- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Мультимедийные дидактические игры в образовательной деятельности дошкольников
2818
0
«Мультимедийные дидактические игры
в образовательной деятельности дошкольников»
Выполнила
Караксина Елена Владимировна
Воспитатель ГБОУ СОШ№8
сп детский сад «Тополёк».
Самара, 2015
Пояснительная записка
Данные электронные пособия (серия дидактических игр) предназначены для детей дошкольного возраста, использование которых возможно во всех образовательных областях НОД.
Цель данного пособия:
Способствовать развитию у детей умения решать информационные задачи, которые обеспечивают их необходимыми знаниями.
Методические рекомендации проведения игр:
Название игры | Описание игровых действий |
«Разноцветные фигуры» «Для кого какая одежда?» «Собери овощи в корзину» «Кто в тереме живёт?» « Какие предметы нужны для рисования» | Задачи: Расширять математическое представление детей Закрепить знания детей о цвете Развивать внимание, память, сосредоточенность Образовательная область: Познавательное развитие, художественно-эстетическое развитие Описание: На экране изображены несколько геометрических фигур (квадрат, треугольник, круг). Ребёнок, прикосновением руки, раскрашивает одним цветом, определённую группу геометрических фигур. Задачи: Закрепить представления о мужской и женской одежде. Воспитание толерантности к противоположному полу Развивать умение группировать предметы методом исключения Образовательная область: Познавательное развитие Описание: На экране в таблице изображены мальчик и девочка, внизу таблицы расположены в хаотичном порядке различные виды одежды. Ребёнок прикосновением руки передвигает одежду, соответствующую мальчику или девочке. Одежда, не соответствующая полу ребёнка, возвращается назад. Задачи: Развивать умение группировать предметы методом исключения. Формировать логическое мышление и тренировать память. Образовательная область: Познавательное развитие. Описание: На экране изображена корзина и вокруг неё фрукты и овощи. Прикосновением руки ребёнок может передвинуть фрукты или овощи в корзину. В случае правильного ответа овощ остаётся в корзине, а фрукт возвращается на место. Задачи: Формирование представлений о персонажах русских народных сказок Закрепить знания о диких и домашних животных. Развитие памяти и внимательности Способствование развитию речи Образовательная область: Художественно-эстетическое развитие Описание: На экране изображены герои из сказки «Теремок», и животное, не являющееся персонажем сказки. Ребёнок, прикосновением руки к ИД, помещает в домик животных из сказки. А животное не из сказки возвращается обратно на своё исходное место. Задачи: Развивать умения группировать предметы методом наложения. Закрепить знания о предметах, которые используются в рисовании. Способствовать речевому развитию у детей. Образовательная область: Художественно-эстетическое развитие. Описание: На экране расположены предметы для рисования и письма, в середине картинка- стол. Ребёнок прикосновением руки на ИД собирает на стол все те предметы, которые ему понадобятся для рисования. Предметы для письма возвращаются обратно. |
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Осуществление, контроль и управление закупками в соответствии с Федеральным законом № 44-ФЗ»
- «Бережливые технологии в образовании»
- «Профессиональная деятельность воспитателя ДОУ в условиях реализации ФГОС»
- «Профессиональная деятельность старшего вожатого образовательной организации»
- «Адаптация детей-мигрантов к образовательной среде: особенности организации обучения школьников»
- «Содержание деятельности руководителя профессиональной образовательной организации в соответствии с профессиональным стандартом»
- Основы тифлопедагогики в работе педагога с обучающимися с нарушениями зрения
- Проведение процедуры медиации и управление конфликтами
- Педагогическое образование. Содержание и организация профессиональной деятельности учителя
- Организация работы классного руководителя в образовательной организации
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания физики
- Обучение детей с ограниченными возможностями здоровья в общеобразовательной организации
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.