- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Кроссворд по физике 9 класс
2а | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
м | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
п | 3и | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
2м | о | л | е | к | у | л | а | 4к | м | |||||||||||||||||||||||||||||||||
и | р | п | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
т | и | у | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
5м | у | с | л | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
1т | е | п | л | о | п | р | о | в | о | д | н | о | с | т | ь | |||||||||||||||||||||||||||
3с | в | е | т | щ | а | а | с | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
п | н | л | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
л | о | л | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
4в | о | л | н | а | с | и | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
5п | е | р | и | о | д | т | 14и | з | л | у | 6ч | е | н | и | е | |||||||||||||||||||||||||||
6э | л | е | к | т | р | о | н | ь | а | а | ||||||||||||||||||||||||||||||||
7и | н | т | е | р | ф | е | р | е | н | ц | и | я | ц | с | ||||||||||||||||||||||||||||
8э | л | е | к | т | р | о | м | а | г | н | и | 7т | и | т | ||||||||||||||||||||||||||||
д | р | 15я | д | р | о | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
9р | е | з | о | н | а | н | 8с | е | т | |||||||||||||||||||||||||||||||||
ы | ч | в | н | 16п | а | р | о | о | б | р | а | з | о | в | а | н | и | е | ||||||||||||||||||||||||
ч | 10л | 11а | т | о | м | ы | и | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
10к | о | н | д | е | н | с | а | ц | и | я | б | 11г | е | |||||||||||||||||||||||||||||
г | н | о | а | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
з | 12д | и | ф | 13ф | у | з | 12и | я | ||||||||||||||||||||||||||||||||||
в | а | т | т | н | и | н | 14т | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
ы | з | е | о | 15к | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
е | и | 13т | р | а | е | к | т | о | р | и | я | |||||||||||||||||||||||||||||||
к | ц | н | н | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
м | а | с | с | а | и | в | м | е | т | р | ||||||||||||||||||||||||||||||||
я | е | й | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
20с | к | о | р | о | с | т | ь | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
ц | р | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
и | о | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
я | н |
2 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
3 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
2 | 4 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
5 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
3 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
4 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
5 | 14 | 6 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
6 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
7 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
8 | 7 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
15 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
9 | 8 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
16 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
10 | 11 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
10 | 11 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
12 | 13 | 12 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
17 | 14 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
15 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
13 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
16 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
18 | 19 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
20 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
По горизонтали:
Явление передачи внутренней энергии от одной части тела к другой или от одного тела к другому.
Мельчайшая частица вещества.
Видимое излучение.
Возмущения, распространяющиеся в пространстве, удаляясь от места их возмущения.
Время одного полного колебания.
Частица, имеющая самый маленький заряд.
Явление сложения в пространстве вон, при котором образуется постоянное во времени распределение амплитуды результирующих колебаний.
Катушка с железным сердечником внутри.
Резкое возрастание амплитуды.
Явление превращения пара в жидкость.
Частицы, из которых состоят молекулы.
Явление проникновения молекул одного вещества в промежутки между молекулами другого вещества.
Линия, по которой движется тело.
Передача энергии вследствие теплового движения частиц тела.
Положительно заряженная часть в центре атома.
Явление превращения жидкости в пар.
Единицы мощности.
Мера инертности.
Единица длины.
Величина, равная отношению пути ко времени движения.
По вертикали:
Процесс изменения внутренней энергии без совершения работы над телом.
Максимальное смещение от положения равновесия.
Величина, равная произведению массы тела на его скорость.
Переход вещества из жидкого состояния в твёрдое состояние.
Число колебаний в единицу времени.
Величина, равная произведению напряжения и силы тока.
Взаимодействие, возникающее в месте сопротивления тел, которое препятствует их относительному движению.
Колебания, происходящие только благодаря начальному запасу энергии.
Твёрдое тело, способное вращаться вокруг неподвижной опоры.
Прозрачное тело, ограниченное двумя сферическими поверхностями.
Вещество, не имеет формы и заполняет весь предоставленный сосуд.
Явление сохранения скорости тела при отсутствии действия других тел.
Наука о живой и неживой природе.
Упорядоченное (направленное ) движ
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/128479-krossvord-po-fizike-9-klass
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Основные аспекты реабилитации граждан пожилого возраста»
- «Организация и анализ методической работы»
- «Особенности организации образовательного процесса с применением педагогических технологий и методов обучения по ФГОС»
- «Техника безопасности в кабинете физики: организация и проведение инструктажа»
- «Профилактика и устранение буллинга в СПО в соответствии с современными требованиями»
- «Образовательная робототехника: содержание, методы и технологии преподавания»
- Секретарь учебной части. Делопроизводство в образовательной организации
- Проведение процедуры медиации и управление конфликтами
- Педагогика дополнительного образования детей
- Теория и методика дополнительного образования детей
- Современные технологии социального обслуживания населения
- Тифлопедагогика: учебно-воспитательная работа педагога с детьми с нарушениями зрения

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.