- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
В гости к летним месяцам «-рекомендации молодым специалистам»
В гости к летним месяцам
Задачи:расширять знания детей о лете, летних месяцах, народном творчестве.
Принимается коллективное решение: провести путешествие "В гости к летним месяцам". Каждая группа подбирает стихи, пословицы, загадки. Старшие ребята, представляющие летние месяцы, по книге "Круглый год" подбирают пословицы, приметы, старинные названия месяцев.
Примерные этапы путешествия
Первый этап.
Педагог просит детей представить, что они находятся в лесу. Поют птицы. Звучит музыка П. Чайковского ("Времена года"). Входят старшие ребята - "летние месяцы". На голове у каждого корона. Дети приветствуют их, а "месяцы" приглашают их к себе в летний лес и спрашивают, что дети знают о каждом из них.
Дети рассказывают, что они знают о каждом месяце (изменения в неживой природе, в жизни насекомых, птиц, зверей, а также людей).
Второй этап.
"Месяцы" рассказывают о себе.
ИЮНЬ Самуил Маршак
-Пришел июнь. "Июнь! Июнь!" - в саду щебечут птицы.
На одуванчик только дунь - и весь он разлетится.
-Сенокос идет в июле, где-то гром ворчит порой.
и готов покинуть улей молодой пчелиный рой.
-Собираем в августе урожай плодов.
Много людям радости после всех трудов.
Солнце над просторными нивами стоит.
И подсолнух зернами черными набит.
-Вот и лето на пороге: реют пчелы-недотроги,
Величаво карауля привлекательные ульи,
Чтобы всякие тревоги потонули в мерном гуле,
Как набаты тонут в благовесте,
И в июне, и в июле, и в особенности в августе.
Кто знает пословицы и поговорки о приметах лета?
-Лето пролежишь - зимой с сумой побежишь.
Лето бурное - зима с метелями.
Лето дождливое - зима снежная, морозная.
Лето сухое, жаркое - зима малоснежная, морозная.
Урожайное лето предвещает холодную зиму.
Хлебород - к суровой зиме.
Каково лето - таково и сено.
Сырое лето и теплая осень - к долгой зиме.
-Летний день год кормит.
Не моли лета долгого, моли теплого. Е
сли летом ночью не будет росы, днем будет дождь.
Если при ясной погоде летом отдаленные предметы не ясны, как бы в тумане - будет дождь.
-Журавель (у колодца) скрипит - к перемене погоды.
Ветряки (ветряные мельницы) скрипят - будет буря.
Если голос звенит - будет ясно.
Если звон колокола явственно раздается, будет ясно, глухо раздается - дождь.
Грачи летом пасутся на траве - скоро будет дождь.
-Первый туман лета - верная грибная примета.
Ясный Млечный Путь летом - к ведру.
Если летом совсем пауков незаметно - неминуемо будет дождь.
-Если пауков видно много - надо ждать хорошей погоды.
Вороны часто кричат - к дождю или буйной погоде.
-Когда муравьи летом наносят большие муравейные кучи, то ожидай ранней и холодной зимы.
Если полевые мыши летом натаскивают в свои норы много хлеба, то можно ожидать холодной и продолжительной зимы».
-Одной из самых характерных черт лета является тепло и свет.
Летом дневной свет продолжителен, а в середине этого сезона на самом деле заря с зарёю сходится. Астрономическое лето начинается с июньского солнцестояния. С климатической точки зрения лето начинается тогда, когда среднесуточная температура воздуха достаточно долгое время намного превышает десять градусов со знаком плюс.
-Существую такие весенние приметы, по которым можно спрогнозировать, какое лето нас ожидает:
- Если весной снег на муравейнике начинает таять с южной стороны, то лето ожидается холодным и достаточно коротким.
Если снег тает с северной стороны – значит, лето должно быть продолжительным и тёплым.
- если из берёзы течёт много соку – лето будет дождливым.
- весной лет большое количество паутины – к жаркому лету.
- если птицы начинают вить гнёзда на солнечной стороне, значит, лето, скорее всего, будет холодным.
