Повышение квалификации
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Навыки успешного разрешения споров»
- «Здоровьесберегающие технологии в системе дополнительного образования»
- «Каллиграфия: основы формирования и развития навыков письменной выразительности»
- «Основы конфликтологии и урегулирования споров с помощью процедуры медиации»
- «Медиация: техники и приемы урегулирования споров»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
Почему стоит размещать разработки у нас?
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
в СМИ
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
профессиональную
деятельность
14.05.2013
Интегрированный урок по изобразительному искусству и литературе в 4 классе по теме «Фантастические животные»
Готовый комплект для интегрированного урока изобразительного искусства и литературы в 4 классе на тему «Фантастические животные». Включает подробный конспект занятия и красочную презентацию. Материал помогает развивать творческое воображение и литературные навыки: ученики придумывают и описывают собственных фантастических существ, а затем воплощают их в рисунке. Урок формирует метапредметные связи и соответствует требованиям ФГОС НОО. Скачайте архив с полноценной разработкой для применения на занятии.
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Интегрированный рок Литературное чтение. Тема. Н. Сладков. Ивовый пир ( 3класс, УМК «Гармония» ) Русский язык. Тема. Что ты знаешь о словах ( 3класс, УМК «Гармония» )Методическая разработка по теме: «Развитие познавательной деятельности младших школьников посредством интегрированных уроков»
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки
Курсы повышения квалификации
- «Теоретические и практические аспекты работы с детьми с расстройствами аутистического спектра»
- «Трудности школьников на разных возрастных этапах»
- «Особенности работы педагога с учащимися с задержкой психического развития»
- «Основы безопасности и защиты Родины: особенности организации современного урока»
- «Педагог-психолог в ДОУ: содержание и методы профессиональной деятельности»
- «Организация культурно-досуговой деятельности в дополнительном образовании детей»
Курсы переподготовки
- Педагогика и методика дошкольного образования
- Обучение детей с ограниченными возможностями здоровья в общеобразовательной организации
- Теория и методика обучения и воспитания
- Содержание и организация методической работы в дошкольной образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания химии
- Основы реабилитационной работы в социальной сфере

Контент тоже убогий! ПЕСИГЛАВЦЫ!! ну емае!! нельзя чтонить более распространненн ое привести? грифон,оборотен ь, кентавр, так нет переход на какие то частности, не отражающие сути темы и далекие от понимания учениками. Им гораздо ближе знакомые уже по тем же компьютерным играм и фильма типы: верфольв, ворген и прочее