Конспект занятия по конструированию в старшей группе «Голубь»

Конспект занятия по конструированию в старшей группе «Голубь».

Программное содержание: Совершенствовать умение  в  работе с  бумагой. Учить создавать из бумаги объёмную фигуру – птицу. Закреплять навык сгибания бумаги в разные стороны; продолжать учить детей составлять простые предложения. Воспитывать художественный вкус, аккуратность.

Предварительная работа: рассматривание иллюстраций о птицах, чтение сказок, создание творческих работ по рисованию, аппликации.

Оборудование: листы белой бумаги, трафарет голубя и крыльев, ножницы, клей, кисточки, клеёнки, салфетки.

Ход занятия.

Воспитатель читает стихотворение М. Борина
Кто воркует во дворе?
Крылья, словно в серебре,
Ходит очень важно,
Не боится даже.
Можно близко подойти,
Не свернет смельчак с пути.
Это сизый голубок,
Только он не одинок.
Голубей здесь стайка,
Корма птичкам дай-ка.
Можно хлебных крошек 
И зерна немножко.
Ждет тебя, иди скорей,
Стайка диких голубей.
Поклевали хлеба,
Улетели  в небо!

Прикладываем трафарет к белой бумаге, обводим карандашом по контуру, вырезаем ножницами. Приклеиванием крылья, глазки, клювик.

Физкультминутка.

Две птички
Летели две птички,
Собой невелички.
Как они летели,
Все люди глядели.
Как они садились,
Все люди дивились. (Воспитатель предлагает детям изобразить этих птичек, как они летели, садились, опять летели. Дети повторяют слова вместе за педагогом.)

 Итог занятия: Что сегодня вы научились делать? Сегодня все справились, молодцы. Голубь получился сказочный, волшебный, красивый.Голубь – символ мира, любви и добра! 

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/126218-konspekt-zanjatija-po-konstruirovaniju-v-star