- если ранней весной сверкает молния, но грома не слышно, значит, лето обещает быть сухим. Обычно по летним приметам вполне можно составить приблизительный прогноз на разные сезоны. Также о сезонной погоде можно судить по поведению растений и животных. Поведение и тех, и других перед непогодой заметно изменяется:
- если лето жаркое и очень сухое, то зима ожидается снежной и морозной.
- если ласточки мельтешат, то есть летают то вверх, то резко вниз, значит, скоро будет буря и непогода.
- если вороны хохлятся, то это указывает на близкую непогоду. Если вороны взвиваются под самые тучи, значит, быть ненастью.
- перед самым приближением ненастья птицы очень низко летают, а также много и громко кричат. Хотя не исключено, что этому есть какие-то другие причины.
- если в хорошую тёплую погоду ходы в муравейник закрыты, а муравьёв очень мало, так и знай, что скоро придёт ненастье.
Существуют приметы не только предвещающие ненастье и непогоду, но также и приметы, указывающие на приближение хорошей погоды:
- если доведётся случайно увидеть, что паук-крестовик сидит в своей паутине на заходе солнца, то эта примета предвещает хорошую погоду.
- увидеть воробьев, летающих стаями - к сухой и ясной погоде.
- тёплую погоду могут предвещать даже такие существа, как надоедливые мухи. Так вот, если мухи достаточно оживлённо жужжат, значит, погода не испортится.
- если птицы весело поют, значит, будет хорошая погода.
- если кузнечики вечером очень сильно стрекочут, то это оповещение, что назавтра будет хорошая погода.
Лето - прекрасное время года, на которое приходятся самые длинные дни. Календарь указывает, что лето наступает тогда, когда заколосится рожь, полетят семена вяза-крылатки, зацветет шиповник.
По народному календарю молодое лето начинается с середины июня, когда полностью отцветают белая и лиловая сирень, раскрываются цветы рябины и шиповника.
По Лесному календарю Бианки лето включает: "Месяц песен и плясок", "Месяц гнезд", "Месяц птенцов", "Месяц стай".
1. Июнь - месяц самых коротких, "воробьиных" ночей. В этом месяце появляется много кузнечиков и червей. В лесах поют соловьи и зяблики, свистят иволги, барабанят дятлы.
Отцветает сирень, значит, начинается лето.
С одним из этих явлений природы связано и народное название июня.
Как назвал этот месяц народ? (Червень.)
ИГРА
Согласно Лесному календарю Бианки июнь - "Месяц песен и плясок". Назовите птицу, которая "поет" хвостом. (Бекас.)
2. Июль - самый жаркий месяц года. В этом месяце много рос, часты грозы, молнии. У пернатых жителей леса появляются птенцы.
Июль - пора напряженного крестьянского труда. Какое название дал июлю народ? (Сирень.)
ИГРА
Июль - месяц насекомых. Народ говорит: "В июле муравьи трудятся, а... красуется". Кто красуется? (Стрекоза.)
3. Август - завершающий месяц лета. Ему присущи яркие холодные зори, сияние зарниц.
В августе цветет вода в водоемах. В заводях - камыши, лилии, кувшинки. Это время лесных орехов. Начало листопада.
-За что вы любите лето?
«Летний день»
Как хорош он, летний день,
Весело играет тень,
В саду бабочка порхает,
Зяблик что-то напевает,
У куста цветущих роз
Стайка пляшущих стрекоз,
И жужжит весь день пчела -
Мёд душистый принесла.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/129742-v-gosti-k-letnim-mesjacam-rekomendacii-molody
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Основы безопасности и защиты Родины: особенности организации современного урока»
- «Образовательная робототехника: содержание, методы и технологии преподавания»
- «Развитие естественно-научной грамотности обучающихся на уроках физики»
- «Бережливые технологии в образовании»
- «Наставничество в образовательной организации»
- «Профессиональная компетентность педагога»
- Педагогика и методика преподавания физической культуры
- Педагогика и методика преподавания информатики
- Педагогика и методика преподавания мировой художественной культуры
- Социальный координатор: социальная работа по сопровождению ветеранов боевых действий
- Менеджмент в дополнительном образовании детей
- История и кубановедение: теория и методика преподавания в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.