- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Работа вожатого детского лагеря: содержание, задачи и методы»
- «Особенности логопедической работы с детьми с СДВГ»
- «Психологическое сопровождение детей и подростков с СДВГ»
- «Дошкольник с СДВГ: особенности работы с гиперактивными детьми»
- «Специфика обучения и воспитания школьников с СДВГ»
- «Дети и подростки с СДВГ: особенности обучения, воспитания и психологической поддержки»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Экскурсия в швейную мастерскую
1130
0
«Швейная мастерская»
экскурсия
(20.04.2015)
Цель:
1. Раскрытие смысла деятельности швеи
2. Формирование умения вести диалог
3. Воспитание уважительного отношения к профессии швея
План экскурсии:
1. Беседа о профессии швея
2. Экскурсия в швейную мастерскую
3. Составление обучающимися вопросов викторины о профессии швея
4. Рисунки на тему «Профессия швея»
5. Подведение итогов
Ход экскурсии:
1.Беседа о профессии швея:
- история профессии швея
- описание деятельности швеи
- личностные качества швеи
- востребованность работников швейного дела
2.Экскурсия
В швейной мастерской портниха рассказала об особенностях своей профессии, показала оборудование, на котором она работает, продемонстрировала прием заказа у клиента и примерку.
3. Составление обучающимися вопросов викторины о профессии швея
4. Рисунки на тему «Профессия швея»
5. Подведение итогов по вопросам:
- Кто работает в швейной мастерской?
- Что делает мастер?
- Какие швейные машины вы видели?
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/129023-jekskursija-v-shvejnuju-masterskuju
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Библиотечно-педагогическая деятельность: теоретические основы и методы работы»
- «Организация образовательного процесса для обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата: особенности разработки и реализации АООП по ФГОС»
- «Нормативно-правовое обеспечение учебно-воспитательного процесса в дошкольной образовательной организации»
- «Современные подходы к преподаванию технологии в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Речевая культура и коммуникативная компетентность современного библиотекаря»
- «Педагогическая деятельность в контексте ФГОС НОО и профессионального стандарта»
- Организация инклюзивного образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья
- Педагогика и методика преподавания математики
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания физики
- Логопедическая работа при нарушениях речи у детей дошкольного возраста
- Менеджмент в сфере образования. Организация работы специальной (коррекционной) школы
- Воспитательная деятельность в образовательной организации
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.