- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Организация и реализация курса внеурочной деятельности «Обучение служением. Первые» в рамках среднего общего образования (ФГОС СОО)»
- «Нарушения чтения, письма и счета у детей: содержание работы по коррекции проявлений дислексии, дисграфии и дискалькулии»
- «Дислексия и дисграфия: диагностика и коррекция нарушений чтения и письма у детей»
- «Дискалькулия: профилактика и коррекция нарушений в овладении счетными операциями у детей»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Олимпиада по немецкому языку для 4 класса
Олимпиада 4 класс .
1.Выбираем нужный цвет.
1. Die Katze ist ... .
а) rot b) grun c) grau
2. Die Rose ist ... .
a) weiB b) orange c) rosa
3. Der Hund ist ... .
a) gelb b) braun c) blau
2.Найдите верный ответ.
lustig a) храбрый
fleiBig b) умный
hilfsbereit c) безобразный
freundlich d)веселый
tapfer e)глупый
klug f)прилежный
hasslich g)отзывчивый
dumm h)дружелюбный
3.Найдите лишнее слово в логическом ряду.
die Mutter, der Onkel, der Vater, die Tochter, der Sohn
ich, du, er, sie, es , ihr
die Katze, der Hund, der Papagei, der Tiger, das Katzchen
der Apfel, dieBirne, die Banane, die Gurke
der Wolf, der Hase, der Igel, das Obst
4.Допишите окончание.
Ich zahl- Wir les--
du schreib— Ihr spring-
Sie turn- Sie spiel-
Es mal- Sie tanz—
5 .Угадай, что это за животное?
Das Tier ist klein, schon und lustig. Es ist rot. Es frisst Beeren, Pilze und Nusse. Es springt schnell von Baum zu Baum .
Das ist ein Vogel. Er frisst gern Mause und kleine Vogel.Er sieht gut in der Nacht.Am Tag schlaft er. Die Menschen sagen, er ist weise.
Das Tier ist klein. Es hat spitze Stacheln .Es frisst gern Beeren, Pilze.
Dieses Tier ist nicht groB, aber lauft sehr schnell.Es frisst Gras, Salat, Blatter.
Dieses Tier ist rot.Es frisst Mause, Hasen, Vogel. Es ist sehr schlau.
Er ist grau und sehr, sehr bose.Er frisst Hasenund Haustiere.
Er ist groB, braun und dick, aber kann schnell laufen.Er frisst gern Fisch, Waldbeeren, Obst, Honig.
A - die Eule
B – der Wolf
C – das Eichhornchen
D – der Fuchs
E – der Bar
F – der Igel
G – der Hase
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/125191-olimpiada-po-nemeckomu-jazyku-dlja-4-klassa
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Применение технологий искусственного интеллекта в современном образовательном процессе»
- «Содержание и методы преподавания учебного предмета «Русский язык» по ФГОС НОО»
- «Разговоры о важном: специфика организации и проведения внеурочных занятий»
- «Система реализации STEM-образования для детей дошкольного возраста»
- «Подготовка обучающихся к ЕГЭ 2025 по биологии в условиях реализации ФГОС»
- «Оценка социально-психологической адаптации ребёнка в замещающей семье»
- Социальная педагогика: воспитание и социализация детей в образовательной организации
- Управленческая деятельность в организации дополнительного образования детей
- Руководитель специальной (коррекционной) школы. Менеджмент в образовании
- Организация и содержание деятельности младшего воспитателя в дошкольном образовательном учреждении
- Теория и методика преподавания истории и обществознания
- Организация досуговых мероприятий и развитие социального партнёрства в дополнительном образовании детей

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.