Ваше наследие наша гордость

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение

дополнительного образования

«Дом детства и юношества № 2»

города Красноярска,

ул. Астраханская, 11

«Ваше наследие – наша гордость»

Методическая разработка квеста

Автор: Голованова Людмила Викторовна

педагог дополнительного образования студии ИЗО «Чудесники»

МБОУ ДО ДДиЮ № 2

Красноярск, 2015

Методическая разработка квеста «Ваше наследие – наша гордость», посвящена 70-й годовщине Победы в Великой Отечественной войне 1941-1945 годов.

Цель: закрепление знаний у обучающихся 8-12 лет по теме полугодия «Внуки твои, Победа» через выполнение тематических заданий станций и расшифровку посланий квеста.

Задачи

Развивающие:

развивать коммуникативные возможности обучающихся в процессе подготовки и участия в квесте;

развивать сообразительность, творческую фантазию, смекалку, любознательность, логическое мышление при выполнении заданий квеста.

Воспитательные:

воспитание духа соревнования;

формирование дружеских отношений, умения взаимодействовать в команде.

Предшествующая работа:

ознакомление обучающихся с темой «Внуки твои, Победа»;

изучение представления о выдающихся личностях и героях ВОВ;

выбор смотрителей станций из педагогов или старших обучающихся, подготовка и оформление станций;

организация станций (подготовка раздаточного материала, оформление маршрутного листа, подготовка поощрительных призов).

Оборудование и оформление:

секундомеры;

подготовленные маршрутные листы (приложение № 1);

поощрительные призы по номинациям на каждого участника;

три значка капитана (три команды).

Для станции «Загадочная Россия»:список заданий на каждую команду, простые карандаши или ручки.

Для станции «С песней по жизни»:фонограмма песен на флэш-носителе, ноутбук, простые карандаши или ручки.

Для станции «Оформительская»

Для каждой команды - папка формата А3 с материалами для изготовления открытки, фигурные ножницы, простые ножницы, клей «Момент» (ПВА, карандаш), лист бумаги формата А3, набор цветной бумаги, цветного картона, крепированная бумага, ленточки, пуговицы, фломастеры, цветные карандаши, стихи о ВОВ, наглядный, иллюстративный материал, простые карандаши или ручки.

Для станции«Угадай-ка»:карточки с заданиями на каждую команду, простые карандаши или ручки.

Форма проведения:квест

План проведения:

Организационная часть

Практическая часть

Поведение итогов

Организационная часть

Ведущий квеста проводит общий сбор команд для ознакомления с легендой квеста: «Накануне празднования 70-й годовщины Победы в Великой Отечественной войне 1941-1945 годов в объединениях нашего учреждения появились странные зашифрованные послания. Вам предстоит пройти сложный маршрут по станциям, найти и расшифровать эти послания».

Правила прохождения квеста

В квесте принимают участие 3 команды по 8-10 человек. Команда выбирает капитана. Капитаны команд получают маршрутные листы.

Каждая команда проходит 4 станции, на выполнение заданий каждой станции дается 10 минут, через 40 минут команды должны собраться в холле для расшифровки послания и подведения итогов квеста. Если команда быстро справляется с заданиями, то выполняет более сложные задания, получает одно из закодированных слов и зарабатывает дополнительные баллы. При помощи жеребьёвки команды определяют первую станцию, дальнейшее прохождение станций указывается в маршрутных листах.

Практическая часть

Станция «Загадочная Россия»

Методические рекомендации по прохождению станции

Каждой команде предлагается выполнить как можно больше заданий на закрепление исторических и географических знаний о России. За каждое полностью и правильно выполненное задание команда получает по 1 баллу. По завершению выполнения задания смотритель станции подсчитывает общее количество баллов, записывает их в маршрутный лист и выдает часть зашифрованного послания.

Задание 1.Пользуясь подсказками, отгадайте слова, в которых Древняя Русь разместилась.

_ РУСЬ _(гимнастический снаряд)

(БРУСЬЯ.)

_ РУС _ Ь (невеселое чувство)

(ГРУСТЬ.)

_ РУС _ _ _ Ь (старшая сестра робости и боязливости)

(ТРУСОСТЬ.)

Задание 2.Пользуясь подсказками, отгадайте слова, в которых раскинулась Российская Федерация – РФ.

