- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
- «ОГЭ 2026 по русскому языку: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по литературе: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по информатике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Рекомендации классному руководителю и воспитателю 5 класса
5класс
Рекомендации классному руководителю, воспитателю:
Выработка единой системы обоснованных, последовательных требований.
Помощь учащимся в установлении норм взаимоотношений детей со сверстниками, преподавателями и другими сотрудниками школы
Совместно с психологом повышать уровень психологической готовности детей к обучению, познавательному развитию, общению.
Постоянно поддерживать контакт с родителями учеников.
Совместно с психологом способствовать формированию у детей позитивной Я-концепции, снижению уровня школьной тревожности.
Продолжать работу по сплочению коллектива класса, работать над повышением статуса в классе непринятых и отверженных.
Работать над повышением школьной мотивации у учащихся.
Осуществлять психологическую поддержку каждого пятиклассника. Для этого:
демонстрировать внимательное отношение к каждому ученику;
уметь взаимодействовать с ребенком;
индивидуально подходить к ученикам;
проявлять эмпатию и веру к учащимся;
избегать «подчеркивания» промахов;
опираться на сильные стороны детей;
поддерживать высказываниями: «я горжусь тобой», «все будет хорошо», «у тебя все получится» и т. п.
поддерживать посредством совместных действий, физического участия (во время труда, отдыха).
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/12391-rekomendacii-klassnomu-rukovoditelju-i-vospit
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Особенности организации классного руководства в начальной школе»
- «Разработка основной профессиональной образовательной программы СПО»
- «Подготовка обучающихся к ЕГЭ 2026 по русскому языку»
- «Федеральная образовательная программа дошкольного образования: требования и особенности организации образовательного процесса по ФГОС ДО»
- «Реализация ФГОС НОО: содержание Стандарта и особенности проектирования образовательных программ»
- «Методика преподавания математики в средней школе по ФГОС»
- Теория и методика преподавания истории в общеобразовательной организации
- Подготовка детей к обучению в школе: содержание и организация работы с детьми
- Педагогика дополнительного образования детей
- Образовательные технологии и методики обучения основам безопасности жизнедеятельности
- Тифлопедагогика: обучение и воспитание детей с нарушениями зрения
- Физическая культура. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.