей из «группы риска» | -обеспечение пос-ия детей из «группы риска» кружками, студиями, секциями по интересам | -«Работа с трудновоспитуемыми учащимися» - тематический контроль Тереховой У.И. | -беседы, консультации, диспуты с родителями детей из «группы риска» |
Организация питания | -организационная работа по обеспечению питания для учащихся школы | -закупка продуктов для буфета, интерната; | -проверка состояния питания | Проверка питания |
Охрана здоровья, профилактика травматизма | -назначение ответственных за ОТ и ТБ, ОБЖ; -беседы на кл/ч. По предупреждению ледостава и травматизма | Операция «Уют»; беседы на Кл. часы по предупреждению ледостава и травма | Медосмотр учащихся | Анализ санитарно-гигиенического режима и питания школьников Инструктаж по ОТ |
Работа с будущими первоклассниками | -утверждение совместного плана работы «Дет/сад-нач/школа» | Анкетирование родителей | -взаимопосещение уроков 1 кл. и занятий в подготовительной группе дет/сада. Посещение уроков БЛЕ, БВГ | Встреча с учителем нач/шк. – БВГ |
Работа с больными детьми на дому | -комплектование, составление программ, расписаний | Проверка документации учителей | Проверка документации учителей | Анализ итогов успеваемости за 1 полугодие |
Создание санитарно-гигиенических условий | -подготовка школы к новому учебному году в соответствии с требованиями ППБ, СЭС | Утепление окон Подготовка школы к зиме. Рейд по проверке санит.-гигиен.состояний классных помещений | -покраска полов коридора школы, оформление стенд Осуществление контроля за выполнением СанПина | Административный рейд по проверке санитарно-гигиенического состояния учебных кабинетов |
Мероприятия по ОБЖ | -начало проведения ежедневной утренней зарядки; -кл/часы о ЗОЖ; -День бегуна; -«Готовность 01» -«Гражданская оборона» | -кл/часы о ЗОЖ -рейд «Мойдодыра» -День прыгуна- -учебная пожарная тревога | -кл/часы о ЗОЖ -«Гражданская Оборона» | -Всемирный день борьбы со СПИДом; -лекция врача 1-4кл. |
Направления работы | Январь | Февраль | Март | Апрель | Май |
Выполнение Устава школы | Обсуждение на органах ученического самоуправления. Выполнения Устава школы учащимися | Подготовительная работа по организации летнего отдыха детей | Создание совместно с родкомом и родителями условий для оздоровления в летний период малообесп. и неполн. семей | ||
Реализация прав учащихся на получение бесплатного образования | Профориентация Старшеклассников на рынке труда | Анализ работы кружков, секций, факультативов по МО | |||
Организация коррекционной работы | Операция «благотвори- тельность» | Консультация для родителей | Рейд «Каникулы» | Круглый стол «Закон и подросток» | |
Организация питания | Проверка питания | Проверка питания | Проверка питания | Проверка питания | Проверка питания |
Охрана здоровья, профилактика травматизма | Своевременное издание приказов по школе по охране и жизнеобеспечению детей в зимне-весенний период (травматизм, температурный режим, ТБ) | Беседы по классам о правилах поведения в период весеннего половодья, о правильном поведении на улицах и дорогах | Анализ уровня заболеваемости учащихся | ||
Работа с будущими первоклассниками | Посещение занятий в детском саду с обсуждением МО | Тестирование, анкетирование будущих первоклассников | Анализ подготовительной группы | Укомплектование 1 кл. | |
Работа с больными детьми на дому | Срез ЗУН по математике | Срез ЗУН по Итогам 3 четверти | Итог за год | ||
Создание санитарно-гигиенических условий | Осуществление контроля за выполнением СанПиНа | Рейд по проверке санит.-гигиен. Состояний классных помещений | Осуществление контроля за выполнением СанПиНа | Общешкольный субботник по очистке территории школы | Смотр сохранности мебели школы |
Мероприятия по ОБЖ | Неделя ЗОЖ по школе (классные часы, спортивные мероприятия) | Лекция врача 5-11 кл. «Гражданская оборона» | Учебная пожарная тревога. Борьба с гиподинамией | Борьба с гиподинамией | Итоги за год |
Деятельность педколлектива,
направленная на улучшение
образовательного процесса.
Сайды, школа 2012-2013 уч.г.
