Конспект урока по ПТО (швейное дело) 8 класс тема: Снятие мерок для построения чертежа основы прямой блузки

Конспект урока ПТО (швейное дело) 8 класс СКОШ

тема.Снятие мерок для построения чертежа основы прямой блузки.

Цель: Ознакомить правилами снятия мерок; учить приёмам снятия мерок с фигуры человека для построения основы чертежа плечевого изделия;

развивать пространственные представления, прививать навыки культуры труда и аккуратности.

оборудование: см. лента, плакаты, таблица, рабочая тетрадь, учебник.

1.Организация урока.

2. Повторение изученного материала.

Какие изделия относят к поясным?

Какие изделия относят к плечевым?

Какие ткани применяются для пошива блузок?

3.Сообщение темы и целей урока.

Снятие мерок для построения чертежа основы прямой блузки.

С какой целью делается обмер фигуры?

4.Изучение нового материала.

1. Сообщение теоретических сведений

Прежде чем построить основу чертежа прямой блузки, мы должны познакомиться с основными деталями этого изделия и назначением их контурных срезов.

Выкройка данного изделия состоит из двух деталей: переда и спинки. Перед и спинка одинаковые по размеру. Отличие состоит в том, что вырез горловины по переду глубже, чем по спинке. Основными контурными срезами и линиями чертежа являются: линия горловины переда и спинки, линия груди, линия талии. линия низа, линия плеча, линия проймы, боковой срез, середина детали

Для построения чертежа основы прямой блузки снимают следующие мерки.

2.Работа с таблицей (демонстрация приёмов снятия мерок).

5. Первичное закрепление.

Какие мерки необходимо снять для построения чертежа основы прямой блузки?

Какое значение имеет каждая мерка?

По какой мерке можно определить размер изделия?

6. Практическая работа.

Снятие мерок, запись в тетрадь.

Игра «Ателье» (заказчик, закройщик, приёмщик заказа)

Учащиеся снимают мерки (группами по 3 человека): измеряемая, измеряющая,

записывающая, поочерёдно меняя операции.

Прибавки

Снятые измерения предполагают очень плотное прилегание изделия к телу. Двигаться и хорошо чувствовать себя в такой одежде невозможно. Для того чтобы изделие не стесняло движений, было удобно и в нём легко дышалось, оно должно быть больше по размерам, чем тело, на которое оно надето. Эта разница между размерами частей одежды и соответствующими разм6ерами тела человека называется припуском на свободу облегания.

Прибавки обозначаются прописной буквой П.

7. Итог урока

1. Закрепление изученного

С какой целью делается обмер фигуры?

Для чего дают прибавки к некоторым меркам?

Какие правила надо выполнять при снятии мерок?

Какая мерка определяет размер изделия?

Какие мерки необходимы для построения чертежа основы прямой блузки?

2. Выставление оценок, их аргументация

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/126838-konspekt-uroka-po-pto-shvejnoe-delo-8-klass-t