- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Выступление команды КВН «Кураж». Музыкальное домашнее задание «Новые песни о главном или 1: 0 в нашу пользу!»
Домашнее задание.
Новые песни о главном или 1:0 в нашу пользу.
Никита.И снова здравствуйте!
Звучит минусовка «Зажигай» Рики Мартина.
Представьте положение:
В мире все серьезные!
Это хуже чем вулкана извержение
И ужаснее чем монстры-Хай!
А мы шутить не перестанем
Потому что, потому
Жить без юмора ведь невозможно
Никому, нет никому!
Скажем «нет» тоске зеленой, а веселью «да»
Номерам веселым слава, шуткам браво и ура!
Да здравствует игра!
Ка Вэ эН - в городе нашем снова!
Ка Вэ эН - команда «Кураж» готова!
Ка Вэ эН - смех Боготол взрывает!
Ка Вэ эН - школьники зажигают!
Юмором зажигают, шутками удивляют
В Боготоле в Зодиаке
КВНа час настал!
Мы из кожи вылезаем
Лишь бы зал весь хохотал!
Скажем «нет» тоске зеленой, а веселью «да»
Номерам веселым слава, шуткам браво и ура!
Да здравствует игра!
(Myзыкальная отбивка)
Никита. Сегодня мы хотим показать вам плюсы нашего замечательного города.
Звучит минусовка «Под небом голубым» группы Аквариум.
В Сибирской стороне есть город небольшой
С нетронутой природою и редкой чистотой.
А рядом Красноярск стоит уже давно.
А мы сейчас покажем вам, что в Боготоле «Во!»
(Музыкальная отбивка)
Никита.Как известно Боготол - это город продвинутой молодежи. И вотпродвинутую молодежь (показывает рукой типа чокнутые) мы вамсейчас и расскажем.
Итак, урок литературы в боготольской школе...
Анжелика. Слушайте, ребята, у нас уже полшколы больных... 7 А на карантине, 10 класс тоже не учится... Одни мы здоровые... А все из-за тебя, Карина:
Все поют. (На мотив «Мама, невиноватая я» группы «Фабрика»)
УДианы есть гастрит (девке повезло)
А у Юли птичий грипп (точно повезло)
АуЯныпневмония(ничего себе)
АуДашиаллергия(тоженичего).
Нуженнамещеодин,
Чтобуйтинакарантин.
Карина.
Братцы,ну,невиноватаяя,невиноватаяя,
Чтонегриппуюяивобморокнепадаюя,
Дети,ну,невиноватаяя,невиноватаяя,
Невинова,невинова,невиноватаяя.
Янепьюинекурю(Все:Мамочкимои),
Вхореядавнопою(девочки,держись)
Иотгриппапрививалась(боже,божемой)
Многоспортомзанималась(ну,ужас-токакой).
Нуженнамещеодин,
Чтобуйтинакарантин.
Дети,ну,невиноватаяя,невиноватаяя,
Невиноватаяя!
Яна.Тише,тишеМарьяИвановнаидет.
Маша.Здравствуйте,ребята.Какиежевыуменямолодцы.Всевклассе,все здоровые,(всторону)иникакая-тозаразаваснеберет.Да,верноговорят: «Заразакзаразенеприлипает!».Ну,даладно.Начнемнашуроклитературы. Акдоскепойдет(чихает)Асташков.
Никита.Ну,воттакизнал,какчто,таксразуАсташков...
Пушкин. АлександрСергеевич.«Яваслюбил,любовьещё,бытьможет,вдушемоей угасланесовсем...»
Маша.Асташков!Стоп!Чтотытаммямлишь,этожепоэзия,читайс выражением.
Никита.(Свыражением под торжественную музыку)
«Яваслюбил,любовьещё,бытьможет,
Вдушемоейугасланесовсем;
(подбегаеткдругимученикам,взмахиваярукамитак,чтоунихразлетелись листочки)
Нопустьонавасбольшенетревожит,
Янехочупечалитьвасничем(Оббегаетучеников).
Яваслюбил(целует учителя)
Безмолвно,безнадёжно.
Торадостью,торевностьютомим.
Яваслюбил,такискренне,такнежно
(Беретцветокикидаетвучителя)
Как,дайвамБог,любимойбытьдругим
(Пощечина, убегает,звон разбитогостекла.Учительницавудивлении.ВыходитМаксим)
Максим.(Свыражением)СергейЕсенин.«Тыменянелюбишь,нежалеешь, илиянемногонекрасив»
Маша.Стоп!Драко,давайпростотекст!
Максим.Хорошо.