_ РФ _ (музыкальный инструмент)

(АРФА.)

_ _ РФ (одежда для шеи)

(ШАРФ.)

_ _ РФ _ _ _ _ _ _ (косметические и гигиенические товары)

(ПАРФЮМЕРИЯ)

Задание 3.Пользуясь подсказками, отгадайте название российских географических объектов.

А _ _ А _ А (река, вытекающая из озера Байкал)

(АНГАРА.)

А _ А _ А (курортный город Краснодарского края)

(АНАПА.)

А _ А _ А. _ (столица республики Хакасия)

(АБАКАН.)

ВОЛ _ _ (крупнейшая река в России и в Европе)

(ВОЛГА.)

Задание 4.Отгадайте какой приток Волги течет во всех этих словах.

Б _ _ _ Л (сосуд для напитков)

ОС _ _ _ (болотная трава)

СТР _ _ _ (словесная цепь)

СОР _ _ _ (болтливая птица)

Задание 5.Какая река европейской части РФ течет в этих словах?

_ _ _ ОСЧИК (ябеда)

_ _ _ ОР (человек, дающий свою кровь больным)

ПСЕВ _ _ _ ИМ (заменитель настоящего имени автора)

Задание 6.Пользуясь подсказками, отгадайте слова, в которых текут эти российские реки:

_ ВОЛГА (певчая птица)

_ АМУР _ _ (японский воин)

НЕВА _ _ _ _ _ (сестричка Ваньки – встаньки)

Задание 7.Отгадайте, какие города России спрятались в этих словах.

_ _ _ _ ТЕЛЬ (посетитель библиотеки)

ВЫ _ _ _ _ НИЕ (арифметическое действие)

(ЧИТА)

_ _ _ _ НЕНИЕ (письменная школьная работа)

(СОЧИ)

Ф _ _ _ ЙКА (ватник)

(УФА)

Станция «С песней по жизни»

Методические рекомендации по прохождению станции

Этапы прохождения данной станции основаны на правилах игры «Угадай мелодию». Командам предлагается прослушать отрывки (не более 1 минуты) известных песен военных лет («С песней по жизни», «Вставай, страна огромная», «Эх, дороги, пыль да туман», «Весна сорок пятого года», «Смуглянка», «Бери шинель, пошли домой», «На безымянной высоте», «Мы, друзья, перелетные птицы», «День Победы», «Москвичи», «Нам нужна одна победа»).

Команде нужно правильно назвать песню и автора исполнителя. За каждое полностью и правильно выполненное задание команда получает по 1 баллу. По завершению выполнения задания смотритель станции подсчитывает общее количество баллов, записывает их в маршрутный лист и выдает часть зашифрованного послания.

Станция «Оформительская»

Методические рекомендации по прохождению станции

Команде предлагается сделать праздничную открытку, посвященную Дню Победы из подготовленных материалов. Команда получает от 1 до 3 баллов при условии, если открытка выполнена полностью, при обязательном участии всех членов команды и получает часть зашифрованного послания.

Станция «Угадай-ка»

Методические рекомендации по прохождению станции

Каждой команде предлагается вспомнить о патриотических праздниках нашей страны. Затем выдается два листа с заданиями. На этих листах зашифрованы российские праздники. Принцип шифровки – недописанная буква.

За каждое полностью и правильно выполненное задание команда получает по 1 баллу. По завершению выполнения задания смотритель станции подсчитывает общее количество баллов, записывает их в маршрутный лист и выдает часть зашифрованного послания.

Подведение итогов

После прохождения всех станций команды собираются в холле, составляют и зачитывают зашифрованные послания:

«Кто за правое дело стоит, тот всегда победит»

«Побеждает тот, кто смело вперед идет».

«Победа — спутник смелых и умелых»

Смотрителями станций по маршрутным листам подсчитывается общее количество баллов, подводятся итоги и проводится награждение команд по трем номинациям: «Интеллектуальная гордость России», «Золотые руки России», «Знатоки песен».

Приложение №1

Маршрутный лист

Использованные Интернет-ресурсы

http://festival.1september.ru/

http://posloviz.ru/

http://russmusik.narod.ru/

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/124076-vashe-nasledie--nasha-gordost