- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Тест на выявление логических универсальных учебных действий
850
0
Тест на выявление логических универсальных учебных действий.
1.Выявление уровня развития операций анализа и сравнения.
а) Чем отличаются и чем похожи данные выражения?
2+36+25+22+8
б) Разбей числа на группы, чтобы в каждой группе были числа, похожие между собой:
53, 33, 84, 75, 22, 13, 11, 44
2.Выявление уровня развития операции логического мышления - выделение существенных признаков.
Учащимся предлагаются определения, которые нужно назвать одним словом.
а. Жилое помещение в доме с отдельным входом, кухней, санузлом.
б. Лиственное дерево с белой корой, символ России.
в. Еда утром, до обеда.
г. Командная игра на льду на коньках с шайбой или мячом.
д. Смелый человек, совершающий подвиг.
е. Приём пищи в середине дня.
ё. Злак, зёрна которого идут обычно на корм лошадям, птицам, а также на крупу «Геркулес».
ж. Участок земли, на котором размещены грядки с овощами.
3.Выявление уровня развития операции классификации.
Одно слово из пяти лишнее, его следует исключить.
1.Тюльпан, лилия, фасоль, ромашка, фиалка.
2.Река, озеро, море, мост, пруд.
3.Кукла, прыгалка, песок, мяч, юла.
4.Стол, ковер, кресло, кровать, табурет.
5.Тополь, береза, орешник, липа, осина.
6.Курица, петух, орел, гусь, индюк
4.Выявление уровня развития логического мышления
1)Учащимся необходимо найти закономерность и продолжить ряд.
А)6, 9, 12, 15, 18, 21, …, … .
Б)1, 2, 4, 8, 16, 32, …, … .
2)Закончи предложения:
В теплых краях живет…
Месяц зимы - ...
В нашей стране не живет ...
Отец старше своего …
Время суток ...
У дерева всегда есть ...
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/130373-test-na-vyjavlenie-logicheskih-universalnyh-u
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в практике учителя ОБЖ»
- «География и биология: применение педагогических технологий и методов обучения согласно ФГОС ООО от 2021 года»
- «Бережливые технологии в образовании»
- «Профессиональная деятельность воспитателя ДОУ в условиях реализации ФГОС»
- «Особенности работы педагога с учащимися с задержкой психического развития»
- «Особенности профориентационной работы с детьми дошкольного возраста»
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания физики
- Преподавание в организации среднего профессионального образования
- Методы и технологии преподавания английского языка в образовательной организации
- Управление специальной (коррекционной) образовательной организацией
- Основы духовно-нравственной культуры народов России: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Предшкольная подготовка в условиях преемственности дошкольного и начального общего образования
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.