Календарно-тематическое планирование 9 класс

№ п\п

Дата

Тема урока

Тип урока

Лексический материал

Домашнее задание

Основные задачи урока

1

Летние каникулы

комбинированный

to disappoint to observe

Упр.5 стр.9 (чтение)б упр.1 стр 4 рт

Формировать навыки аудирования и устной речи

2

Диалоги о каникулах

комбинированный

to sound to tan sporty

Рт упр.4 стр.4-5, написать письмо

Развивать навыки устной речи и чтения

3

Видовременные формы глагола

комбинированный

to be feel delighted

to give some tips

Рт упр.3, 5, стр. 4-5

Формирование навыков аудирования

4

Различные виды отдыха

Комбинированный

I meant it

I do not care about

It sounds

Упр.6 стр.6 рт

Развивать навыки чтения с полным пониманием

5

Проблемы подростков

комбинированный

to appreciate to betray

to deserve

to envy, to ignore to quarrel, quarrel

Рт. Упр1,2 стр.7

Развивать навыки устной речи

6

Что важнее: семья или друзья

комбинированный

Рт упр 3 стр 7

Развивать навыки чтения с полным пониманием

7

Роль семьи и друзей в жизни подростков

комбинированный

to envy, to ignore to quarrel, quarrel

Рт упр. 5 стр. 8

Совершенствовать навыки устной речи

8

Каким должен быть хороших друг

комбинированный

to like doing something

to look like somebody

Подготовить рассказ на тему «Хороших друг»

Развивать навыки монолог. речи

9

Планы на неделю

комбинированный

to feel like doing something somebody's likings to be alike homelike

on one hand

Упр. 43 стр 26 (завершить историю)

Закрепить грамматические навыки

10

Почему нам нужны друзья

комбинированный

on the other hand to cheer up, to insist, to be stressed out

to avoid, to feel jealous

Рт упр 6,7 стр.8-9

Формировать навыки аудирования и чтения

11

Диалоги по теме «Дружба»

комбинированный

Bad news, I'm afraid. That's out.

I've got to stay in for a whole week.

Рт упр.9 стр. 10-11

Развивать навыки устной речи

12

Дружба между мальчиками и девочками

комбинированный

Your Dad is a tough one. We just hit it off. That beats everything. You've deserved it.

Рт упр. 10,11 стр. 11-12

Развивать навыки чтения с полным пониманием

13

Учимся писать эссе

комбинированный

Text messages:

I want 2 say sorry.

I can't get 2 sleep.

Упр 61 стр. 31

Развитие навыков аудирования и чтения

14

Вопросительные предложения

комбинированный

He is my best M8. I'll B L8 4 school.

I'll see U 2day.

I'm upset cos of him. UR GR8. CU

Рт упр. 1,2 стр. 35

Формирование навыка рассказа, используя текст

15

Разговор по телефону

комбинированный

a chatter box a bookworm

a fusser

Упр. 74 стр. 35 (диалог наизусть)

Обобщение грамматического

материала

16

Достоинства и недостатки совместного проживания

комбинированный

to cheat

to escape

to make a fuss

Рт упр 3,4 стр. 12-13

Развивать навыки монологической

речи

17

Правила совместного проживания со сверстниками

комбинированный

to get on with

to get up

to get out

to get along

Рт. Упр.5 стр. 14

Ознакомить с грамматическим правилом, отработать его употребление

18

Изучаем фразовые глаголы

комбинированный

to give up

to give away

to give in

Рт. Упр. 6,7 стр. 15

Развивать навыки чтения и устной речи

19

Как мы проводим свободное время

комбинированный

to work out

to work on

to work with

to work for

Рт. Упр. 1,2 стр. 16

Активизировать изученную лексику и грамматику

20

Организация досуга

комбинированный

toentertainEntertainmentOldfashioned

Рт. Упр. 3,4 стр. 16-17

Семантизировать лексику

21

Места проведения досуга

комбинированный

It (he, she) seems to be

It looks

Рт упр. 1,2 стр. 18

Совершенствовать навыки чтения

22

Экскурсия для иностранных гостей

комбинированный

seat, outing

round the corner

In tense, to name after somebody

Рт. Упр. 3,4 стр. 19

Проконтролировать навыки аудирования

23

Диалоги по телефону

комбинированный

Dolphin, delight

to reserve Melodrama, trick

Рт упр. 5,6 стр. 20

Проконтролировать навыки устной монологической речи

24

Телевидение и видео: за или против

комбинированный

Рт упр. 1 сто. 21, уч упр. 126 стр. 54 (дописать эссе)

Закрепить лексику по теме

25

Фильмы и программы на телевидении

Урок контроля знаний

unexpected pretty stuntman

I bet to feel down

annoying

Рт упр. 2,3 стр. 22

Контроль знаний раздела

26

Как создать интересный фильм

комбинированный

Подготовкак к\р

27

Контрольная работа по теме «Семья и друзья»

Урок-обобщение

Индивидуальное задание

Семантизировать лексику по теме, развивать навыки аудирования

28

Виды транспорта

комбинированный

Key vocabulary

Рт упр. 1,2 стр. 24

Формировать навыки монологической речи

29

Загадки нашей планеты.

