Развивающее занятие: «Мальчики и девочки»

Белан Ольга Викторовна

МБУДО «Дом детского творчества» станицы Ярославской муниципального образования Мостовский район

Педагог дополнительного образования

Развивающее занятие: «Мальчики и девочки»

Цель и задачи: развитие внимания, скорости реакции, моторики, логического мышления. Произвольности. Расширение кругозора дошкольников.

Оборудование: бумага, фломастеры, цветные карандаши.

Место проведения – кабинет.

Возраст участников– 5-7 лет.

Количество участников – 8-12 человек.

Время проведения: 30 минут.

Ход занятия

Ведущий: Здравствуйте, дорогие ребята! Сегодня мы с вами поговорим о мальчиках и девочках.

1. Игра: «Рисование о мальчиках и девочках»

Дидактический материал: стихотворение С. Маршака

Из чего только сделаны мальчики?

Из чего только сделаны мальчики?

Из улиток, ракушек

И зеленых лягушек.

Вот из этого сделаны мальчики!

Из чего только сделаны девочки?

Из чего только сделаны девочки?

Из конфет и пирожных

И сластей всевозможных.

Вот из этого сделаны девочки!

Педагог предлагает детям пофантазировать и нарисовать девочек и мальчиков в виде конфет, различных игрушек, всевозможных предметов. После того как рисунки выполнены, психолог рассматривает их вместе с ребятами, отмечает лучшие из них и достоинства каждой работы. Мальчики и девочки дарят друг другу свои работы.

2. Игра «Светофор»

Один из детей – ведущий. Выбирает цвет и дает какое-нибудь задание игрокам, у которого этот цвет есть в одежде. Затем, ведущий выбирает того из ребят, кто лучше справился с заданием, все дети должны побывать в роли ведущего.

3. Игра «Самый внимательный»

Ведущий раздает игрокам карточки с картинками. На каждой 2 картинки, они имеют 10 отличий. Ребятам нужно найти все отличия между изображениями.

4. Правила поведения

Ведущий: запомните, ребята:

Мальчикидолжны уметь подать пальто или куртку девочке;

Пропускать впереди себя в дверях;

Уступать стульчик во время обеда или занятий.

Мальчики должны помогать девочкам в затруднительных ситуациях:

помогать перейти скользкое место или лужу на улице во время прогулки;

помогать собирать игрушки;

помогать нести тяжелые вещи;

защищать, если кто-то обидит девочку.

Помогать в таких случаях следует, не дожидаясь просьбы. В этом и проявляется внимательность и предупредительность мальчиков. Девочки должны уметь принимать помощь мальчиков, благодарить или, в случае необходимости, вежливо отказаться, сказав спасибо. В общении с мальчиками девочки не должны быть вредными или ябедами. Девочки должны помогать мальчикам в уборке класса или групповой комнаты: подметать пол, собирать игрушки, вытирать пыль, поливать цветы, раздавать

материал для проведения занятий. Девочки помогают следить за одеждой и внешним видом мальчиков: предлагают им расческу, мыло и прочее. Педагог вместе с детьми разбирает данные правила на конкретных примерах из жизни, предлагает разыграть небольшие сценки с целью закрепления материала.

Ведущий: Спасибо всем за внимание, до новых встреч!

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/126523-razvivajuschee-zanjatie-malchiki-i-devochki