Внеклассное мероприятие по русскому языку «Веселый поезд»

Внеклассное мероприятие по русскому языку «Веселый поезд» для 1 -4 кл.

Цели:

- закрепление знаний учащихся по русскому языку;

- формирование интереса к более глубокому изучению предмета;

- развитие пытливости, любознательности каждого ученика.

- развитие творческих способностей учащихся, расширение кругозора и словарного запаса.

Оборудование: чистые листы для решений, ручки, листы с заданиями.

Команды из 10 человек собираются на линейку. Ведущий объявляет о начале игры и выдает капитанам команд маршрутные листы. Каждая команда идет на станцию, соответствующую их номеру.

Станции:

«Загадкино»

«Грамматика»

«Угадайка»

«Кроссвордная»

Каждому классу выдается оценочные листы

 
1 станция «Грамматика»

1. Вопросы:

1.  Что можно видеть с закрытыми глазами? (сон)

2.  Ты за ней, она от тебя, ты от неё, она за тобой (тень)

3.  Чем больше из неё берёшь, тем больше она становится (яма)

4.  Какой болезнью никто на земле не болел? (морской)

5.  Каким гребнем голову не расчешешь? (петушиным)

6.  Что самое первое мы делаем утром? (  просыпаемся)

7.  Сколько горошин может войти в стакан? ( сами они войти не могут)

8.  За чем во рту язык? ( за зубами)

9.  У кого есть шляпа без головы, нога без сапога? (у гриба)

10. Может ли страус назвать себя птицей? ( нет, он не умеет говорить)

2. Из слов ГРАММАТИКА составить другие слова (грамм, мама. кит. мат, мак ,кара, карат, тир, тик, там, гамма ,рама, рак)

Оценивание: за каждый правильный ответ 1 балл

2 станция «Загадкино»

Оценивание: за каждый правильный ответ 1 балл

Вспушит она свои бока,
Свои четыре уголка,
И тебя, как ночь настанет,
Все равно к себе притянет.

(Подушка)

Не ездок, а со шпорами,
Не будильник, а всех будит.

(Петух) 

Суп, салат, пюре, котлеты
Подают всегда в … (Тарелке)

А на чай и простоквашу
Подставляй, дружочек, …

(Чашку) 

Распускает хвост павлином,
Ходит важным господином,
По земле ногами - стук,
Как зовут его - ...

(Индюк) 

Она красива и мила,
А имя ей от слова "зола".

(Золушка)

Пять мальчиков,
Пять чуланчиков.
Разошлись мальчики
В темные чуланчики.
Каждый мальчик
В свой чуланчик.

(Пальцы и перчатки)

Носик круглый, пятачком,
Им в земле удобно рыться,
Хвостик маленький крючком,
Вместо туфелек - копытца.
Трое их - и до чего же
Братья дружные похожи.
Отгадайте без подсказки,
Кто герои этой сказки?
(Три поросенка)

Каждый вечер спать ложусь,
В комнате один я не боюсь.
Засыпаю сладко я,
Под пенье птицы - (соловья).

Мы день не спим,
Мы ночь не спим,
И день и ночь
Стучим, стучим.
(Часы)

3 станция «Ребусная»

Задание: Отгадать ребусы

4 станция «Угадайка»

Задание 1..

Угадать задуманное слово

аталоп (лопата)

ёзераб (берёза)

куринос (рисунок)

боеровй (воробей)

цяаз (заяц)

Задание 2

Из букв составить слова на тему «Сладости»

Ответы:

1. Плюшка

2. Мармелад

3. Конфета

4. Джем

5. Мёд

6. Варенье

7. Пастила

8. Леденец

9. Зефир

10. Кекс

11. Торт

12. Изюм

13. Вафли

14. Шоколад.

Оценочный лист

Маршрутный лист 2 класса

1станция «Загадкино» (Библиотека)

2 станция «Грамматика» (3 класс)

3 станция «Угадай-ка» (1класс)

4 станция «Ребусная» (Учительская)

Маршрутный лист 3 класса

1станция «Грамматика» (3 класс)

2 станция «Загадкино» (Библиотека)

3 станция «Ребусная» (Учительская)

4 станция «Угадай-ка» (1класс)

Маршрутный лист 4 класса

1станция «Ребусная» (Учительская)

2 станция «Угадай-ка» (1класс)

3 станция «Грамматика» (3 класс)

4 станция «Загадкино» (Библиотека)

Итог мероприятия. Награждение.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/127898-vneklassnoe-meroprijatie-po-russkomu-jazyku-v