комбинированный

to crash, to detect to sink, to launch, to prevent,

Рт упр. 3,4 стр. 25

Совершенствовать навыки устной речи и чтения

30

Употребление артикля с географическими наз-ваниями

комбинированный

to revise, to equip unattended unavoidable unsinkable

Рт упр. 5,6 стр. 25-26

Познакомить с грамматическим правилом

31

Жизнь и путешествие Беринга

комбинированный

to be dangerous and exhausting

to take ages

Уч упр. 26, стр. 68 (рассказ), рт упр. 7 стр. 26

Совершенствовать навыки чтения с полным пониманием

32

Известные путешественники.

комбинированный

Рт упр. 8 стр. 27

Формировать навыки устной речи

33

Географические названия

комбинированный

Уч упр. 36 стр. 71 (письменно)

Совершенствовать навыки устной речи

34

Возвратные местоимения

комбинированный

to get to

to suffer from unknown diseases

Рт упр. 1, 2 стр 73

Семантизировать лексику по теме

35

Модальные глаголы

комбинированный

to get to the opposite side of the planet

Рт упр. 3,4 стр. 29

Развивать навыки устной речи с опорой на текст

36

Путешествие на самолёте.

комбинированный

Currency

to check in

to take off

to board

to get through customs

to announce the flight

to collect/get the luggage from the baggage reclaim

to get through passport control

to fill in the declaration form

Рт упр. 5,6 стр. 30,31

Формировать навыки письменной речи

37

Учимся заполнять декларацию

комбинированный

to prevent someone from doing something

at the arrival(s)

Ртупр. 7,8 стр.31

Закрепить знания лексики по теме

38

Диалогиваэропорту. .

комбинированный

boarding pass

customs

luggage

permission

policy

Рт упр. 9,11 стр. 32-34

Развивать навыки аудирования

39

Что должен знать и уметь путешественник?

комбинированный

doing something

at the arrival(s)

boarding pass

customs

luggage

permission

policy

Уч упр. 69,70 стр. 84-85

Развивать навыки устной и письменной речи

40

«Последний дюйм»

комбинированный

It is a good idea to…

You can not do without essential

to cooperate

to register

to save

Рт упр. 12,13 стр. 34-35

Совершенствовать навыки письменной речи

41

Диалог в туристическом агентстве.

комбинированный

to be out of consciousness

lever

to level the plane off

to faint

to take/get the plane off the ground

Рт упр. 1,2 стр. 35, 36

Закрепить знания лексики и грамматики раздела

42

Организованная туристическая поездка

комбинированный

Рт упр. 4 стр 38-39

Провести текущий контроль навыков чтения

43

Россия, Великобритания и Америка .

комбинированный

I am absolutely positive that…

It is obvious that…

Рт упр. 1,2 стр. 40

Провести текущий контроль навыков диалогической речи

44

Исторические данные о названиях стран.

комбинированный

I feel strongly/ dead against it Sorry, but I have

Рт упр. 3 стр. 93 уч упр. 97 (эссе)

Закрепить навыки устной речи

45

Символы англоязычных стран и России

Урок-презентация проектов

Official, floral Multinational Borders, emblem

Уч упр. 100 стр. 95 (эссе) рт упр. 4,5 стр. 41-42

46

Флористические символы

Комбинированный урок

Рт упр. 6 стр. 42 презентация

47

Презентация проектов по теме «Родная страна и англоязычные страны».

комбинированный

Индивидуальное задание

48

Контрольная работа по теме «Путешествие»

Комбинированный

Red Rose

Thistle

Leek (or Daffodil)

Shamrock

The Lancastrians

The Yorkists

St David

St Patrick

The Holy Trinity

И.з.

Развивать навыки аудирования и устной речи

49

Семейные конфликты.

