- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Риторические аспекты профессиональной коммуникативной деятельности современного педагога»
- «Игровые пособия для работы с детьми дошкольного возраста (палочки Кюизенера, блоки Дьенеша, круги Луллия, ментальные карты Бьюзена)»
- «Обучение английскому языку детей дошкольного возраста»
- «ИКТ-компетентность современного педагога»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий клубного часа. Праздник красок
ГБОУ г. Москвы «Школа с углубленным изучением отдельных предметов №1392 им. Д.В. Рябинкина».
Праздник красок.
Воспитатель ГПД Сергеичева В.Н.
2015 г.
Праздник красок.
Празднику посвящен весь день. Дети приносят листы бумаги, краски, ножницы, клей.
На утренней прогулке обращаю внимание детей на цветовую гамму в природе. Если день солнечный (лучше выбрать именно такой день), то небо ярко-голубое, трава и деревья нежно-зеленые. Это основные цвета природы вокруг нас. Остальные цвета дополняют цветовую гамму.
Во время самоподготовки не забывать о главной цели праздника – краски.
Клубный час начинается с обмена впечатлениями о своих наблюдениях. Детям предлагается с помощью рисунков коллективно изобразить сказочный город. В работе обязательны разговоры, обмен мнениями, рассказы о своей работе, коллективная работа.
Задание 1.
Каждый рисует дом, башню, дворец. Они могут быть придуманными, могут отображать увиденное детьми. Затем дети вырезают эти рисунки и наклеивают на один большой лист бумаги. Получился город.
Задание 2.
Город должен быть красивым. Каждый рисует дерево или цветок. Наш город сказочный, поэтому, если цветы будут больше деревьев – это будет только красивее. Растения также наклеиваются на общий лист.
Задание 3.
Потом рисуем жителей сказочного города. Это могут быть птицы, животные, люди и сказочные персонажи. Детям предлагается придумать историю своего персонажа, подружить его с другими, поселить в дома или в парк.
В конце можно обобщить рассказы детей, пользуясь полученной композицией из рисунков. Предложить детям не забывать про свой сказочный город и при желании достраивать его, или заселять новыми героями.
Заканчивается праздник чаепитием. Дети заранее приносят печенье и конфеты. Вместе готовится стол и празднуется рождение сказочного города.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/122801-scenarij-klubnogo-chasa-prazdnik-krasok
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Технологии и формы организации работы педагога с родителями обучающихся»
- «Основы менеджмента в образовании»
- «Социальный педагог в ДОУ: содержание и методы работы с детьми дошкольного возраста»
- «Особенности организации образовательного процесса в условиях реализации ФГОС СПО»
- «Современные подходы к преподаванию астрономии в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Требования ФОП НОО и ФАООП УО: организация обучения и воспитания младших школьников в соответствии с ФГОС»
- Психологическое консультирование и оказание психологической помощи
- Методика организации учебно-производственного процесса
- Педагогика дополнительного образования детей
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания биологии
- Теоретические и практические аспекты оказания экскурсионных услуг
- Тифлопедагогика: обучение и воспитание детей с нарушениями зрения

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.