Направления работы | Август-сентябрь | Октябрь | Ноябрь | Декабрь |
Обеспечение преемственности | Системная работа по проекту «Олонхо» | Операция малышок. | Участие районном семинаре «Олонхо» неделя олонхо | Системная работа по проекту «Олонхо» |
Совершенствование программного доп. Образования | -запись учащихся в кружки, факультативы, студии, секции по интересам; -составление учебных программ | Начало работы кружков, студий, факультативов, секций по интересам учащихся | Анализ работы кружков, студий, факультативов, секций на административном совещании | |
Работа с одаренными детьми | Определение уровня учебных возможностей учащихся | Подготовительная работа к проведению внутришкольных, районных предметных олимпиад | ||
Мероприятия по развитию ученического самоуправления | Выбор лидера (президента школы). Беседа о режиме и дисциплины школьников | Отчет лидера о проделанной работе | Неделя молодежи Брейн-ринг Неделя олонхо | Беседа о режиме и дисциплины школьников |
Подготовка и проведение переводных экзаменов, итоговая аттестация учащихся | Беседы с учащимися всех учителей – предметников | Контрольные срезы (школьные, районные) по итогам 1 четверти | Выбор переводных экзаменов | Анализ обученности за 1 полугодие по предметам и по классам |
Физкультурно-оздоровительная работа с учащимися | День здоровья Осенний кросс Веселые старты | Профилактика травматизма. Неделя ЗОЖ | Неделя ЗОЖ Спортивные соревнования | Неделя ЗОЖ Соревнования по шашкам |
Профориентационная работа | Анкетирование, беседы, консультации среди учащихся старших классов | |||
Работа школьной библиотеки по пропаганде чтения | Раздача учебников по классам. | Выставка учебно-методических комплектов в начальных классах | Книжные рейды по классам. Лекция- беседа на тему: «Книга- ключ к знаниям» | |
Направления работы | Январь | Февраль | Март | Апрель | Май |
Обеспечение преемственности | Посещение подготовительной группы детского сада руководителем МО начальных классов | Посещение воспитателей уроков в начальной школе | Посещение подготови- тельной группы детского сада руководителем МО начальных классов | Посещение психолога подготови- тельной группы дет.сада | Подведение итогов |
Совершенствование программного доп. образования | Работа кружков | Участие в улусном конкурсе «Полярная звезда» | Творческие отчеты детей, охваченных формами программного доп. образования, секции, студии, клубы | ||
Работа с одаренными детьми | Подготовка к улусному туру предметных олимпиад | Участие в улусном и заочном республикан ском туре олимпиад | |||
Мероприятия по развитию ученического самоуправления | Призывник-2013 | Праздник 8 марта | неделя отцов «А5а курэ5э» | Неделя пионерии Смотр песни и строя | |
Подготовка и проведение переводных экзаменов, итоговая аттестация учащихся | Обсуждения утверждения классов, предметов и формы проведения переводных экзаменов | Контроль ные срезы за 3 четверть | Утверждение на метод.совете экзамена- ционных материалов | Итоговый контроль | |
Физкультурно-оздоровительная работа с учащимися | Настольный теннис. Веселые старты | Районное соревнование по вольной борьбе, нац.прыжкам | Соревнова ния по лыжам (внутришк.) | Лыжный поход Кросс 1000м. | |
Профориентации онная работа | Встреча со студентами ВУЗов, ССУЗов | Консультации и беседы | Тестирование уч-ся | Консультации и беседы | Консуль.и беседы |
Работа школьной библиотеки по пропаганде чтения | Выставка книг в старших классах | Книжкина неделя совместно с сельской библио текой | «Книжный доктор»-ремонт книг | Ремонт книг. Сбор учебников | |
Управление ОУ.
Работа с родителями.
Сайды, школа 2012-2013 уч.г.