комбинированный

Рт упр. 2,3 стр. 43-44

Совершенствовать навыки устной речи

50

Инфинитив и его функция в предложении

комбинированный

Рт упр. 4,5,6 стр. 44

Развивать навыки диалогической речи

51

Косвенная речь

комбинированный

Рт упр. 7,8 стр. 45

Развивать навыки аудирования и устной речи

52

Причины конфликта

комбинированный

foreigngoodsInternationalorganizations

Рт упр. 10,11 стр. 46

Совершенствовать навыки устной речи и чтения

53

Условные придаточные предложения

комбинированный

Exchange programmes Foreign films Fast food

Рт упр. 12,13 стр. 47

Развивать навыки аудирования и устной диалогической и письменной речи

54

Конфликт между человеком и природой

комбинированный

Рт упр. 15, стр. 47-48

Совершенствовать навыки устной речи

55

Пример конфликта с родителями в произведении художественной литературы

комбинированный

Same music every-where

to increase

Рт упр. 16, стр. 48, карточка

Формировать навыки письменной речи

56

Что лучше: правда или ложь?

комбинированный

to look lovely

to give somebody the creeps

reunion

violence

to prevent conflicts

Уч упр. 50 стр. 117

Формировать навыки чтения и устной диалогической речи

57

Студенческий форум

Комбинированный

to resolve conflicts Conflict resolution pin

wheelchair

Рт упр. 19 стр. 50

Развивать навыки чтения

58

Советы для решения конфликта

Комбинированный

Рт упр. 1,2 стр. 50

Развивать навыки чтения с общим пониманием

59

Пять шагов для решения конфликта.

Комбинированный

wild

sopping

to sob

plaster

Рт упр. 3-5 стр. 51

Развивать навыки устной и письменной речи

60

Конфликты в школьной жизни.

Комбинированный

Рт упр. 6,7 стр. 52

Развивать умение систематизировать информацию на слух

61

Причины и способы ре-шения семейных кон-фликтов.

Комбинированный

to wobble

to yell

runt

hoghouse

Рт упр. 8 стр. 53, диалог учить

Совершенствовать навыки чтения

62

Письма в молодёжный журнал

комбинированный

ax

carton

to unit

peaceful

resolution

Рт упр. 9 стр. 54

Развивать навыки диалогической речи

63

Письмо в газету по теме «Решение конфликта»

комбинированный

to look lovely

to give somebody the creeps

reunion

Рт упр. 10 стр. 54

Формировать грамматические навыки

64

Курение: за и против

комбинированный

violence

to prevent conflicts to resolve conflicts

Рт упр. 12 стр. 55

Развивать навыки чтения с пониманием общего содержания

65

Декларация прав человека

комбинированный

Рт упр. 1,2 стр. 56

Семантизировать грамматический материал

66

Наша планета без войн

комбинированный

Conflict resolution pin

to unit

peaceful

resolution

Рт упр. 3,4 стр. 57

Формировать грамматические навыки

67

Диалог по заданной ситуации.

комбинированный

It is (not) fair

o be fair

to get on/off

to get away

Рт упр. 5,6 стр. 58

Совершенствовать грам навыки

68

Права подростков.

комбинированный

to get back

to get along with

to get over

Рт упр. 8 стр. 59

Контроль усвоенности материала и развития грамматическ. навыков

69

Военные конфликты

XX века.

комбинированный

to get together

to put the idea into

action

И.з

Развивать навыки /аудирования и устной речи

70

Поездка по Америке

Комбинированный

to do without, remote control

to take turns, and what not

to criticize, relationship(s)

Рт упр. 13, стр. 61

Формировать навыки полилогической речи

71

Что такое толерантность?

комбинированный

to put down to put off

to put on

to put on with

Рт упр. 15 стр. 62

Формировать грамматические навыки

72

Урок толерантности

комбинированный

Privacy, to suffer, racism, racial, tolerance, cruelty,

Рт упр. 16 стр. 63

Формировать навыки ознакомительн.чтения

73

Условные придаточные предложения.

комбинированный

equality, ethnicity, ethnic, to declare, to discriminate.

To prohibit

Рт упр. 17, 20, стр. 64

Развивать навыки ознакомительного чтения

74

Дискуссия по теме «Толерантность»

Урок-повторение

Foreigner, liberty,

justice,

humanities,

in human,

Рт упр. 22 стр. 65

Провести текущий контроль навыков аудирования

75

Контрольная работа по теме «Конфликт»

Урок-контроль знаний

И.з

Провести текущий контроль навыков диалогической речи

76

Работа над ошибками. Модальные глаголы

комбинированный

Рт упр. 1,2 стр. 66

Провести текущий контроль оформления речи

77

Пути получения образования.

