- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Конспект урока по математике на тему «Сложение и вычитание чисел, полученных при измерении длины, массы»
Тема: Сложение и вычитание чисел, полученных при измерении длины, массы.
Класс: 6 класс
Цели:
Образовательные: закрепить навыки преобразования величин в разных единицах, сложения и вычитания чисел, полученных при измерении.
Коррекционно-развивающие: развивать мыслительные операции, виды памяти и внимания, вычислительные навыки, умение выявлять закономерности.
Воспитательные: создать условия для воспитания серьезного отношения к учебному труду, доброжелательные отношения к товарищам.
Организационный момент, психологический настрой, сообщение темы и цели урока.
- Здравствуйте, ребята! Улюбнулись друг-другу, пожелаем всем удачи и начинаем наш урок.
2. Сообщение темы урока
- Определить тему урока нам помогут меры.
Какая из перечисленных мер является лишним и почему?
Что измеряют с остальными мерами?
О чем мы будем говорить на уроке?
Сегодня на уроке мы закрепим навыки сложения и вычитания чисел, полученных при измерении длины и массы, вспомним их перевод из одной единицы измерения в другую.
Актуализация знаний. Устный счет.
Решить примеры
(2 м, 1р. 30 к, 4 кг 100г, 15 дм 3 см)
Закрепление, решение примеров и задач.
Физкультминутка (гимнастика для глаз)
Геометрическая задача
Вычислить длину ломанойАВСДОК и построить отрезок, равный длине ломаной
Самостоятельная работа.
Составление задачи по схеме.
Подведение итогов.Рефлексия
Домашнее задание на карточках дифференцированного характера.
Зеленая карта (для слабых учеников) | Голубая карта (для сильных учеников) |
Выполните действия: 1) 20кг 500г- 6кг 300г = 2) 5м 10см + 4м 20 см = 3) 10р. 50к. – 9р. 10к = | Выполните действия: 5м 80см - 4м 90 см = 6кг 200г +1кг 300г = 6р. 30к. + 2р. 90к = |
68 дм |
5 дм |
10 м |
3 ц |
2 м |
5 т |
1 т |
14см |
22 см |
Было
Отрезали
Осталось
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/122645-konspekt-uroka-po-matematike-na-temu-slozheni
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Обучение по использованию (применению) средств индивидуальной защиты»
- «Методы, технологии и формы обучения географии по ФГОС»
- «Творческая деятельность обучающихся»
- «Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования: содержание и технологии введения»
- «Современные подходы к управлению в сфере социального обслуживания»
- «Подготовка обучающихся к ЕГЭ 2025 по литературе в условиях реализации ФГОС»
- Организация деятельности советника директора по воспитанию
- Педагог-воспитатель группы продленного дня. Организация учебно-воспитательной деятельности обучающихся
- Теория и методика дополнительного образования детей
- Содержание и организация деятельности учителя-логопеда в дошкольной образовательной организации
- Методика организации образовательного процесса в начальном общем образовании
- Организация методической работы в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.