Направления работы | Август-сентябрь | Октябрь | Ноябрь | Декабрь |
Родком | Родительские собрания по классам | Подготовка школы к зимнему периоду. Заключение договоров между родителями и школой | Преемственность детсада и школы Оформление стенда «Для вас, родители» | Совет отцов |
Общешкольные мероприятия | Утверждение плана мероприятий на новый учебный год | Неделя посвященная День матери Родительская пятница Неделя ЗОЖ 11кл | Общешкольная ярмарка в фонд школы Родительская пятница Неделя ЗОЖ 7кл | Подготовка к празднику нового года Подготовка к улусному смотру «Полярная звезда» Неделя ЗОЖ 6кл |
Общешкольные родительские собрания | Анализ учебно-воспитательной работы школы за 2011-2012 уч.г., задачи на 2012-2013 уч.год. | Совещание родительского комитета | ||
Организация работы «Школа для родителей» | Утверждение плана работы «Школа для родителей» | анкетирование |
Направления работы | Январь | Февраль | Март | Апрель | Май |
Родком | Рождественские мероприятия во время каникул | Разработка плана на осень | План на следующий год | Ысыах , чествование родителей за успехи в воспитании | |
Общешкольные мероприятия | Родительская пятница Неделя ЗОЖ Проведение рождественских и каникулярных мероприятий | Родительская пятница Неделя ЗОЖ 5кл | Книжкина неделя Родительская пятница Неделя ЗОЖ 8кл | Неделя отцов Неделя ЗОЖ 9кл | Ысыах Неделя ЗОЖ 10кл |
Общешкольные родительские собрания | Совещание родительского комитета | Анализ работы родкома за 2012-2013уч.год | Ремонт учебных кабинетов | ||
Организация работы «Школа для родителей» | Родительский лекторий | Анализ работы «Школа для родителей» | Подведение итогов |
Работа школы молодого учителя
Сайды, школа 2012-2013 уч.г.
№ | Вопросы теории | Практические занятия | Дата | Ответственные |
1. Правила оформления школьной документации. 2. Постановка целей урока, отбор содержания, методов обучения. Формы организации деятельности учащихся. | 1. Оформление классного журнала, личного дела учащегося. 2. Конструирование конспекта урока (определенного типа) 3. Формулировка целей урока по определенной теме. | сентябрь | Заместитель директора по учебной работе. | |
1. Требования к плану воспитательной работы класса. Методика разработки плана воспитательной работы. 2.Методы изучения личности школьника. | 1. Ознакомление с планами работы лучших классных руководителей школы. 2. Составления примерного макета-плана классного руководителя. | октябрь | Заместитель директора по воспитательной работе. | |
1.Требования к анализу урока и деятельности учителя на уроке. Типы и формы уроков. | Посещение и анализ урока. Самоанализ урока | ноябрь | Заместитель директора по учебной работе |
Ученический коллектив – основа воспитания. | 1. Составления психолого-педагогической характеристики учащегося и всего классного коллектива. 2. Решение педагогических ситуаций. | декабрь | Заместитель директора по воспитательной работе. | |
Развитие познавательного интереса | 1. Конструирование проблемного урока. 2. Посещение и анализ урока. | январь | Заместитель директора по учебной работе. | |
Нравственное и патриотическое воспитание учащихся. | 1. Разработка планов проведения уроков мужества, встреч с интересными людьми. 2. Разработка, содержание и методика проведения викторин, КВН среди учащихся. | февраль | Заместитель директора по воспитательной работе. | |
Использование активных форм и методов в учебном процессе. | 1. Обсуждение работ учителей новаторов: В. Шаталова, Е. Ильина, С. Лисенковой и т.д. 2. Конструирование уроков-лекций, уроков-семинаров и т.д. | март | Заместитель директора по учебной работе. | |
Организация общественно-полезного производительного труда школьников. | 1. Анализ форм и методов по организации общественно-полезного производительного труда. 2. Планирование летней трудовой четверти. | апрель | Заместитель директора по воспитательной работе. | |
Итоговое занятие. | Творческий отчет молодых учителей. | май |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/12262-uchebno-vospitatelnyj-plan-raboty-shkoly
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Основные положения трудового права»
- «Подготовка обучающихся к ЕГЭ 2025 по биологии в условиях реализации ФГОС»
- «Подготовка к ЕГЭ 2025 по информатике в условиях реализации ФГОС»
- «Основы профессиональной деятельности классного руководителя»
- «Современные методы и технологии обучения обществознанию»
- «Профессиональный стандарт педагога (учителя начальных классов)»
- Профессиональная деятельность педагога-психолога в образовательной организации
- Теория и методика обучения астрономии в образовательной организации
- Учитель изобразительного искусства. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса
- Социальное обслуживание населения: основы и базовые технологии социальной работы
- География: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Управление процессом реализации услуг (работ) в сфере молодежной политики

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.