(Музыкальнаяотбивка)
Ведущий.Самыйлучшийуроквмире-этоурокфизкультуры.
Тренер Артем. Ать-два(выбегаюттренеридевушки)
Тренер.Ух,моидевчулички,моикрасотулички,ать-два. Эх,хорошобытьфизруком,Девчулички,неотстаем. Ать–два (6раз)неотстаем,неотстаем.
(Девушкиубежали,свисток.Подмузыку «Ветер с моря дул» выползаютНикитаиМаксим)
Тренер.Вышепрыгаемраз-два,раз-два.Ещевышераз-два.
Селивстали,селивстали,эквалайзерпоказали,раз-два,раз-два.Упорлежапринятьраз-два,раз-два,раз-два.
Актобудетплохоотжиматься,тооотпослеурокапойдетсомнойвкафе
(Юноши, переодеты е в девушек, ускоряюттемпотжимания)
Раз-два (5раз).Закончили.Кругоом,гуськомпошли1-2,1-2,1-2. Прыгаемчерезкозла1-2,1-2.Нучто?
Максим, Никита вместе. Унасосвобождение...
Тренер.Освобождение...Нуичто...Можетбыть,уменятоже освобождение...было...парулетназад,нуяжеэтонеафиширую.От воспоминаниядажерукивспотели...
(Подходиткдевушкам,подноситсвоирукикгубамдевушек,сушатруки своим дыханием ...)
Приходяттутвсякиевконцегода,ану-кавстать!Какзовут??,
Никита.ЯЛена!
Максим_АяАлина…(звучитпесня«КабаеваАлина»)Гузель,менязовут…Гузель.
Тренер.Зачемпришли?
Никита.Амыхотелибызаписатьсяв вашусекцию.
Максим.Пожалуйста,нупожалуйста.
Тренер.Хорошо.
Никита.Пожалуйста,нупожалууууйстааа,
Тренер.Да,хорошо.
Максим Пожалуйста,пожалуйста.
Тренер.Нет.
Никита.Нупочему?Нупочему?
Максим._Нупочему?Нупочему?
Тренер.Явозьму...нотолькооднуизвас.Сейчасмеждувамимыпроведем соревнования.Иктоизваспобедит,таибудетвмоейкоманде.
(Звучитпесня«Мыдвоестобой,мынеразлейвода...» группы «Руки вверх»)
Никита.Тебекранты,мояочкастаяподруга
Максим. Посмотрим,кривоногаябелобрысаядура!
(Входят2мальчикивыносят2дощечки,Никитаразбиваетрукойдощечку, Максимпопадаетдощечкойпоголове,вскрикиваетотболи,падает)
Никита.Гузель,Гузельвставай!
МаксимОУ,яувиделакосмос,оуоуоу.
Тренер.Хорошо,девочки,явижу,чтовыобедостойныиотныневыобе будетеподчинятьсямне.Отныне,явашпапаимама.
Никита.О,тогдадайденег.
Максим.Постирайкофту.
Никита.Купиюбку.
МаксимЯбеременна.
Тренер.Хорошо,будемделатьупражнение.Ипервоеупражнениена турнике,котороеназываетсяавгуст91года.Подъем-переворот.Показываюодин раз.
(Девушкупоплевалинарукитренеру,онпытаетсяподтянуться.Весь дрожит,унегоничегонеполучается,спрыгивает)
Тренер.Чторжееемм??(звониттелефон,тренеротходит,вэтовремя девушкиподмузыкутанцуютсмячом)
Тренер.Этовытут,чтотакоеустроили?Да,мневсеясно,выслабачки,вас ничемунельзянаучить.
Максим.Тренер,ведьунасдолженбытьстимул,ведьеслиможнонаучить такихбаб,какмы,томожноподнятьвесьРоссийскийспорт(звучитмузыка «Чемпионс»)
Никита.Представляете,мысГузелькойпобеждаемначемпионатемира, намвручаютзолотыемедали,иявстаюнапьедестал(делаетпьедестал)и подшкваловацийговорю:«Боготол-лучшийгороднаЗемле».Максим.МыдажесочинилисвойБоготольскийрэп,зацени...
(ПоютнамотивпесниСереги«Возледоматвоего»)
Насветеестьреальныйкрай,самыйлучшийкрай,Красноярскийкрай.
Илучшеечтовкраеесть-этоБоготол,городБоготол.
Хотитевжизниперемен,яркихпеременлучшихперемен.
Кнамприезжайтенасовсем,местахватитвсем,здесьвамрадывсе.
Зимаздесьпродолжаетсяпочтивесьгод,
Унаснасотнюкилометровлишь одинзавод.
