- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Развлекательное мероприятие «Шар шоу»
Шар-шоу.
Цель:организовать досуг детей и способствовать сплочению коллектива.
Задачи: развивать физические качества: быстроту, силу, ловкость, сноровку, координацию движений;
совершенствовать двигательные умения и навыки;
формировать умение взаимодействовать в коллективе.
воспитывать чувство ответственности за команду, товарищества, способствовать развитию воображения и дружелюбия.
Инвентарь: воздушные шары, газеты, веревка (скакалка), ракетки для тенниса,2 газеты, кегли, 2 ложки, трубочки для коктейля.
Ход мероприятия:
Рвутся вверх они, играют,
С тонкой нитки улетают.
Это радость детворы
Разноцветные … (шары).
Правильно ребята, сегодня у нас развлечение с воздушными шарами.
Предлагаю разделиться на две команды.
Конкурс"Реактивный шарик"
В руках у вас будет
Шарик спортивный.
Обладает он скоростью
Реактивной.
Кого нужно надуть,
А затем отпустить.
И сможет команда та победить,
Чей шарик подальше
От рук отлетит.
Конкурс «Шарикодувы»
надуть шарик (все участники команд). Командам раздается дополнительное количество шариков – по 1 на игрока. Какая команда быстрее надует и завяжет шары.
Конкурс "Официанты"- пронести на ложке воздушный шарик, обойти стойку и вернуться. ОЦЕНИВАЕТСЯ: скорость и удержание шарика на ложке
Конкурс"Кенгуру" - прыжки с шариком, зажатым между коленями.
ОЦЕНИВАЕТСЯ: скорость и удержание шарика между коленями.
Конкурс «пингвиньи бега» Каждой команде выдается надутый шарик. Он зажимается между колен. Нужно пройти определенную дистанции, не уронив его.
Конкурс"Воздушный мост" – каждая команда выстраивается друг за другом и участники передают шарик вперед над головой, а обратно - между ног. Выигрывает та команда которая быстрее передаст шарик.
Конкурс"Битва шаров" Дети делятся на две команды, и между ними натягивается веревочка или просто на пол кладется скакалка. Одной команде выдаются красные шары, другой синие, штук по 5-10. Включается детская веселая музыка. И дети начинают закидывать свои шары на половину соперников. Но и те не дремлют, чужие шарики со своей территории выкидывают и свои тоже соперникам засылают. Стоп музыка - стоп игра. На чьей территории больше "чужих" шаров, та команда и проиграла. Так можно сыграть несколько раз.
Конкурс «Воздушный бадминтон». Пройти дистанцию, с помощью ракетки пронести шарик не уронив его на пол.
Конкурс «Золушка с шарами». (Воздушный шарик каждому участнику. «Мусор» — игрушки, канцтовары, обувь …)
В этом конкурсе нужно одновременно выполнять два дела: поддерживать в воздухе шарик и прибираться в доме — собирать разбросанные на полу разные предметы.
Конкурс «Шаровые забеги».
Эти состязания могут быть как индивидуальными, так парными или групповыми. Соревнующимся предстоит перемещать воздушные шары различными способами:
• пронести шар, зажатый между головами двух участников;
• пройти дистанцию с шаром, зажатым между коленями;
• гнать шарик клюшкой по полу, сшибая кегли;
• гнать шарик по воздуху при помощи газеты до пересечения им контрольной линии. При этом участники состязания движутся к контрольной линии одновременно с противоположных сторон;
• передать надутый шарик партнеру, не используя рук. Удерживать шарик, а потом и передать его можно при помощи трубочки для коктейля, которую «спортсмен» держит во рту. При этом он втягивает в себя воздух; пройти дистанцию, удерживая шар в воздухе с помощью ракетки для настольного тенниса или бадминтона
Конкурс «Толкатели шаров» По сути это те же толкатели ядра (похожая техника от плеча)спортсмены делают три попытки, побеждает лучший результат, чей шарик дальше улетит.
И заключительный
Конкурс « Истребители шаров» Шар привязать к левой ноге игрока, а правой ногой соревнующийся старается уничтожить чужой шар. Выигрывает тот игрок, у которого уцелел последний шарик.
Ну вот, ребята, подошло к концу наше шуточное состязание, вы показали какие вы быстрые, сильные, ловкие, дружные.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/126843-razvlekatelnoe-meroprijatie-shar-shou
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Особенности организации образовательного процесса для обучающихся подросткового и юношеского возраста»
- «Формы и методы работы социального педагога»
- «Организация образовательного процесса в соответствии с ФГОС СОО: преподавание иностранного языка (немецкого языка)»
- «Обучение музыке в условиях реализации ФГОС НОО»
- «Психологическая реабилитация и абилитация инвалидов и детей-инвалидов»
- «Специфика работы с травмой и посттравматическим стрессовым расстройством (ПТСР) у несовершеннолетних»
- Астрономия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Учитель-методист в образовательной организации. Содержание методического сопровождения реализации общеобразовательных программ
- Основы дефектологии. Содержание и методы работы с обучающимися с ОВЗ
- Методика организации образовательного процесса в начальном общем образовании
- Деятельность няни в рамках социального обслуживания населения: теоретические и практические основы
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания информатики

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.