комбинированный

Professions:

clothes designer

emergency service officer

lawyer

vet (veterinarian)

journalist

architect

chef/cook

surgeon

waiter

street cleaner

Ртупр. 3,4 стр.67

Закрепитьзнанияраздела

78

Модальныеглаголы

комбинированный

to get a promotion

to save up

to get a degree

Рт упр. 5,6 стр. 68

Контроль усвоенности материала раздела

79

Выбор профессии

комбинированный

to keep / have an open mind

to keep (one's)

word

to keep trying / doing something

Ртупр. 8 стр.68-69

80

Планынабудущее.

комбинированный

to keep together to get good experience

to get a promotion to get a student

И.з.

Познакомить с новой лексикой, практиковать его употребление в речи

81

Популярные современные профессии.

комбинированный

loan

to get back to studying

to get good results to get a good job

И.з.

Развитие навыков устной речи , употребляя различные временные формы глагола

82

Резюме для поступления на работу.

комбинированный

vocational courses school sixth form

sixth form colleges

an apprenticeship

the GCSEs

Упр. 10 стр. 70

Развивать навыки изучающего чтения Выразить своё отношение к прочитанному,

83

Официальное письмо

комбинированный

shift work essential

free board and lodging

Рт упр. 12 стр. 71, дописать письмо

Обучать чтению с выборочным извлечением информации

84

Роль английского языка в будущей профессии

комбинированный

to browse

Ethnic

disability

minority

Рт упр. 13, стр. 72 (эссе)

Прослушатьдиалоги,выделить основнуюмысль и соотнести диалоги с иллюстрациями Закрепить лексику в диалогической речи

85

Все работы хороши, выбирай на вкус

Урок-презентация проекта

stereotype

retired

senior

prejudice

Рт упр. 11 стр. 71

Развивать навыки диалогической речи

86

Стереотипы.

комбинированный

behavior

harmful

gender honour

Individuality race

Рт упр. 1,2 стр. 72-73

Формировать навыки чтения с выбором информации

87

Учимся быть корректными

комбинированный

Рт упр. 3,4 стр. 74

Формировать навыки чтения с полным пониманием

88

Политическая корректность..

комбинированный

Уч упр. 50 стр. 171, рт упр. 6 стр. 75

Совершенствовать навыки устной речи

89

Проектная работа по теме «Стереотипы»

Урок-презентация проектов

Рт упр. 7 стр. 75-76

Формировать навыки аудирования с опорой на текст выразить своё отношение к теме

90

Экстремальные виды спорта.

комбинированный

Extreme Sports:

diving

rafting

skydiving

surfing

skateboarding

mountain biking

BASE jumping

Уч упр. 58 стр. 174, рт упр. 2,4 стр. 77

Развивать навыки ознакомительного чтения и чтения с полным пониманием

91

Популярные виды спорта

комбинированный

Sports equipment:

helmet

skating rink

ramps

skateboard

diving suit

flippers

parachute

skates

hockey stick

aqualung

kneecaps

Уч упр. 64, стр. 176, рт упр. 3,5 стр. 77

Совершенствовать навыки устной речи

92

Ролевая игра по теме

«Спорт».

Урок-игра

Linking words

otherwise

in spite of the fact that

though

that’s why

because

Уч упр. 69 стр. 177 (эссе)

Развивать навыки устной речи и чтения с извлечением информации

93

Молодёжная мода и музыка .

комбинированный

outrageous, gear, hairestyle, accessory, badge, jewellery, unemployment

Рт упр. 1 стр. 79

Формировать навыки аудирования с извлечением информации

94

Музыка в жизни подростков.

комбинированный

Рт упр. 2 стр 79-80

Совершенствовать навыки устной и письменной речи

95

Будь оптимистом.

Урок-обобщение

Рт упр. 3 стр. 80

Развить навыки изучающего чтения и навыки ведения беседы по содержанию текста

96

Контрольная работа «Сделай выбор».

Урок-контроль

И.з.

Развить навыки чтения с извлечением информации

97

Работа над ошибками. Повторение по теме: «Сделай свой выбор».

Урок-повторение

И.з.

Провести контроль навыков чтения и понимания прочит. тескта

98

Повторение материала за 9 класс.

Урок-повторение

И .з

Познакомить с новой лексикой, развить навыки ведения беседы по теме

99

Итоговая контрольная работа: «Выбор»

Урок-контроль

И.з

Провести контроль навыков диалогической речи

100

Игра «Конкурс знатоков

английского языка»

Урок-повторение

И.з.

Провести контроль уровня сформированности лексического оформления речи

101

Игра «Конкурс знатоков английского языка»

Урок-игра

Провести контроль уровня оформления речи

102

Подведение итогов