Наулицахунасреальночистыйкислород,иприветливыйнарод.
ВБоготолехорошо,вБоготолехорошо, Боготольскийреп
ВБоготолехорошо,вБоготоле,вБоготолехорошо,Ядарютебеего...
Тренер.Нуиче?
Никита.Ну,возьмитенасвсекцию.
Тренер.Нееет.
Максим.Пожалуйста.Пожалуйста.Мыобязательнопрославимнаш Боготол...
(Музыкальнаяотбивка)
(Вся команда поетпеснюнамотивгруппы«Чайф»)
МногоестьунасвРоссии
ПозабытыхБогоммест.
Ой,дали,дали, Ой,дали,дали,да.
Людитамживутпростые,
Тамдеревьядонебес.
Ой,дали,дали, Ой,дали,дали,да.
Ноидутоттудалюди,
Чтобучитьсяиучить.
Ой,дали,дали, Ой.дали,дали,да.
Ипокаидтимыбудем,
ИРоссиябудетжить.
Ой,дали,дали, Ой,дали,дали,да.
(Музыкальнаяотбивка)
Никита.Иещенемногоонашемгородеиоегожителях...
Боготольскийинженер,которыйдолгонемогнарисоватьпланэвакуации, витогетупоподжегзданиеисталсмотреть,откудаполезутлюди.
Когдабоготолецидетнаохоту,влесунаодногооленястановитсябольше.
ВгородеБоготолеоткрылосьНанотехнологичноеателье-мыотштопаем вамштанывФотоШтопе!
Боготольскиепожарные3часаснималикошку...навидеокамеру,после чегорешилиснятьеёсдерева.
Чтобынеборотьсясоснегом,коммунальныеслужбыгородаБоготола каждыйгодуезжаютвАфрику.
НашаМашагромкоплачет,вкассенечемвыдатьсдачу,ауМаши микрофон,снеюплачетвесьрайон!
БывшийфутболистработаетвБоготолемаляром.Дажесейчасон продолжаетмазать.
8.ТолькоунасвБоготолежителиходятвтурагенства,чтобыгреться горячимипутёвками.
9."Десятькопеекдолжнабуду!"-этойпростойфразойпродавщицаиз «Паруса»заработаласвойпервыймиллион.
10.ВБоготолепешеходперебегалулицунакрасныйсветибылсбит встречнымпешеходом.
11.ОтчисленныйПетровкаждыйденьпишетдиректоруПУ-7г.Боготолаиз армии,чтоонпопалвспецназ,иеготамучатубивать.
12.ТолькоБоготолец,записавшийсякврачу,можетвыздороветьраньше,чем попадеткнемунаприем.
ТолькобоготольскийКВНщикнафразу:«Наступитзима»,-ответит:«Вас тупитнетолькозима».
Насоревнованияхпометаниюмолотасмешнеевсехметалисьзрители6-госектора,кудасобственно илетелмолот.
(Музыкальнаяотбивка)
Никита.Команда«Кураж»школы№6-мыотличаемсяотдругихкоманд, потомучтовотличиеотдругихкомандмыотдругихкоманд отличаемся... Команда«Кураж»заканчиваетсвоевыступление,носвамине прощается...
Финальная песня. На мотив «Носа»
1.Ничегонамненадо.
Толькобынасценевыступать.
Рассказатьсмешнуюисторию.
Иаплодисментыполучать.
П-в
Счастье,счастье,
Когдамысвамирядом.
О.улыбнитесь,вынамулыбнитесь!
Мечтаем,мечтаем,
МырадоватьвсегдаВас.
О,поддержите,вынасподдержите.
2.Забудемвсепроблемы,
Вновьнадушетаклегко.
Намокеанпоколено,
Соперникивсепоплечу!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/129068-vystuplenie-komandy-kvn-kurazh-muzykalnoe-dom
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Центр «Точка роста»: реализация образовательной программы по предмету «Биология»
- «Направления и формы организации взаимодействия с родителями в работе педагогов ДОУ»
- «Адаптация к школе: особенности организации психолого-педагогического сопровождения обучающихся»
- «Здоровьесберегающие технологии в работе с детьми дошкольного возраста»
- «Специфика классного руководства в основной школе и старших классах»
- «Реализация ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание Стандартов и особенности проектирования образовательных программ»
- Английский язык: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Основы управления дошкольной образовательной организацией
- Педагогика и методика преподавания технологии
- Тифлопедагогика: обучение и воспитание детей с нарушениями зрения
- Содержание и организация профессиональной деятельности педагога-дефектолога
- Психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.