- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Мы поздравляем наших пап
Конспект ОД | |
ФИО педагогического работника дошкольного образования | Мингалеева Айсылу Ахтямовна |
Место работы | Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад общеразвивающего вида «Буратино» пгт Аксубаево |
Возрастная группа | Младшая |
Образовательная область | Художественно-эстетическое |
Тема занятия | «С днем защитников Отечечта». |
Цель занятия | - Познакомить с государственным праздником – Днем защитника Отечества; - воспитывать доброе отношение к папе, стремление сделать красивую вещь (подарок); - учить различать равенство и неравенство групп по количеству входящих в них предметов; - учить детей сравнивать два предмета, контрастные по высоте, пользуясь приемом приложения, обозначать результаты сравнения словами: высокий, низкий; выражать результаты определения в речи; - развивать самостоятельность, учить составлять композицию при наклеивании готовых форм; - развивать эстетическое восприятие. |
Использованная литература | Комплексные занятия по программе «От рождения до школы» под редакцией Н.Е. Вераксы, М.А. Васильевой, Т.С. Комаровой. Вторая младшая группа / авт.-сост. Т.В. Ковригина, М.В. Косьяненко, О.В. Павлова.-Волгоград: Учитель, 2012.-262 с. |
Предварительная работа | - Рассматривание иллюстраций и книг о празднике 23 февраля, о военных, о военной технике и тд. - Беседа с детьми о их дедушках, папах и тд. - Рассказывание стихов о празднике. - Подвижные игры спортивного характера. - Физкультминутка. - Ручной труд: наклеивание СD диска на бумажную основу «звезду». |
Демонстрационный материал | - Картины о празднике - «День защитника Отечества». - 2 мяча. - 3 кегли. - 2 бумажных солдата (один высокий, второй низкий). - Полумаски разноцветных самолетиков. |
Раздаточный материал | - Полумаски- «самолеты» - Пластмассовые тарелки на каждого ребенка с готовыми аппликациями звезд с СD диском, заготовка из бумаги круглой формы вырезанной из открытке о празднике. - Клей ПВА. - Кисть. - Скатерти на столы. - Бумажные салфетки для протирания рук. -Бумажные салфетки для протирания остатков клея. |
Организационный момент | Рассказ воспитателя о празднике. Скоро в нашей стране, России, праздник- День защитника отечества. Все молодые люди, достигая восемнадцатилетнего возраста, выполняют свой долг- служат в армии, защищают свою страну. Наши мальчики, когда вырастут, тоже станут солдатами, будут защищать Родину- Россию. Ваши папы и дедушки тоже служили в армии и были солдатами. Но не только мужчины служат в армии, но и женщины. Женщины военнослужащие также как и мужчины умеют защищать Родину. |
Основная часть Игры и аппликация | Сюрпризный момент: Входит воспитатель, переодетый в военную форму.(Входит военнослужащая.) Воспитатель: Ребята, посмотрите кто к нам пришел? Дети:ответы детей. Воспитатель: Правильно Самир. Это солдат, или по другому военнослужащая. Военнослужащая: Ребята, вы хотели бы стать такими же сильными и смелыми как ваши папы и дедушки? Ответы детей. Воспитатель: тогда пойдем в наш спортивный уголок и проверим ваши знания и силы. Вопросы и задание. Сколько здесь мячей? (два) А сколько кеглей? (три) Больше мячей или кеглей? (кеглей больше, чем мячей, а мячей меньше чем кеглей) Игровое упражнение «Сбей кегли». Предложить детям устроить соревнование кто больше собьет кегли мячиком. Игровое задание «Сравни предметы». Военнослужащая: Кого вы видите на доске? Дети: Солдат. Военнослужащая: Давайте, посчитаем их. Дети: Один, два. Военнослужащая: Правильно, у нас на доске два солдата. Ребята эти два солдата поспорили, кто из них выше ростом. Как узнать? Дети: выслушать ответы детей. Военнослужащая: Надо поставить солдат рядом, спиной друг к другу, вот так. Какой солдат выше? Солдат в бескозырке или в фуражке? Дети: Солдат в бескозырке выше. Военнослужащая: Да, солдат в бескозырке выше. Скажем вместе: «Выше»!. А какой солдат ниже? Дети: солдат в фуражке. Военнослужащая:Да, правильно. Солдат в фуражке ниже. Давайте скажем вместе: «Ниже»! Дети: Ниже! Военнослужащая: Вы все молодцы! Теперь мы знаем, как можно сравнить предметы или людей по высоте. Физкульминутка «Самолетики». Самолет летит, Самолет гудит, У-у-у-у-у я лечу в Москву. Аппликация «Открытка для пап». Воспитатель: Ребята, вот уже приближается праздник пап и дедушек и всех военнослужащих - это значит, что пора сделать подарки. Вы будете делать подарки своим папам, а я подарю свой нашей гостье. Под руководством воспитателя дети наклеивают готовые формы открыток на бумажные формы «звезд», по верх СD диска. Воспитатель: Полюбуйтесь ребята, какие красивые открытки у нас получились. Скоро праздник наших пап, это будет наш подарок для них. Папы очень обрадуются. А теперь пап, дедушек и нашу гостью поздравит Нина. Она расскажет стихотворение – поздравление: Папин праздник – главный праздник. Всех мальчишек и мужчин. И поздравить пап любимых Мы сегодня так спешим! (Дарим открытку гостье – военнослужащей и прощаемся с ней .) |
Заключительная часть. Рефлексия. | Воспитатель:Ребята, о каком праздники мы сегодня говорили?(ответы детей) Кого мы поздравляем в этот день? (ответы детей) В какую игру мы играли? (ответы детей) Что мы сделали для пап и дедушек? (ответы детей). |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/128438-my-pozdravljaem-nashih-pap
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Формы и методы работы логопеда с детьми дошкольного возраста»
- «Подготовка к ЕГЭ по биологии в условиях реализации ФГОС: содержание экзамена и технологии работы с обучающимися»
- «Содержание и организация работы методиста ДОУ в соответствии с ФГОС ДО»
- «Реализация ФГОС ООО в условиях введения профессионального стандарта педагога»
- «Профилактика детского дорожно-транспортного травматизма и обучение школьников правилам дорожного движения»
- «Социальная работа с детьми-сиротами и оставшимися без попечения родителей»
- Методика преподавания основ безопасности жизнедеятельности
- Учитель изобразительного искусства. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса
- Педагогика и методика преподавания биологии в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания географии
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания истории в образовательных организациях
- Управление специальной (коррекционной) образовательной организацией

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.