- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Индивидуальные карточки по русскому языку для учащихся 2 класса
Карточки с заданием по русскому языку. 2 класс.
Вставь пропущенные буквы, напиши проверочные слова:
ланды… (ж, ш) –
вра…. (г,к) –
шар… (в, ф) –
матро…ка (з,с) –
кри… (г,к) –
эта… (ж,ш) –
Исправь ошибки, если они есть:
Жытели многих стран изучяют русский язык. Я учюс во втаром классе. Нанебе зашглось много звёст. Кнам на прастник пришли госьти.
Выбери два правильных ответа о звуковом составе слова ЯМА
Первый гласный безударный
Первый звук мягкий согласный
Три звука, три буквы.
Есть два одинаковых гласных звука.
Допиши правило:
Предлоги с другими словами пишутся …
Где надо, вставь мягкий знак:
Степ…, гус…, цирк…, огон…, ден…, цеп…, арбуз…, буквар…, лошад…, врач… .
Подчеркни буквы, обозначающие безударный гласный звук в корне слова.
Водичка, дорога, золотой, цветной, грибной, садовый, поляна.
Поставь в словах ударение:
Песня, бегал, купил, пошёл, море
Подчеркни слова, обозначающие признаки предметов:
Маленький, удаленький, всю землю прошёл, красную шапочку нашёл.
С утра моросил мелкий холодный дождик.
9. Составь и напиши предложения из набора слов:
а) хоботком, нектар, длинным, тянет, из цветочка, пчела
б) гуси, на юг, летят, дальний, серые
в) ручей, кустов, между, тихо, журчал.
Найди группу родственных слов
Смола, смолистый, смолкнуть, просмолить
Сосенка, сосняк, сосновый, сосна
Трава, отравить, травка, травянистый
Силач, сила, мощь, сильный
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/127282-individualnye-kartochki-po-russkomu-jazyku-dl
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Особенности организации проектной деятельности обучающихся в СПО по ФГОС»
- «Логопедия: теория и технологии работы с обучающимися с ОВЗ»
- «Преподавание русского языка и литературы по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Художественно-эстетическое развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
- «Педагогические технологии в дополнительном образовании детей»
- «Использование современных технических средств реабилитации»
- Дошкольная педагогика: теория и методика обучения и воспитания
- Психология и педагогика дошкольного образования
- Социально-психологическое сопровождение и психологическая помощь населению
- Оказание социально-психологической помощи: психологическое консультирование и психологическое сопровождение населения
- Педагогика дополнительного образования: теория и методика работы с детьми
- Теория и методика преподавания русского языка и литературы в образовательных организациях

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.